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GUIA DE PROCEDIMIENTOS PARA EL

ANALISIS ESTADISTICO CON SPSS

CURSO:

DISEÑO DE INSTRUMENTOS

CONFIABILIDAD Y VALIDEZ

AUTOR:
LICDO. FERMIN GOMEZ
ESTADISTICO – METODOLOGO

SANTA ANA DE CORO, SEPTIEMBRE 2013


VALIDEZ DE CONTENIDO
CORRELACION DE FORMAS PARALELAS
1.- CALCULO COEFICIENTE DE CORRELACION DE PEARSON

ANALIZAR (C)
CORRELACIONES → BIVARIADAS (C)
SELECCIONAR E INTRODUCIR VARIABLES
COEFICIENTE DE CORRELACION (PEARSON) ©
ACEPTAR (C)

2.- DIAGRAMA DE DISPERSION


GRAFICO (C)
DISPERSION (C)
SIMPLE (DEFINIR) (C)
INTRODUCIR VARIABLES: EJE X – EJE Y
ACEPTAR (C)

INDICE DE CONCORDANCIA DE LAS EVALUACIONES DE LOS JUECES

3.- INDICE DE ACUERDO DE KAPPA

ANALIZAR (C)
ESTADISTICOS DESCRIPTIVOS → TABLAS DE CONTINGENCIA (C)
SELECCIONAR E INTRODUCIR VARIABLE (S): FILAS Y COLUMNAS
ESTADISTICOS (C) → KAPPA (C) → CONTINUAR (C)
CASILLAS → PORCENTAJE TOTAL
CONTINUAR (C)
ACEPTAR (C)
COEFICIENTE DE VALIDEZ DE CONTENIDO

4.- PROMEDIO DE LOS PUNTAJES ENTRE JUECES POR CADA ITEM (A)
TRANSFORMAR (C)
CALCULAR (C)
VARIABLE DESTINO
TIPO Y ETIQUETA (C)
CONTINUAR (C)
INTRODUCIR VARIABLE A EXPRESION NUMERICA E INDICAR
PROCEDIMIENTO MATEMATICO: (J1+J2+J3)/J

ACEPTAR (C)

5.- RELACION PROPORCIONAL DE LA EVALUACION DE CADA JUEZ CON


RESPECTO AL VALOR MAXIMO DE LA ESCALA (X)
TRANSFORMAR (C)
CALCULAR (C)
VARIABLE DESTINO
TIPO Y ETIQUETA (C)
CONTINUAR (C)
INTRODUCIR VARIABLE A EXPRESION NUMERICA E INDICAR
PROCEDIMIENTO MATEMATICO: A/VMAX

ACEPTAR (C)
6.- COEFICIENTE DE VALIDEZ DE CONTENIDO DE CADA ITEM (Y)

TRANSFORMAR (C)
CALCULAR (C)
VARIABLE DESTINO
TIPO Y ETIQUETA (C)
CONTINUAR (C)
INTRODUCIR VARIABLE A EXPRESION NUMERICA E INDICAR
PROCEDIMIENTO MATEMATICO: X- (1/J) **J

ACEPTAR (C)

7.- COEFICIENTE DE VALIDEZ DE CONTENIDO (CVC)

(PROMEDIO DE Y)

ANALIZAR (C)
ESTADISTICOS DESCRIPTIVOS → FRECUENCIAS (C)

SELECCIONAR E INTRODUCIR VARIABLE (S) → (Y)


ESTADISTICOS(C)
SELECCIONAR TIPO DE ESTADISTICO (C) → MEDIA
CONTINUAR (C)
ACEPTAR (C)
VALIDEZ DE CONSTRUCTO
8.- TOTALIZAR LOS PUNTAJES DE CADA SUJETO

TRANSFORMAR (C)
CALCULAR (C)
VARIABLE DESTINO: (TOTAL)
TIPO Y ETIQUETA (C)
CONTINUAR (C)
INTRODUCIR VARIABLE A EXPRESION NUMERICA E INDICAR
PROCEDIMIENTO MATEMATICO: (ITEM1+ITEM2+…ITEMn)

ACEPTAR (C)

9.- ELIMINAR LOS ITEMS CON VARIANZA IGUAL A CERO (0)

ANALIZAR (C)
ESTADISTICOS DESCRIPTIVOS → DESCRIPTIVOS (C)
SELECCIONAR E INTRODUCIR VARIABLE (TODOS LOS ITEMS)
OPCIONES(C)
SELECCIONAR: VARIANZA
CONTINUAR (C)
ACEPTAR (C)
ANALISIS DISCRIMINATORIO/SEPARACION DE GRUPOS EXTREMOS

10.-CALCULAR LOS CUARTILES (Q) PARA ESTABLECER SI LAS CALIFICACIONES


DEL TEST DIFERENCIAN ENTRE GRUPO EXTREMOS (ALTOS Y BAJOS)
ANALIZAR (C)
ESTADISTICOS DESCRIPTIVOS →FRECUENCIAS (C)
SELECCIONAR E INTRODUCIR VARIABLE (TOTAL)
ESTADISTICOSES(C)
SELECCIONAR: CUARTILES
CONTINUAR (C)
ACEPTAR (C)

11.- ESTABLECER LOS GRUPOS “ALTOS” Y “BAJOS”


TRANSFORMAR (C)
RECODIFICAR → EN DISTINTAS VARIABLES (C)
SELECCIONAR E INTRODUCIR LA VARIABLE (TOTAL)
VARIABLE RESULTADO: NOMBRE (TOTALCAM)
CAMBIAR (C)
VALORES ANTIGUOS Y NUEVOS (C)
INTRODUCIR CADA VALOR DE LA ESCALA CON SU
VALOR NUEVO→AÑADIR (C)

CONTINUAR (C)
ACEPTAR (C)
12.- COMPARAR MEDIA DE ESTOS GRUPOS
(PRUEBA T PARA MUESTRAS INDEPENDIENTES)

ANALIZAR (C)
COMPARAR MEDIAS → PRUEBA T PARA MUESTRAS INDEPENDIENTES (C)
SELECCIONAR E INTRODUCIR LOS ITEM (TODOS)
INTRODUCIR VARIABLE DE AGRUPACION (TOTALCAM)
DEFINIR GRUPOS (C)
INDICAR EL VALOR DEL GRUPO 1
INDICAR EL VALOR DEL GRUPO 2
CONTINUAR (C)
ACEPTAR (C)

13.- CORRELACIONES ITEM – TOTAL

ANALIZAR (C)
CORRELACIONES → BIVARIADAS (C)
INTRODUCIR: TOTAL – ITEMS (SACAR LOS ELIMINADOS)
COEFICIENTE DE CORRELACION (PEARSON) ©
ACEPTAR (C)
14.- ESTABLECER EL COEFICIENTE DE CONFIABILIDAD

ANALIZAR (C)
ESCALAS → ANALISIS DE FIABILIDAD (C)
INTRODUCIR TODOS LOS ITEMS (SACAR LOS ELIMINADOS)
SELECCIONAR MODELO (ALFA) ©
ESTADISTICOS (C)
ESCALA: SI SE ELIMINA ELEMENTO (C)
CONTINUAR (C)
ACEPTAR (C)

15.- METODO DOS MITADES (SPLIT)


ANALIZAR (C)
ESCALAS → ANALISIS DE FIABILIDAD (C)
INTRODUCIR TODOS LOS ITEMS A ELEMENTOS
SELECCIONAR MODELO (DOS MITADES) ©
ACEPTAR (C)

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