11/09/2020

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

BIOLOGIA PARA GEOLOGÍA

TEORIAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO, SISTEMA

SOLAR Y LA VIDA

Eliana X. Narváez Parra

M.Sc. Biología

http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u2_el_origen_del_universo.pdf

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http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u2_el_origen_del_universo.pdf

La Cosmología se ocupa de proporcionarnos información

sobre como es el Universo en la actualidad, como fue en
el pasado, su origen y evolución, y cual será su futuro.

El universo a todo aquello de lo cual nos llega alguna

información, es observable y medible.

El Universo es el conjunto de toda la materia y de toda la

energía que existe en un espacio determinado y que se
están intercambiando constantemente una en otra.
Somos una parte pequeña de esa materia y de esa
energía.

Lo que no es materia y energía es vacío cósmico.

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Cosmología Moderna

http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u2_el_origen_del_universo.pdf

PRIMERAS CONCEPCIONES DEL UNIVERSO

EDAD ANTIGUA Etapa cosmocéntrica. Sistema

cosmológico geocéntrico.
Concepción mítica: Aristóteles,
Hiparco, Ptolomeo

EDAD MEDIA Etapa teocéntrica

Papel de la iglesia y la teología
entre Dios y el hombre

EDAD MODERNA Etapa antropocéntrica. Se da

prioridad al método científico para
el conocimiento del universo.

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LA VÍA LÁCTEA

Galaxia del universo con forma de remolino aplanado, gira en espiral alrededor
del centro. Se encuentra cerca a la galaxia Andrómeda.

El centro de nuestra galaxia es muy brillante por poseer muchas estrellas

juntas, entre ellas se encuentra un agujero negro.

Hacia los bordes hay cada vez menos estrellas.

El Sol y nuestro Sistema solar se encuentran en uno de los brazos

espirales de la Vía Láctea.

Las estrellas que se visualizan desde la Tierra están en la Vía Láctea a

grandes distancias.

DISTANCIAS
Una año luz corresponde a los kilómetros que recorre la luz en un año, Se
usa porque a luz se mueve a la mayor velocidad que se puede alcanzar en
el Universo, que son 300.000 km por segundo.

La luz se mueve 10 millones de veces más rápido que un vehículo

Km que recorre la luz:

En un segundo recorre 300.000 Km

En un minuto recorre 300.000 km x 60 segundos = 18.000.000 km.
En una hora recorre 18.000.000 km x 60 minutos = 1.080.000.000 km.
En un día recorre 1.080.000.000 km x 24 horas = 25.920.000.000 km.

En un año recorre 9.460.800.000.000 km. (9 billones 460 mil 800 millones

de kilómetros)

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EL SISTEMA SOLAR
Formado por el sol y
los planetas.
El sol se encuentra
cerca de uno de los
bordes de la Vía
Láctea.

A su alrededor giran
los planetas y
planetas menores.

Componentes del Sistema Solar

• La estrella, Sol.
• Nueve planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter,
Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.
• Los satélites de los planetas: la Luna, Ganímedes, Calixto,
Europa, Io, Titán entre otros.
• Los asteroides
• Los cometas

Todos los cuerpos del Sistema Solar giran alrededor del Sol
recorriendo caminos casi circulares (órbitas). Los satélites
también describen órbitas alrededor de sus planetas.

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http://recursos.cnice.me
c.es/biosfera/alumno/1E
SO/Astro/contenido6.ht
m

Las órbitas de los planetas están todas en el mismo plano,

excepto la de Plutón y la de algunos cometas, por lo que los
planetas, asteroides y cometas giran unos dentro de otros,
en órbitas concéntricas.

Movimiento de Traslación es el movimiento de los planetas

alrededor del Sol conocido como el "año" (la Tierra tarda
365 días en su translación).

Movimiento de Rotación es cuando los planetas y la mayoría

de satélites, giran también alrededor de un eje imaginario
que los atraviesa desde arriba hasta abajo, se conoce como
el "día" (la Tierra tarda 24 horas en girar alrededor de su
eje).

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Tipos de planetas

• Planetas terrestres o sólidos

Se parecen a la Tierra, están formados por materiales sólidos,
rocosos. Están entre el Sol y el cinturón de
asteroides: Mercurio, Venus, la Tierra y Marte.

- Planetas gaseosos o gigantes, formados por gases, son de gran

tamaño comparados con los terrestres. Se encuentran más allá
del cinturón de asteroides y son: Júpiter, Saturno, Urano y
Neptuno.

Asteroides y Cometas
• Son restos de materiales que sobraron durante la formación de los planetas.

• Los asteroides son fragmentos sólidos, rocosos, que sobraron cuando se

formaron los planetas rocosos interiores.

• Existen varios miles de tamaños muy variados, desde cientos de kilómetros de

diámetro hasta del tamaño de piedrecillas.

• Se encuentran desde la órbita de la Tierra hasta más allá de la órbita de

Júpiter, pero la mayoría están entre Marte y Júpiter.

• Sus órbitas a veces cortan la órbita de algún planeta y pueden ser atraídos por
su gravedad cayendo hacia el planeta, lo que se denomina Meteorito.

• Los meteoritos si son pequeños se queman en la atmósfera, pero si son

grandes caen en la superficie del planeta produciendo cráteres, como alguno
de los que existen en la Tierra.

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Los cometas son gases

congelados, y representan los
restos que sobraron cuando se
formaron los planetas gaseosos
exteriores.

Se encuentran más allá de Plutón,

se mueven alrededor del sol.
Cuando se acercan se van
calentando hasta que parte de los
gases dejan de estar congelados
formándose la CABELLERA, que
se alarga por el movimiento del
cometa y se forma la COLA.

LA LUNA
La Luna es uno de los cuerpos más grandes del sistema Solar.

Su órbita es casi circular y el plano de su órbita está inclinado 5°

respecto del plano de la órbita de la Tierra.

La distancia media entre el centro de la Tierra y la Luna es de

384 400 km.

Su periodo de rotación alrededor de la Tierra es de 27.322 días.

El cambio de la posición de la Luna con respecto del Sol da lugar

a las fases de la Luna.

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La Luna no posee atmósfera por lo que todos los meteoritos que

le llegan chocan contra su superficie formando cráteres.

Vista desde la Tierra se distinguen unas zonas brillantes y unas

zonas oscuras que llamamos "mares".

La Tierra y la Luna se atraen mutuamente por efecto de sus

masas, lo que provoca ciertos efectos en ambos cuerpos.

Unos efectos nos afectan más y algunos son muy llamativos,

Ejemplo: efecto de las MAREAS terrestres, los movimientos de
grandes masas de agua cuando son atraídas por la Luna.

Estos movimientos se ponen de manifiesto en las zonas costeras

como una subida o retroceso del nivel del mar.

ORIGEN
DE LA
VIDA

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 Creacionismo
 Juan Van Helmont (1577-1644 Teoría
generación espontánea)
 Lázaro Spallanzani (esterilización con calor
impide el crecimiento de microbios, 1768)

 Panspermia (Biólogo alemán Hermann

Richter; la vida está presente en todo el
Universo bajo la forma de gérmenes de
microorganismos, a los que
llamó cosmozoarios, 1865)

 Quimiosintética (química prebiótica).

 Sydney Fox (protenoides o protobiontes,
gases de la atmósfera primitiva daban origen
a aminoácidos y proteínas.
 Francisco Redi (teoría de la Biogénesis siglo
XVII)
 Oparin, Haldane, Urey (1925-1952), Stanley
Miller

ORIGEN DE LA MATERIA, LA ENERGIA Y LA VIDA

• Teoria del Big

Bang por el
Sacerdote Belga
George Lemaitre
(1920).

• Edwin Hubble
apoyó la teoría
con el alejamiento
de las galaxias del
universo.

• Arno Penzias y
Robert Wilson
aportes de la
radiación cósmica.
Figura 1. Energía y materia del universo surgieron de un tipo de energía
desconocido e infinito

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QUE ES LA VIDA ?
Es un sistema químico que se
sostiene a sí mismo y es
susceptible de experimentar la
evolución darwiniana.

http://www.jrbatalle.com/blog/2015/9/15/el-origen-
de-las-especies-charles-darwin

Evolución darwiniana:
1. Un grupo de individuos puede
reproducirse
haciendo copias de sí mismos.
2. Las copias deben contener
imperfecciones o mutaciones
heredables que introducen
variaciones en la población.
3. Debe existir un sistema de selección
natural que favorezca la
supervivencia de algunos individuos
sobre otros. Evolución.
http://iesicaria.xtec.cat/sbg/BiologiaCurtis/Seccion%204/4%20-
%20Capitulo%2023.htm

ARBOL UNIVERSAL DE LA VIDA

• Presenta las relaciones evolutivas entre todos los organismos que viven
en la actualidad a partir del análisis de la composición molecular de
los organismos.

LUCA
Clasificación de los organismos en Dominios

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Dominio Bacteria
Células Procariotas

• pro = antes; karyon=

núcleo

• El citoplasma contiene complejos proteicos y ribosomas que

participan en la unión de los aminoácidos durante la síntesis
proteica, al igual que en eucariotas.

• La membrana celular está rodeada por una pared celular externa

elaborada por la propia célula.

• Son células de menor tamaño.

• El material genético se encuentra en una molécula grande y

circular de ADN a la que se asocian débilmente proteínas.

• Carecen de núcleo, por lo que el material genético se encuentra

dentro de un nucleoide.

• Las moléculas y los complejos moleculares desempeñan las

funciones celulares.
•Presencia de un citoesqueleto que permite el movimiento
celular y sirve como sostén estructural.

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REINO BACTERIA

• Carecen de núcleo u organelos limitados por membranas.

• Diversidad metabólica, alto ritmo de crecimiento y de división
celular.
• Utilizan la energía de las reacciones químicas, otros realizan
fotosíntesis. Ecológicamente son los organismos
descomponedores más importantes.
• Se reproducen por división celular simple o fisión binaria.

Dominio Eukarya
Células Eucariotas
• eu = verdadero; karyon = núcleo.
•

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• Células de gran tamaño.

• El ADN es lineal, está fuertemente unido a proteínas especiales.

• Material genético está rodeado por una doble membrana

(envoltura nuclear) que lo separa de los demás contenidos
celulares en un núcleo definido.

• Las funciones celulares las realizan los organelos.

• Plantas y hongos poseen pared celular con estructura

diferente de los procariotas.

• Presencia de un citoesqueleto que permite el movimiento

celular y sirve como sostén estructural

REINOS
Son agrupamientos taxonómico de Filos o Divisiones emparentados.

http://biologia.cubaeduca.cu/medias/interactividades/organismosuniypluri/extras/eukary
a/co/modulo_Raiz_1.html

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REINO PROTISTA O PROTOCTISTA

 Eucariotas que se originaron hace más de dos billones de años.
 Distribución cosmopolita.
 Incluyen todos los organismos que no se han podido catalogar en los demás
reinos.
• Organismos unicelulares y multicelulares, reproducción sexual o asexual.
• Algunos tienen exoesqueleto de calcio o sílice, nutrición autótrofa o
heterótrofa.
• Locomoción por pseudópodos, cilios o flagelos.

Toxoplasma gondii Diatomeas. Se extrae tierra

Entamoeba histolytica
http://www.microbiologiay
http://respyn2.uanl.mx/vii diatomácea (roca sedimentaria
salud.org/noticias/resisten
/2/articulos/accion_inhibi con microfósiles de diatomeas
cia-a-farmacos-de-
toria.htm (algas acuáticas)
toxoplasma-gondii/
(humanos, canidos)
(toxoplasmosis en gatos y
fetos humanos)

REINO FUNGI

https://www.google.com.co/search?q=hongos&rlz=1C1KMZB_enCO514CO515&espv=2&biw=1024&bih=499&source
=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjDlNWh88DNAhUCbT4KHV7pD7AQ_AUIBigB#tbm=isch&q=cultivos+de+hon
gos&imgrc=pL1ifU49reMkHM%3A

 Incluye un grupo de diversos organismos con gran valor ecológico y

económico.
 Pueden ser unicelulares (levaduras) o multicelulares (hongos filamentosos).

 Carecen de clorofila, son heterótrofos que adquieren su alimento por

absorción.
 Ciclos de vida complejos con fases sexual y asexual.

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EL REINO VEGETAL

 Hoy en día hay cuatro grupos de plantas: briófitos (plantas no

vasculares), plantas vasculares sin semilla, gimnospermas y
angiospermas (plantas vasculares con semillas).

 Presentan un modo de nutrición – fotosíntesis que permite

agruparlas en este reino, pero no es un caracter distintivo ya que
existen otros grupos que poseen esta característica.

REINO ANIMALIA

 Los animales se clasifican dentro del

Dominio Eukarya, Reino Animalia.

 Registro desde hace 565 millones

de años en el periodo Cámbrico.

 El reino se divide en dos Subreinos,

el Parazoa (esponjas) y el
Eumetazoa (los demás animales).

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FORMACION DE LAS
CELULAS
Y
SU DIFERENCIACIÓN

FUNDAMENTOS
DE LA TEORIA CELULAR

1. Todos los organismos vivos están compuestos por una o más células.

2. Las reacciones químicas de un organismo vivo, incluidos sus procesos

liberadores de energía y sus reacciones biosintéticas tienen lugar
dentro de las células.

3. Las células se originan de otras células.

4. Las células contienen la información hereditaria de los organismos de

los cuales son parte, esta información pasa de una célula progenitora a
una célula hija.

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TEORIA ENDOSIMBIONTE
Lynn Margulis
Teoría endosimbiótica (endo= interno; simbionte= relación de mutuo beneficio
entre dos organismos).
Mecanismo que explica cómo ocurrió el paso de los procariotas a los primeros
eucariotas.

BIBLIOGRAFÍA

Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Guia de Recursos Didácticos

http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/u2/index_u
2.html

El Universo, La Vía Láctea y el Sistema Solar. Proyecto Biosfera.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/Astro/contenido15.h
tm

Tema 2. El Origen del Universo

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/11002213/moodle2/pluginfile.php/1445/mod_resource/content/1/TE
MA%202.%20Origen%20del%20Universo.pdf

Instituto de Geología. Universidad Nacional Autónoma de México.

https://www.geologia.unam.mx/contenido/estromatolitos

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García Belmar, A., Bertomeu, J. R. 2000. Instrumentos científicos. Viejos objetos

para una nueva historia de la ciencia. Mètode, 25: Primavera 2000.

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Normas de bioseguridad lab

La biología y las ramas del saber biológico

Lab microscopia

Teorias del origen del universo, sistema solar y la vida.

Taller teorías del origen del universo. Sistema sola y la vida
Quiz
QUIZ 1
P1 (40%) INFORME-TALLER (35%) QUIZ 1 (25%) semana 3

20