ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D. C.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL

COLEGIO NUEVA ZELANDIA- IED
Resolución de Ampliación del Servicio Educativo No. 110295 del 25 de septiembre de 2015 SED
Reg. DANE 111769001871 - NIT 830034722-7
Ciclo inicial –Transición Cuarto periodo
Fase 20
Estas actividades para enviarlas desarrolladas el día lunes 28 de septiembre 2020
Te invitamos a realizar junto a tus padres estas actividades con compromiso y dedicación, las puedes
realizar con los recursos que tienes en casa y con mucha imaginación.
Tom será nuestro personaje que nos va a guiar en este maravilloso camino.

ACTIVIDAD 1. LUNES 21 DE SEPTIEMBRE.

DOCENTE TITULAR: DIANA PÁEZ

Lectura preparada:
DIANA PÁEZ ESTRELLAS VOLADORAS
- ¡Mamá, mamá, corre, ven a la ventana! –gritó
Mi amigo Tom quiere
María.
que mis padres o algún - ¿Qué pasa?
familiar hagan un video, - Mira. ¡En el jardín hay estrellitas voladoras!
leyendo en voz alta este - ¡Qué bonitas son! –contestó la mamá. Pero no
cuento: ESTRELLAS son estrellas: son luciérnagas. Se suelen ver en
VOLADORAS y lo las noches de verano.
mismo, las preguntas - ¿Son peligrosas las luciérnagas! ¿Pican? –
preguntó María.
para que el niño(a)
- No son nada peligrosas. –contestó mamá.
conteste y lo dibuje María bajó al jardín. Al poco rato volvió a subir
bien lindo en el gritando:
cuaderno block argollado. - ¡Mamá, mamá! He cogido una luciérnaga y la
Luego de comprender este cuento, mis padres me he metido en este tarro de cristal. La voy a poner
hacen las siguientes preguntas: en mi cuarto y así me alumbrará toda la noche.
- ¡Oh, pobre luciérnaga! ¿Crees de verdad que te
va a alumbrar? ¿No ves que ya no tiene luz?
1. ¿Qué volaba en el jardín realmente? - Porque las luciérnagas tienen luz solamente en
2. ¿Cuándo se suelen ver las luciérnagas? la oscuridad –dijo María. Apaguemos la luz y ya
3. ¿Cómo se llama la niña del cuento? verás, mamá.
4. ¿Dónde estaban las luciérnagas? La mamá apagó la luz. Pero la luciérnaga del
5. ¿Son peligrosas las luciérnagas? tarro no daba ni un rayito de luz.
6. ¿Dónde encierra a la luciérnaga? - ¿Y por qué no alumbra? –preguntó María.
- Porque está triste y se siente prisionera. ¿Qué
7. ¿Qué hizo la luciérnaga cuando se abrió el tarro? harías tú si te encerraran?
María comprendió que debía soltar a la
luciérnaga. Se fue a la ventana y abrió el tarro. La
luciérnaga salió volando, dejando un rastro de
luz.
(Silvana Carnevali)
 ACTIVIDAD 2. MARTES 22 DE SEPTIEMBRE.

DOCENTE TITULAR: DIANA PÁEZ

NÚMEROS DEL 0 AL 19.

Mi amigo Tom me acompaña a avanzar en los números
del 1 al 19 y para esto me invita a practicar
escribiéndolos en el cuaderno de cuadritos como
hicimos en el tablero de ejercicios del libro Dígitos,
siguiendo las flechas para hacer el número.
Seguimos practicando en el cuaderno:
1.Ordena de forma ascendente los números:

13 15 18

2.Ordena de forma descendente los números:

19 16 14

3.Escribe el número que va antes y el que va después.

5 6 7 8

15 18

10 1

ACTIVIDAD 3. MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE.

ACTIVIDAD DE LA DIMENSIÓN CORPORAL. Envía la docente Luz Marina Poveda.
ACTIVIDAD 4. JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE.
ACTIVIDAD DE LA DIMENSIÓN ARTÍSTICA. Envía la docente Astrid Lucero Pineda.
ACTIVIDAD 5. VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE.

DOCENTE TITULAR: DIANA PÁEZ

CIEN MIL NIÑOS AL MAYOR.

Invitación Teatro Mayor Julio Mario Santo Domingo para

ver por Canal Capital y por la página web, a las 9:00 am y
a las 4:00 pm el espectáculo del grupo español Pasadas
las 4 llamado “Cuentos de un ciempiés, unos van de canto
y otros de revés”. Es una obra para niños entre 4 y 8 años.
Mira la obra y en el cuaderno argollado realiza un dibujo
de lo que más te impactó de ésta y toma una foto viendo
la obra.
LAS DOCENTES DE CICLO INICIAL “ACOMPAÑAN A LOS
NIÑOS CON SU VOZ”.

Todos los viernes les enviaremos grabado con nuestra

propia voz un cuento para que lo escuchen y así vamos a
fortalecer nuestros lazos afectivos y desarrollar
habilidades como la atención, la escucha, enriquecer el
vocabulario y una adecuada pronunciación. Hoy las
acompañará la voz de la docente Nelsy Yolanda Reina, del
grado Jardín 02. Cuento: “ YO TAMBIEN QUIERO VOLAR”

RECUERDA

 Si en casa tenemos Canal Capital, no olvidemos observarlo todos los días

de lunes a viernes a las 7:00 AM. La repetición a las 2:00 PM. Esta es otra
forma en que puedes aprender divirtiéndote.
 También practica escribiendo una vez al día tu nombre con tus apellidos,
cada día vas a observar que lo escribes mejor. Ahora lo puedes hacer en tu
cuaderno ferrocarril.
 Recordemos que todos los días estamos registrando el clima que
observamos y la fecha del día en que nos encontramos. Ahora lo puedes escribir
en uno de tus cuadernos.
 Señores Padres de familia, tengamos evidencias y registro de las
actividades mediante fotos o videos, para enviarlas a la profesora Diana Páez, el lunes
28 de septiembre a su correo. El cumplimiento es muy importante para fortalecer el
sentido de responsabilidad.

MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.

DOCENTES TRANSICIÓN