INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA JOSEFA MARULANDA

La Ceja del Tambo – Antioquia

“Educación pública con calidad https://www.youtube.com/watch?v=rFVcOc2AT4I&ab_chan
Aprobada por resolución departamental Nº01580 del 24 de febrero de 2003
Institución Oficial, mixta, jornada diurna. DANE: 105376000105 NIT 8110196868 nel=TicmasEducaci%C3%B3n
TRABAJA EN EL CUADERNO Y ENVIA LA EVIDENCIA
NOMBRE COMPLETO_____________________________________
Docente: Blanca Nury Chica Giraldo
AREA MATEMATICAS https://www.youtube.com/watch?v=Lut7K_AKlwg&frags=wn
&ab_channel=Matem%C3%A1ticasCh%C3%A9veres
CORREO:
TRABAJA EN EL CUADERNO. ENVIAR LA EVIDENCIA.
aulamatematicas.nury@gmail.com
OBSERVA CON ATENCIÓN
Este cuarto período no voy a calificar los trabajos enviados
después de la fecha ni fuera de los horarios. ¿Cuántos rectángulos diferentes se pueden formar con 12,
5, 7 y 6 fichas cuadradas?

TODOS VAMOS A DISFRUTAR DE LOS PROFES MELOS, A) Observa los rectángulos que se forman con 12 fichas.
PROGRAMA DE TELEANTIOQUIA A LAS 10 A.M.EN ESPECIAL,
LUNES, MIERCOLES Y VIERNES, TOMAMOS NOTA Y ENVIAMOS
EVIDENCIA TERMINADO EL PROGRAMA. 4 x 3 = 12
Divisores

DIVISORES
= 12 x 1 = 12
Divisores

6 x 2 = 12
VEO TUTORIAL Divisores

 Se pueden formar 3 rectángulos diferentes.

ESCRIBIR EN EL CUADERNO DE MATEMATICAS
https://www.youtube.com/watch?v=fQplyR5vbiY&t=55s&ab
_channel=JaqueEnMates
COPIA LOS EJEMPLOS EN EL CUADERNO. ENVIA LA EVIDENCIA
1, 2, 3, 4, 6, 12 son divisores de 12 porque lo dividen
exactamente.
B) Con 5 fichas ¿cuántos rectángulos se pueden formar?

HOY MISMO
 5 x 1 = 5
Divisores

Sólo se pude formar un rectángulo. Práctica de clase

 5 y 1 son divisores de 5 porque lo dividen 1. Completa y encuentra los divisores de:

exactamente.
24
C) Con 6 fichas ¿cuántos rectángulos puedo formar? 20

D(20) = {...............................................} D(24)= {............

6 x 2 = 12
Divisores 3 x 2 = 6
Divisores 32 42

Se pueden formar 2 rectángulos diferentes. D(32) = {...............................................} D(42)= {..........

 1, 2, 3 y 6 son divisores de 6 porque lo dividen

exactamente.
30
52

D(30) = {...............................................} D(52)= {.......

Ojo

a) Los divisores de un número dado son los números

que lo dividen en forma exacta.
* Observa y completa:
b) Los números que solo se pueden dividir entre sí y
entre 1 y no tienen otros divisores se llaman
NÚMEROS PRIMOS. 36 36 36 36 36
c) Los números que tienen más de dos divisores se
llaman NÚMEROS COMPUESTOS. 1 x 36 2 x _____ 3 x _____ 4 x _____ 6 x _____
d) El 1 no es primo ni compuesto porque tiene 1
divisor: el mismo.
 Los números 1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18 y 36 son divisores de 36.
- Los _________________ de un número son aquellos
que dividen exactamente a otros.
- El número _______________ es divisor de todos los
números.
- Los divisores de un número forman un
conjunto_________________. 2. Busca los divisores de cada número y luego escríbelos en el
conjunto.

uno divisores o factores finito DIVISORES DE 15

1 X 15 = 15
3 X 5 = 15
1. Halla los divisores de:
D 15 = { 1, 3, 5, 15}
D18 = { _________________________________________ }
 DIVISORES DE 9
D10 = { _________________________________________ }
 DIVISORES DE 10
D24 = { _________________________________________ }

D32 = { _________________________________________ }
 DIVISORES DE 20

 DIVISORES DE 24
2. Relaciona con una línea de diferente color según
 DIVISORES DE 19
corresponda.
D5 D12 D20  DIVISORES DE 11

.2 .10
.1 .1 Escribe X SI LA EXPRESIÓN ES FALSA O chulo SI ES VERDADERA
.3 .1 .2
.4 .4 __X_ 12 es divisor de 6 y de 4
.12 .5 .5 Porque 6 y 4 son divisores de 12, pero 12 es múltiplo de 6 y 4
.6 .20 ___ 8 es divisor de 24 y de 16
___ 10 es divisor de 5 y de 2
1) COMPLETA y ENCONTRARÁS los divisores de. ___ 40 es divisor de 20 y de 10
___ 3 es divisor de 12 y 36
___ 5 es divisor de 30 y de 15 las divisiones por una cifra si lo prefieres para ayudarte
a recordar las partes que componen una división.
PINTA LAS CASILLAS QUE TIENEN LOS DIVISORES DEL NÚMERO
Vamos a ver un ejemplo de esto:
28 1 2 3 4 5 7 8 10 12 14 18 20 28

38 1 2 3 4 5 6 7 8 10 12 19 24 38

MAXIMO COMUN DIVISOR

Primero, calculamos los divisores de 15:

https://www.youtube.com/watch?v=lxzhimu7ecs&ab_channel=S  15 / 1 = 15, por lo que 1 y 15 son divisores de 15.

martick ESRIBE LOS EJEMPLOS y envía la evidencia  15 / 2 = 7, el resto es 1, por lo que 2 no es divisor de 15.
 15 / 3 = 5, por lo que 3 y 5 son divisores de 15.
 15 / 4 = 3, el resto es 3, por lo que 4 no es divisor de 15.
Ahora deberíamos dividir entre 5 pero como ya lo
VAMOS A LEER CON tenemos como divisor, ya hemos acabado de calcular
ATENCION los divisores de 15.

Por tanto, los divisores de 15 son: 1, 3, 5 y 15.

Qué es el máximo común divisor (MCD)
En matemáticas, se denomina máximo común divisor o
MCD al mayor número que divide exactamente a dos o
más números a la vez. Como hablamos del mayor
número solo tendremos en cuenta los divisores positivos.
También podemos decir que el máximo común divisor
de dos números “A” y “B”, es el número mayor que los
divide a los dos, tanto al número A como al número B.
Por ejemplo diremos que el máximo común divisor de
18 y 24 es 6, porque 6 es el mayor de los divisores
comunes de 18 y 24 y lo escribimos MCD (18,24) = 6
También vamos a calcular los divisores de 20:
 20 / 1 = 20, por lo que 1 y 20 son divisores de 20.
 20 / 2 = 10, por lo que 2 y 10 son divisores de 20.
 20 / 3 = 6, el resto es 2, por lo que 3 no es un divisor de 20.
 20 / 4 = 5, por lo que 4 y 5 son divisores de 20.
Ahora deberíamos dividir entre 5 pero como ya lo
tenemos como divisor, ya hemos acabado de calcular
los divisores de 20.
Es decir, los divisores de 20 son: 1, 2, 4, 5, 10 y 20.

Se tienen en cuenta los números en los que las

divisiones den de resto cero. Puedes repasar
Divisor común
Es un número que es divisor a la vez de dos o más
números, es decir, es un divisor común a esos números.
Si seguimos con el ejemplo anterior, en el que hemos
calculado los divisores de 15 y de 20, ahora vamos a
ver cuales son los divisores comunes.
Divisores de 15: 1, 3, 5 y 15.
Divisores de 20: 1, 2, 4, 5, 10 y 20.
¿Qué divisores tienen en común 15 y 20?
En este caso, si te fijas, los divisores comunes que tienen
15 y 20 son el 1 y el 5.
Máximo común divisor
Como hemos visto al inicio del post, el máximo común
divisor es el número mayor entre los divisores comunes.
Vamos a ver cuál es el máximo común divisor del
ejemplo anterior, el MCD (15,20).
Divisores de 15: 1, 3, 5 y 15.
Divisores de 20: 1, 2, 4, 5, 10 y 20.
Ya sabes que los divisores comunes de 15 y 20 son el 1 y
el 5, ahora de entre esos dos números (1 y 5) tienes que
elegir el número mayor, que es el 5. Por lo que, el
máximo común divisor de 15 y 20 es 5.
Cómo hacer el máximo común divisor
Para saber cuál es el máximo común divisor de dos o
más números existen varios métodos, vamos a ver dos.
Método 1 para calcular el MCD
Es el que venimos utilizando en los ejemplos de más
arriba. Para ello es importante fijarnos muy bien lo que
significa máximo común divisor.
 Escribimos todos los divisores de cada número, y de éstos
señalamos los divisores comunes.
 El divisor mayor será el MCD de esos números.
El inconveniente de este método es que un número
grande puede tener muchos divisores y escribirlos todos
puede ser muy pesado. La ventaja que tiene es que si
lo tienes en cuenta, a veces no tendrás que calcular
nada, fíjate, si te piden el máximo común div isor de tres
números y resulta que uno divide a los demás, ya tienes
el máximo común divisor. Por ejemplo el máximo común
divisor de 36, 12, y 84. Como 12 divide a los tres, no
podrá haber ningún divisor común mayor.
Método 2 para calcular el MCD
Descomposición de factores o descomposición en
números primos.
 Descomponemos cada número en factores primos.
 Después, señalamos los factores comunes.
 A continuación, en cada uno de los comunes, escogemos el
factor con menor exponente.
 Y por ultimo, multiplicamos los factores elegidos.
Vamos a ver un ejemplo:
 Calculamos el M.C.D de 8 y 12. Por lo tanto, el MCD de 6 y 9 = 3

Calcular el MCD de 16 y 21 con el método 2.

1. Factorizamos los números (16 y 21).

2. Escribimos en factores cada uno de los números, el 16 y el
21.
3. Ver cuáles son los factores comunes. En este caso, como
ves, los números 16 y 21 no tienen factores comunes.
Cuando no hay factores comunes entre los números el
máximo común divisor es 1.

Como ves, hemos señalado los factores comunes, en

este caso es el 2, pero debes tener cuidado, tienes que
fijarte siempre en el de menor exponente (2²), que es
igual a 4. Además, si quieres puedes recordar cómo se
hace la descomposición factorial y las potencias.

Calcular el MCD de 6 y 9 con el método 1.

1. Escribimos todos los divisores de cada número (de 6 y de 9),

anteriormente ya hemos explicado como se sacan los
divisores de un número.
MCD de 16 y 21 = 1
2. Señalar todos los divisores comunes.
3. Elegir el divisor común mayor. Calcular el MCD de 14, 36 y 12 con el método 2.

1. Descomponemos los números en factores primos.

2. Escribimos en factores cada uno de los números (14, 36 y
12).
3. Elegir los factores comunes entres los tres números. En esta
caso, el único factor común entre 14, 36 y 12 es el 2.
4. Coger entre los factores comunes el que tiene menor
exponente. El de menor exponente es el 2.
5. Por lo tanto, el Máximo Común Divisor entre 14, 36
y 12 = 2.
 D 25 = { }
M.C.D. (50 Y 25) =

 D 18
D 15
M.C.D

 D 10
D 20
M.C.D.

 D 10
D 40
M.C.D.

 D8
D 30
M.C.D.

PROBLEMAS DE APLICACIÓN A MÁXIMO COMÚN DIVISOR

https://www.youtube.com/watch?v=VBTF9sFLpBA&ab_cha
nnel=FUNANDEASY
ESCRIBIR Y RESOLVER EN EL
Explicación de solución de problemas, el método usamos
CUADERNO el que más fácil nos parece

EJEMPLO
HALLA EL MÁXIMO COMÚN DIVISOR DE. RECUERDA
PRIMERO SACAR TODOS LOS DIVISORES DE CADA NÚMERO
Y LUEGO EL MAYOR COMÚN DE LOS DIVISORES Dos cintas de 12 m y 16 m de longitud se quieren dividir en
pedazos iguales y de la mayor longitud posible.
 MCD (20 Y 30) = ¿Cuál debe ser la longitud de cada pedazo?
D 12 ={ 1, 2, 3, 4, 6, 12 }
D 20 = { }
D 16 ={ 1, 2, 4, 8, 16 }
D 30 = { }
M.C.D. 12 Y 16 ES 4

 D 40 = { } R/ La longitud de cada pedazo debe ser de 4 metros

Se tienen dos cuerdas, una de 15 metros y el otro de 12
metros y se quiere dividir en pedazos iguales y de la mayor
longitud posible sin que queden sobrantes, ¿Cuál debe ser
la longitud de cada pedazo?

Una fábrica tiene dos tipos de cajas. En una caben 24

bombillos y en la otra 30. Se quieren formar paquetes
iguales y de la mayor cantidad de bombillos posible para
empacar en las cajas. ¿cuál debe ser el número de
bombillos en cada paquete?