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CURSO:
AREQUIPA_PERU
2020
ÍNDICE DE CONTENIDOS
1. OBJETIVOS. ................................................................................................................................. 3
2. MARCO TEÓRICO. ..................................................................................................................... 3
• TENSIÓN SUPERFICIAL. ....................................................................................................... 3
• MOJABILIDAD......................................................................................................................... 3
• PENETRABILIDAD. ................................................................................................................ 4
• LÍQUIDO PENETRANTE. ....................................................................................................... 4
• CLASIFICACIÓN DE LÍQUIDOS PENETRANTES. ......................................................... 5
• ENSAYO DE LÍQUIDOS PENETRANTES. ............................................................................ 5
3. MATERIALES Y EQUIPOS. ....................................................................................................... 6
• Materiales. .................................................................................................................................. 6
• Herramientas. ............................................................................................................................ 7
• Equipo de protección personal. ................................................................................................. 7
4. PROCEDIMIENTO. ..................................................................................................................... 7
5. CONCLUSIONES. ........................................................................................................................ 9
6. RECOMENDACIONES. ............................................................................................................. 10
7. ANEXOS (Cuestionarios). ........................................................................................................... 10
8. GLOSARIO. ................................................................................................................................ 12
9. BIBLIOGRAFÍA. ........................................................................................................................ 13
10. CUESTIONARIO FINAL. ...................................................................................................... 14
1. OBJETIVOS.
• Conocer los tipos de líquidos penetrantes que existen y la aplicación de cada uno de ellos.
• Analizar las fisuras superficiales en la pieza a ensayar.
• Diferenciar cada tipo de falla que muestra este END.
2. MARCO TEÓRICO.
• TENSIÓN SUPERFICIAL.
Es una fuerza que tiende a reducir la superficie libre de un líquido debido a que
las moléculas de la superficie del líquido, son atraídas con mayor fuerza hacia
dentro, ocasionando que el área superficial tienda a volverse más pequeña, lo que
da lugar a un efecto de incremento en el número de interacciones laterales, lo que
provoca tensión en la superficie, ocasionando que esta película superficial de
moléculas se comporte como una membrana. (Canales, Hernández, Meraz, &
Peñalosa, 1999)
• MOJABILIDAD.
Se dice que un líquido moja un cuerpo sólido cuando es susceptible de extenderse
sobre el mismo y dejar sobre él una traza. Una gota de mercurio rueda sobre una
pared de cristal sin dejar una traza sobre ella: el mercurio no moja el vidrio. Por el
contrario, una gota de agua pura se extiende de modo espontáneo sobre el vidrio,
que permanece humedecido en todos sus puntos: el agua moja el vidrio.
Una mojabilidad más o menos grande se traduce por valores medibles del ángulo
que forman, en el contacto, el líquido y la pared que lo contiene. El ángulo es
tanto más pequeño cuanto la mojabilidad (se dice también poder mojante) del
líquido con respecto al cuerpo es mayor. (Lévy, 1992)
• PENETRABILIDAD.
Aunque la penetrabilidad (capacidad de penetrar en discontinuidades delgadas) no
es la única cualidad del líquido, la penetrabilidad está estrechamente relacionada
con las fuerzas de atracción capilar: la capilaridad. Estas fuerzas son aquellas que
hacen que un líquido penetre espontáneamente en un tubo de diámetro pequeño.
(Andreucci, 2003)
• LÍQUIDO PENETRANTE.
La característica fundamental de un líquido para que pueda utlizarse en este
ensayo es su poder de penetración, pero no es suficiente para hacerlo apto para
determinar posibles fallos en las piezas. Debe tener además otras propiedades que
le confieran en su conjunto, esa aptitud. (Asociación Española de Ensayos No
Destructivos, 2002)
• No ser inflamables.
• CLASIFICACIÓN DE LÍQUIDOS PENETRANTES.
a) Según el color:
o Penetrantes coloreados: Se inspeccionan a simple vista. Solamente
hay que contar con una buena fuente de luz blanca.
o Penetrantes fluorescentes: Se inspeccionan con la ayuda de una
lámpara de luz ultravioleta.
b) Según la solubilidad
o Penetrantes autoemulsificables: Para su limpieza y remoción de
excesos simplemente se usa agua, son solubles en agua.
o Penetrantes postemulsificables: No son solubles en agua. Para
remover los excesos superficiales se utiliza un emulsificador que
crea una capa superficial que se remueve con agua. Existen dos
tipos de emulsificadores:
a. Hidrofílicos, de base acuosa, que se utilizan en solución de
agua. o Lipofílicos, de base aceite
o Penetrantes eliminables con disolvente: Tampoco son solubles en
agua. Para su remoción se utiliza un disolvente no acuoso,
denominado «eliminador». Son muy prácticos de utilizar ya que el
solvente se presenta en aerosol.
Entonces, la prueba fue adoptada por las industrias aeronáuticas, que trabajando
con aleaciones no ferrosas, necesitaban un método para detectar defectos en la
superficie que no fueran la prueba por partículas magnéticas (no aplicable a
materiales no magnéticos). (Andreucci, 2003)
3. MATERIALES Y EQUIPOS.
• Materiales.
o Kit de líquidos penetrantes (Limpiador, Líquido Penetrante y Revelador).
4. PROCEDIMIENTO.
• Limpiar la superficie con el Limpiador y ayudándose del huaype. Luego, esperar a
que seque.
• Aplicar el Líquido Penetrante y dejarlo por un tiempo para que penetre en las
discontinuidades, así sean pequeñas o angostas, como es el caso de una rajadura o
fisura (La acción capilar asiste a la penetración).
5. CONCLUSIONES.
✓ Podemos concluir que en este ensayo de líquidos penetrantes es muy importante la
limpieza o la eliminación de cualquier contaminante de las piezas o de los materiales ya
que puede dificultar la detección de discontinuidades superficiales
✓ Es importante recordar que la aplicación de este tipo de ensayo nos dará una clara visión
de cómo podemos reaccionar ante posibles defectos de cualquier tipo de material
industrial.
✓ Se debe mencionar que este metodo del ensayo de liquidos penetrantes puede ser
empleado o utilizado para detectar defectos superficiales tanto en materiales ferrosos y
no ferrosos .
6. RECOMENDACIONES.
• Tenga cuidado en el entorno donde realiza la prueba, ya que requiere buena ventilación e
iluminación.
• Usar guaipe para limpiar los excesos del penetrante
• No limpiar con el guaipe que ha usado previamente para limpiar, ya que causará
manchas innecesarias después de aplicar líquido penetrante.
• Al aplicar corriente de alto voltaje, tenga cuidado de no tocar el accesorio y / o el
material.
• No aplicar mucho revelador pues podría cubrir las fisuras y no notarse.
7. ANEXOS (Cuestionarios).
• ¿Cuál es la importancia del ensayo de líquidos penetrantes?
VENTAJAS DESVENTAJAS
8. GLOSARIO.
• Defectos de superficie: puede ocurrir por muchas razones diferentes. En su mayor parte,
los defectos de la superficie se asocian con la condición y la calidad del molde.
electricidad.
• Termografía: es una técnica que permite determinar temperaturas a distancia y sin necesidad de
• Radiografía: es una técnica diagnóstica radiológica de forma digital en una base de datos.
• Orificios de gas o porosidad: Son pequeños defectos hechos por los gases que escapan
• Pulida: es la acción y el efecto de alisar y dar lustre y tersura a un objeto, hasta dotarlo de una
superficie satinada o brillante.
• Fluorescentes: Se conoce por luminaria fluorescente, al conjunto que forman una lámpara,
denominada tubo fluorescente, y una armadura, que contiene los accesorios necesarios para el
funcionamiento.
• Huaype : es un producto creado a partir de bases de hilachas, triturado de diversos recortes de tela
9. BIBLIOGRAFÍA.
Andreucci, R. (2003). Ensayo por Líquidos Penetrantes.
Canales, M., Hernández, T., Meraz, S., & Peñalosa, I. (1999). Fisicoquímica Volumen I:
Teoría. México.
❖ ¿Qué cantidad de luz mínima es requerida para asegurar una sensibilidad adecuada
durante la examinación y evaluación de las indicaciones, para penetrantes fluorescentes
y coloreados?
Para penetrantes de color contrastante luz mínima de 125 Watts sin resplandor y para
penetrantes fluorescentes se requiere de un mínimo de 1000 µ W/cm² en la parte a ser
examinada y la intensidad de la luz negra debe ser medida por lo menos una vez cada 8
horas, y cada vez que se cambie de estación de trabajo.
❖ ¿Cuánto tiempo mínimo debe pasar después de aplicado el revelador para poder
realizar la interpretación y evaluación de una discontinuidad?
a).- 5 minutos
b).- 7 minutos
c).- 10 minutos
d).- 15 minutos
❖ ¿Qué alcance tienen los líquidos penetrantes para determinar los diferentes tipos de
indicaciones?
a) Sub-superficiales
b) Superficiales
c) Sub-superficiales y superficiales
d) No Superficiales
❖ Para que la imagen de discontinuidad, sea visible, debemos contrastar con el liquido
penetrante y un:
o Revelador
o Otro liquido penetrante más fuerte
o Agua con soda caustica
o Liquido incoloro