UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

ESCUELA PROFESIONAL DE AGRONOMIA

ASIGNATURA:
GENETICA VEGETAL
TEMA:
TAREA 4. PRACTICA O2. MONOHIBRIDIMO
DOCENTE:
Dr. RICARDO CHAVARRY FLORES

ALUMNO:
Luis ángel paico Montalvo
Delvis Sánchez Díaz
Henry Jesús carrillo Leonardo
Carlos Alberto Elías Portocarrero
Serna campos Anthony Josué
Kevin Vázquez hurtado
Huberto Sánchez manayay
Lester jhoel Villalobos Meléndez
Vallejos Maluquis Frank

CICLO:
2020 - I
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE AGRONOMIA
DEPARTAMENTO DE FITOTECNIA

GENETICA VEGETAL. C: 2021 – I

PRACTICA 02: MENDELISMO: MONOHIBRIDISMO

I.- INTRODUCCION
La genética permite comprender los mecanismos de transmisión de las
características de una generación otra, Mendel con sus trabajos demostró estos
mecanismos genéticos. Al estudiar la herencia de un carácter aislado, descubre
el principio de segregación, base para sentar la teoría del gen, según la cual los
genes se transmiten de padres a hijos de forma independiente. Es necesario por
lo tanto, con ejemplos comprender que una característica se transmite, sin
cambios a la generación híbrida o primera generación filial (F1). La característica
que se expresa fue llamado por MENDEL dominante y su alternativo latente
recesivo. Y se expresan de acuerdo a ciertas proporciones.
II. OBJETIVOS
1. Comprender que la segregación de caracteres en la F2, son proporciones
constantes en un cruzamiento monohíbrido
2. Establecer una metodología para resolver problemas aplicando la ley de
segregación de Mendel.
3. Analizar los resultados de una cruza en términos de proporciones fenotípicas
y genotípicas
III. METODOLOGIA:
En base a la solución de problemas propuestos ir comprendiendo como una
característica se transmite de una generación a otra en proporciones
constantes.
Para resolver problemas de Genética debemos tener en cuenta lo siguiente:
1. Determinar los símbolos que van a representa a cada gen.
2. Determinar el genotipo de los progenitores, a partir de los fenotipos.
3. Obtener los gametos de los progenitores.
4. Utilizar el cuadro de Punnet para realizar el cruzamiento y obtener la
descendencia.
5. Analizar los resultados en términos de proporciones fenotípicas y genotípicas
 1. Considerando la 1ra ley de Mendel analizar los resultados de los
siguientes cruzamientos:
a) Una variedad vaina amarilla (dominante y homocigota) cruzada con
una variedad vaina verde (recesiva)
DATOS:
Vaina amarilla: AA P1: AA * aa

Vaina verde : aa

A a
G1: *

100% Aa
FENOTIPO
AMARILLA
100%
GENOTIPO
HTZ

b) La descendencia de a) autofertilizada

Aa Aa
P2: *

A a A a
G2: *
 A a
F2: A AA Aa
A aA aa

3 AMARILLAS
FENOTIPO
1VERDE
1HMZ (DOMINANTE),
GENOTIPO 2HTZ,
1HMZ(RECESIVO)

c) La descendencia de a) cruzada con la planta progenitora vaina

amarilla original

Aa AA
P1: *

A a A
G1: *

A a
F1:
A AA Aa

FENOTIPO 100%
 AMARILLAS
50% HMZ
GENOTIPO (DOMINANTE)
50% HTZ

d) La descendencia de a) cruzada con la planta progenitora vaina verde

original.

Aa aa
P1: *

G1: A a * a

A a
F1:
a Aa aa

50% AMARILLAS
FENOTIPO
50% VERDES
50% HTZ
GENOTIPO 50% HMZ
(RECESIVO)
2. En guisantes el tallo alto es dominante sobre el tallo enano:

a) Si una planta homocigota de tallo alto se

cruza con una homocigota de tallo enano.
Analice la descendencia de a F1 y F2; ¿la
descendencia de un cruzamiento de la F1
con el padre alto, con su padre enano?

DATOS: TALLO ALTO: AA ; TALLO

ENANO: aa
P1:
AA aa
FENOTIPO 100% TALLO ALTO

G1:
A a GENOTIPO 100% HTZ

Aa

F1:

P2 Aa Aa
: FENOTIPO 3 TALLO ALTO
1 TALLO
A a A a ENANO
G1 1 HMZDOMINANTE
GENOTIPO
: 2 HTZ
1HMZRECESIVAS

F1
A A
: A A A
A a
a Aa aa

 Cruzamiento de F1 con el padre de tallo alto:

P1
: AA Aa
: FENOTIPO 2 TALLO ALTO

A A a
GENOTIPO 50% HMZDOMINANTE
50%HTZ
G1
:

F1 A a
: A AA Aa

 Cruzamiento de la F2 con su padre de tallo enano:

P1:
Aa aa
FENOTIPO 50%TALLO ALTO
50%TALLO ENANO
A a
G1: a GENOTIPO 1 AA
1aa

F1: A a
a Aa aa

b) Representando el alelo para la planta alta con A y el alelo para planta

enana con a, determine las clases y proporciones de gametos y progenie
producida por cada uno de los siguientes cruzamientos.

A) AA x
AA A A GENOTIPO FONOTIPO
A AA AA TODOS TODAS
A AA AA DOMINANTES ALTAS

B) AA x Aa

GENOTIPO FONOTIPO
A A 1/2ALTOS TODAS
A AA AA 17BAJAS ALTAS
a Aa Aa

C) AA x aa

A A GENOTIPO FONOTIPO
a aA aA TODAS TODAS
a aA aA ALTAS ALTAS
 D) Aa x Aa

GENOTIPO FONOTIPO
A a 1/4AA 3/4de altas
A AA Aa 1/2Aa ¼ de bajas
a aA aa 1/4aa

E) Aa x aa

GENOTIPO FONOTIPO
a a 1/2Aa1/2aa ½ de altas
A Aa Aa 1/2de bajas
a aa aa

F) aa x aa

GENOTIPO FONOTIPO
a a Todos aa Todas bajas
a aa aa
a aa aa

2. Mendel cruzo plantas que producían semillas lizas

a)Simbolice y realice el cruce parental original

P1 LL X ll
Datos del
G1 L x l problema:
F2=7324 lizas
1850 arrugadas

F1 Ll 100% HTZ
b)Gameto que lo produce a la F1:

L l

P2 = Ll x Ll

G2 =
L l x L l
F2

Fenotipo 75% semillas lisas

L l 25% semillas ásperas
Genotipo 25% homocigota dominante
L LL Ll 50% homocigota dominante
25% homocigota recesivo
l Ll ll

P=
Ll X ll
G=

L l X l l

F=

l l Genotipo 50% heterocigoto

dominante
50% homocigoto recesivo
Fenotipo 50% semillas lisas
50% semillas rugosas
 L Ll Ll
l ll ll

4. El color gris del tegumento de la semilla de chícharo es dominante

sobre el blanco. Progenitores de fenotipo conocido dieron lugar a la
descendencia que se enlista a continuación. Utilizando la letra G para
el alelo gris y g para el blanco, indique los genotipos más probables de
cada progenitor.

Descendencia
Progenitores Gris Blanco TOTAL

a) Fenotipo: Gris x Blanco 82 78 160

Genotipo: Gg x bb
b) Fenotipo Gris x Gris 118 39 157
Genotipo Gg x Gg
c) Fenotipo Blanco x Blanco 0 50 50
Genotipo bb x bb
d) Fenotipo Gris x Blanco 74 0 74
Genotipo GG x bb
e) Fenotipo Gris x Gris 90 0 90
Genotipo GG X Gg

a) Gg x gg
 G g
b Gb gb
b Gb gb

Fenotipo: 50% gris y 50% blanco

Genotipo: 50% HTZ dominante y 50% HMZ recesiva

b) Gg x Gg

G g
G GG Gg
g Gg gg

Fenotipo: 75% color gris y 25% color blanco

Genotipo: 25% HMZ dominante 25% HMZ recesiva y 50% de HTZ
domínate

c) bb x bb

b b
b bb bb
b bb bb

Fenotipo: 100% color blanco

Genotipo: 100% HZT recesiva

d) GG x bb
 G G
b Gb Gb
b Gb Gb

Fenotipo: 100% color gris

Genotipo: 100% HTZ dominante

e) GG x Gb

G G
G GG GG
g Gg Gg
Fenotipo: 100% color gris
Genotipo: 50% HMZ dominante y 50% HTZ dominante

Conclusiones:

En conclusión se dice que si se cruzan dos líneas puras para un

determinado carácter, los descendientes de la primera generación serán
todos iguales entre sí, fenotípica y genotípicamente, e iguales
fenotípicamente a uno de los progenitores (de genotipo dominante),
independientemente de la dirección del cruzamiento.

En pocas palabras, existen factores para cada carácter los cuales se separan
cuando se forman los gametos y se vuelven a unir cuando ocurre la
fecundación.
Para cada carácter hay dos versiones de gen, uno procedente del padre y
otro de la madre. Si se manifiesta uno solo decimos que la versión del gen
que controla este color es dominante sobre el otro.