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1.

Resuelve la siguiente adiciones y simplifica el


resultado cuando sea posible
a.-5/9 + 3/7
b.8/25 + 12/45
c.4/24 + 5/32
d.-15/9 + 1/24
e.9/18 + 2/14
f.-5/12+(-2/15)
g.-4/9+(-11/7)
h.4/17+(-6/46)
i.10/12+4/15
-5/9 + 3/7= (-35+27)/63= -8/63
----
8/25 + 12/45=8/25+4/15=(120+100)/375=44/75
------
4/24 + 5/32=1/6+5/32=(32+30)/192=62/192=31/96
----
-15/9 + 1/24=-5/3+1/24=(-40+1)/24=-39/24=13/8
-----
9/18 + 2/14=1/2+1/7=(7+2)/14=9/14
-----
-5/12+(-2/15)=(-75-24)/180=-99/180=-11/20
----
-4/9+(-11/7)=(-28-99)/63=-127/63
-----
4/17+(-6/46)=4/17-3/23=(92-51)/391=39/391
------
10/12+4/15=5/6+4/15=(75+24)/90=99/90=11/10
2. Construye una operación en la que uses las
propiedades de la adición de números racionales que
se indican en cada en cada caso
.a)Propiedad asociativa y propiedad modulativa.
b)Propiedad modulativa, propiedad invertiva y propiedad
clausurativa.
c)Propiedad clausurativa, propiedad conmutativa y propiedad
modulativa

Respuesta:
A) Propiedad Asociativa Y modulativa
(2/6+1/6)+5/6+0/6= 4/3
2/6+(1/6+5/6)+0/6= 4/3
B) Modulativa, invertiva y clausurativa
0+1/9+4/9+(-5/9)=0
C) Clausurativa Conmutativa y modulativa
1/7+2/7+0=2/7+0+1/7=0+2/7+1/7=3/7

3. Andrés afirmo que todas las propiedades de la adición de números enteros se


satisfacen también en los números racionales . ¿por que puede asegurar eso
Andrés ?¿ se satisfacen todas las propiedades de la adición de números
racionales en la adición de números naturales.

Sí se satisfacen las propiedades de la suma de los números naturales en los


números racionales.

Recordemos que los números racionales son aquellos que están compuesto por
un numerador y un denominador distinto de cero y enteros:

Ej: a / b  
b ≠ 0

En las propiedades de la suma de los números naturales, también cumple para los
racionales:

-    a/b + c/d = c/d + a/b  (conmutativa)

-    (a/b + c/d) + (e/f) = a/b + (c/d + e/f)  (asociativa)

-     (a/b) + 0 = (a/b)   (elemento neutro)

4.Relaciona cada operacion de la izquierda con el resultado que le corresponde a


la derecha
a) 7/2 + 3/4 + 7/3 (b.) 79/24
B) 3/8+ 4/6 + 9/4 (c.) 11/4
C) 2/6 + 5/12 + 8/4 (a.) 79/12

EJERCICIO A
7/2 + 3/4 + 7/3 

Sacamos el mcm de los denominadores = 12

 42 + 9 + 28           79
------------------ =  ----------
       12                    12

La respuesta del ejercicio A es = 79/12

EJERCICIO B
3/8+ 4/6 + 9/4 

Sacas el mcm de los denominadores = 24

 9 + 16 + 54            79  
------------------- = -----------
         24                   24
La respuesta del ejercicio B es = 79/24

EJERCICIO C
 2/6 + 5/12 + 8/4

Sacas el mcm de los denominadores = 12

 4 + 5 + 24            33
--------------- =  ------------
       12                  12

Simplificamos el resultado. 
Simplificas la tercera.

(33/3) / (12/3)
11/4

5. Realiza las siguientes adiciones entre decimalesa)


1,8 + 5,8
b) 22,167 + 3,18
c) 3,75 + 5
d) 2,13 + 23,20
e) 22,167 + 23,20
f) 3,405 + 5,04
⭐Realizamos cada una de las sumas decimales:
a) 1,8 + 5,8 = (1 + 5) + (0,8 + 0,8) = 6 + 1,6 = 7,6
b) 22,167 + 3,18 = (22 + 3) + (0,167 + 0,18) = 25 + 0,347 = 25,347
c) 3,75 + 5 = (3 + 5) + 0,75 = 8 + 0,75 = 8,75
d) 2,13 + 23,20 = (2 + 23) + (0,13 + 0,20) = 25 + 0,33 = 25,33
e) 22,167 + 23,20 = (22 + 23) + (0,167 + 0,20) = 45 + 0,367 = 45,367
f) 3,405 + 5,04 = (3 + 5) + (0,405 + 0,04) = 8 + 0,445 = 8,445
6. Calcula el perimetro de los triangulos de la
figura 2, si las medidas estan dadas en
centimetros.

Perímetro triángulo A: 17.35 centímetros


Perímetro triángulo B: 14.36 centímetros
  
Explicación paso a paso:
El perímetro de una figura geométrica corresponde a a la suma de los
lagos de una figura geométrica.
  
Para ambos triángulos, para conseguir el perímetro sumamos sus
tres lados.
  
Para el triángulo A
AB + CB + CA = (6.09 + 4.83 + 6.43) cm = 17.35 cm
  
Para el triángulo B
AB + CB + CA = (3.06 + 5.01 + 6.29) cm = 14.36 cm
7. completa las piramides sabiendo que el valor de cada ladrillo que
tiene justo debajo porfavor es para mañana

Pirámide 1:

_______29,8_____
_____15,4__14,4___
___8,6__6,8__7,6___
5,9__2,7__4,1__3,5

Pirámide 2:

_________289/10__________
_____178/10 ___111/10 ______
___92/10__86/10___25/10___
17/10___75/10__11/10__14/10__

8.determina si cada igualdad es correcta o no:a)


5,2+1,6=1,8
b) 4,6+3,444= 8,044
c) 3,02+1,14=4,16
d) 33,3+10,4= 200,8
A : Incorrecta
B: Corrrecta
C: Correcta
D: Incorrecta
9. Indica él error que se cometió en cada caso 
a) se cambió de signo, lo correcto es = -9/7
b) +*- = - se debió restar y no sumar, (12/9)-(12/9)=0, el resultado
correcto es 0
c) el resultado es incorrecto: (5/4) + (-7/4) = (5/4) - (7/4) = -2/4
d) al observar que solo existen números positivos mayores que cero y
que todos suman, el resultado siempre será mayor que 0 y No igual a
cero.
10.Halla el numero decimal que falta pra completar
cada igualdad
A.+0,16=1,08
B.4,36+ =7,19
C.7,08+8,34=
D.+15,4=29,8

 0.92+0,16=1,08
 4,36+2.83 =7,19
 7,08+8,34= 15.42
 14.4+15,4=29,8

11. En la figura 2.31 se muestran los pesos de algunos alimentos que se guardan
en la alacena de una cocinaHalla los pesos combinados de los productos que
indican en casa caso

 Para resolver este ítem debemos realizar básicamente las
operaciones entre fracciones teniendo en cuenta la imagen dada
en el enunciado:

 a. Arroz, leche y café:


 El arroz pesa   ,  la leche pesa    y el café pesa  

 Entonces el peso total de los productos combinados es...



 b. Café y leche:
 La leche pesa    y el café pesa   .

 Entonces el peso total de los productos combinados es...



 c. Arroz y harina:

 El arroz pesa   , y la harina pesa   .


 Entonces el peso total de los productos combinados es...



 d. Harina, leche y café:


 La  harina pesa   ,  la leche pesa    y el café pesa   .


 Entonces el peso total de los productos combinados es...



EVALUACION
Para ayudar a una fundación, algunos estudiantes
degrado séptimo decidieron reunir alimentos y donarlos.
Andrea aportó 2,5 kg de arroz, Mateo llevó 4
22 kg de
fréjol, Catalina ayudó con 3
29 kg de arroz y Juan cooperó
con 3,75 kg de fréjola.
a. ¿Cuánto arroz y cuánto frijol recogieron en total?
b. ¿Qué recogieron más, arroz o frijol?
En total reunieron 35.5 kg de arroz y 28.75 kg de frejol entonces
recogieron más arroz que frejol.
Tenemos que lo que llevo cada uno es:
Andrea: aporto 2,5 kg de arroz
Mateo: 22 kg frijol y 4 kg de arroz
Catalina: 3 kg de frijol y 29 kg de arroz
Juan: 3,75 kg de frijol
Sumamos la cantidad de arroz: 2,5 kg + 4 kg + 29 kg  = 35.5 kg de
arroz
Sumamos la cantidad de Frejol: 22 kg + 3 kg + 3,75 kg = 28.75 kg de
frijol
Como 35.5 es mayor que 28.75 entonces recogierron más arroz que
frijol
1.Resuelve las siguientes sustracciones.
a. 8/9-3/10
b.-3/5-1/3
c.8/15-(-5/12)
d.(-4/9)-(-5/18)
e.3/4-(-7/3)
f.7/2-(-9/4)

SOLUCIÓN:
  Para resolver el ejercicio se procede a realizar
las sustracciones solicitada, cuyos denominadores son diferentes de la
siguiente manera :
a.  8/9-3/10 = 53/90
b. -3/5 - 1/3 = -14/15
c) 8/15 - ( - 5/12)=  19/20
d) (-4/9)  -(- 5/18)= 1/6
e)   3/4 - (- 7/3)= 37/12
f)   7/2 - ( - 9/4 ) = 23/4
2.Relaciona cada operacion con su respectivo
resultado
a) 6/13 - 4/6-1/3
b)7/6-( -2/5) -3/4
c)(-2/3)-(7/6)
d)(-13/5) -(-72/5)
e)(-21/34)-(-17/9)
Al relacionar cada operación con su respectivo resultado se obtiene :
                            
  a)    6/13 -4/6 -1/3             su resultado es ⇒     -7/13
  b)    7/6-( -2/5) -3/4                                      ⇒      49/60
  c)   (-2/3)-(-7/6)                                             ⇒      1/2                              
  d)   (-13/5) -(-72/5)                                        ⇒      59/5
  e)    (-21/34)-(-17/9)                                       ⇒     389/306
  La operaciones de cada uno de los ejercicios se desarrolla para
obtener el resultado solicitado y relacionar así cada uno con su
respectiva respuesta, de la siguiente manera :
  a )  6/13 -4/6 -1/3    =  ( 36 - 52 - 26)/78 = -42/78  = -7/13
   b)   7/6-( -2/5) -3/4  = 7/6 + 2/5 -3/4) =(70 +24 -45 )/60=  49/60
 
   c)   (-2/3)-(-7/6)= (-12 - -21)/18  = 1/2
  
   d) (-13/5) -(-72/5)    =( -13+72)/5 =  59/5
   e)    (-21/34)-(-17/9)  = (-189 + 578)/306  = 389/306              
3. Determina en cada caso si la afirmacion es verdadera (V) o falsa (F)
A. siempre que se sustraen dos numeros racionales se obtiene otro numero
racional. (Verdadero )
B. la diferencia de dos numeros racionales siempre es menor qu el
minuendo yq ue el sustraendo. ( Falso)
C. para que sea posible sustraer dos numeros racionales estos siempre
deben tener el mismo denominador. (Falsa)
4.

5.Una botella de 1.5 litros está llena de agua. Si se consumen 0,330 litros
de agua¿ cuantos litros de agua quedan en la botella?
 botella de agua contiene
  lt = 1,5 l        litros totales  = lt
  lc = 0,33 l    litros consumidos  = lc
  lq = ?            litros quedan   = lq
   de donde
  
   lq = lt - lc
   lq = 1,5 l - 0,33 l
  lq = 1,17 l
                          
EVALUACION
A.OCEANIA
B.AMERICA
C.
1. AMERICA=1.41
2. ANTARTIDA=0,46
3. EUROPA=0.33
4. OCEANIA=0.28

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