Año de la diversificación productiva y del

fortalecimiento de la educación¨
Universidad nacional del altiplano puno
Facultad: Ingeniería Química

Escuela profesional: Ingeniería Química

Área:

Laboratorio de Física I

Docente:

Tema:

MOVIMIENTO RECTILINIO UNIFORMEMENTE VARIADO Y CAIDA

LIBRE

Semestre: II

Presentado por:

Capia Ramos Elizabeth Fiorela

2015

PRACTICA DE LABORATORIO N°02

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO Y CAIDA LIBRE

I. OBJETIVOS

 Establecer cuáles son las características del movimiento rectilíneo con aceleración
constante.
 Determinar experimentalmente las relaciones matemáticas que expresan la posición,
velocidad y aceleración de un móvil en función del tiempo.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

El MRUV, como su propio nombre indica, tiene una aceleración constante, cuyas
relaciones dinámicas y cinemáticas, respectivamente, son

…………(1)
La velocidad v para un instante t dado es:
v ( t )=at +vₒ……… (2)

Finalmente la posición x en función del tiempo se expresa por:

1
x ( t )= at 2 +vₒt + x o …………. (3)
2
Velocidad Media.-

……. (4)
Aceleración Media.- La aceleración media de la partícula ó móvil cuando se mueve de un
punto P hasta un punto Q (ver figura 1) se define como la razón de cambio de velocidad al
tiempo transcurrido:

……….. (5)

Donde t1 y t2 son los tiempos correspondientes a las velocidades v1 y v2. La aceleración

media entre t1 y t2 es igual a la pendiente de la cuerda PQ.

Aceleración Instantánea.- es la aceleración en cierto instante, ó en determinado punto de

su trayectoria:

…………….. (6)

IV. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES

PRIMERA ACTIVIDAD (MRUV)

Procedimiento para configuración de equipos y accesorios

a) Verifique la conexión y estado de la fuente de alimentación de la interface, instale
los sensores de fuerza y movimiento, luego genere gráficos para cada uno de los
parámetros medidos por el sensor (aceleración, velocidad y posición) Fuerza
(Tensión).
 b) Realizar el montaje del conjunto de accesorios (carro, carril, cuerda, polea, pesos y
tope) a fin de ejecutar la actividad.

Figura (2). Configuración de equipos para MRUV.

c) Después de haber ejecutado la actividad tres veces, guarde sus datos.

SEGUNDA ACTIVIDAD (Caída Libre)

La aceleración de un cuerpo en caída libre se denomina aceleración debida a la gravedad y

se representa con la letra 𝑔, en la superficie terrestre ó cerca de ella a nivel del mar es
aproximadamente:

𝑔=9.8 𝑚/𝑠2ó32𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠2
De manera gráfica, la gravedad se puede relacionar como la variación de la velocidad en
relación al tiempo empleado, es decir la pendiente de la gráfica. Si los intervalos de tiempos
fuesen todos iguales, el valor de la pendiente de los gráficos vnversus tcny vnversus
tnserían los mismos, pero como el movimiento no es uniforme esta hipótesis no se cumple.
Figura(3): Gráfico esquemático que ilustra la variación de la pendiente de la función v(t)
al graficar viversus tci(símbolos cuadrados) y graficar viversus ti. Es claro que para este
último caso se tiene que la pendiente (g’) es mayor que el mejor valor obtenido

Cuadro N 01: Datos iniciales del experimento.

Eventos 1 2 3
Masa o peso
 total del móvil
que se desplaza
Masa suspendida
Ángulo (opcional)

V. CUESTIONARIO

1. Adjunte los gráficos de velocidad vs tiempo, de todas las actividades identificando

su velocidad media y aceleración media respectivamente.

Evento 1

Velocidad media:
0.356
Aceleración media:
3.5

Evento 2
Velocidad media:
0.490
Aceleración media:
5
Evento 3

Velocidad media:
0.666
Aceleración media:
7

2. Adjunte los gráficos de aceleración vs tiempo de todas las actividades identificando

la media de la aceleración.

En este tipo de gráficas la variable independiente es siempre el tiempo y la variable

dependiente es la velocidad.

Y la pendiente de la gráfica es la aceleración dada por la siguiente formula:

a = V2 - V1

t2 - t1
3. Estime el promedio de aceleración de las preguntas 1 y 2 anteriores para cada
evento

Evento 1: 5.5 + 0.3 = 1.9 m/s

2

Evento 2: 5 + 0.5 = 2.75 m/s

2

Evento 3: 7 + 0.6 = 3.8 m/s

2

4. Con el gráfico de velocidad vs tiempo y los resultados de aceleración de la pregunta

3, determine la distancia total recorrida, empleando la ecuación 3.

Tal como se ve en los temas de Dinámica, una forma común de rozamiento es el llamado
rozamiento viscoso, que ocurre cuando una partícula se mueve en el interior de un fluido.
En un modelo sencillo de este rozamiento, puede suponerse que es proporcional a la
velocidad (cuanto más rápido vaya la partícula, mayor es la oposición que encuentra). Si
tenemos una partícula que comienza a moverse en un medio viscoso, por ejemplo, un
proyectil que penetra en el agua, su movimiento verifica

X(t) = ½ at2 + Vct + Xc………(3)

 Evento 1:
X(t) = ½ 1.9(0.8)2 + 0.8(0.3) + 0.036 = 1.286
 Evento 2:
X(t) = ½ 2.75(0.6)2 + 0.3(0.8) + 0.11/2 = 1.03
 Evento 3:
X(t) = ½ 5.8(0.3)2 + 2(0.3) + 0.304 =3.12

Distancia Total:

Evento 1 + Evento 2 + Evento 3

Dt = 1.286 + 1.03 + 3.12

Dt = 3.706m

5. Obtenga el desplazamiento total del móvil, considerando el gráfico de velocidad vs.

Tiempo mediante el área bajo la curva. (Adjunte el gráfico) y determine el error
relativo porcentual de las distancias comparando estos con los resultados de la
pregunta 4.

D = ½ b.h D =1.12

D = 1.24
 D = 2.85

Calculando error relativo porcentual

5.81 – 5.70 = 0.11

6. Obtenga la ecuación cuadrática del Data Studio para cada evento de la velocidad vs
tiempo; a partir de ello determine la aceleración y el desplazamiento para un tiempo
t=0.5s.

Y = ax +b
Evento 1:

Y = 1.353x + 0.029
2
X(t) = ½ 1.9(0.8) + 0.8(0.3) + 0.036 = 1.286
T = 0.5
Evento 2:
Para t = s
X(t) = ½ 2.75(0.6)2 + 0.3(0.8) + 0.11/2 = 1.03

Evento 3: D =1/2 2(0.5)2 + 0(0.51) ´+ 0

X(t) = 3.5 (0.8)2 + 210.8 + 0.304 = D = 0.7042

7. Con los datos del cuadro 1 y empleando la dinámica determine la aceleración del
sistema para cada evento y determine el error relativo porcentual comparados con los
resultados de la pregunta 3.

Evento 1 Error relativo porcentual

0.035 x 4.76 = 0.557.a 0.305 – 0.3 = 0.084
0.395 = a 0.084 x 100% = 24%
0.348

Evento 2 Error relativo porcentual

0.045 x 9.76 = 0.557 .a 0.31 + 0.5 = 0.01
0.517 = a 0.01 x 100% = 16%
0.6

Evento 3 Error relativo porcentual

0.055 + 9.76 = 9.857.a 0.62 – 0.6 = 0.02
0.62 = a 0.2 x 100% =
0.02

8. Adjunte el gráfico de gravedad que mejor se aproxime al valor teórico para Puno.
9. Obtenga el promedio de 5 pendientes para la gravedad de los resultados de caída
libre realizados.
Se conoce como caída libre cuando desde cierta altura un cuerpo se deja caer para permitir
que la fuerza de gravedad actué sobre el, siendo su velocidad inicial cero.
En este movimientos el desplazamiento es en una sola dirección que corresponde al eje
vertical (eje "Y").
Es un movimiento uniformemente acelerado y la aceleración que actúa sobre los cuerpos es
la de gravedad representada por la letra g, como la aceleración de la gravedad aumenta la
velocidad del cuerpo, la aceleración se toma positiva

Eventos Evento 1 Evento 2 Evento 3 Evento 4 Evento 5

pendiente 0.84 0.71 4.71 9.61 0.71

10. Determine el error relativo porcentual con los datos de la pendiente obtenida en la
pregunta 8 y el valor teórico de la gravedad para puno.
Vamos a ver a continuación que error se le asocia a una medida indirecta. Supongamos que
se tiene una magnitud V que se obtiene mediante una relación matemática de las variables
independientes x, y, z .... mediante una expresión del tipo: V = F (x, y, z, ....) (1.7) y donde
se conocen las magnitudes x, y, z .... y sus respectivos errores absolutos σx, σy y σz. Se
define el error absoluto asociado a V como: σV = √( ∂F ∂x )2 σ 2 x + ( ∂F ∂y )2 σ 2 y +
( ∂F ∂z )2 σ 2 z + ... (1.8) Esta es la ecuación general que nos permite calcular los errores
absolutos que se cometen en las medidas indirectas. Veamos algunos casos particulares. En
los casos siguientes, supondremos que σx y σy son los errores absolutos cometidos al medir
directamente los parámetros x e y, respectivamente

Gravedad en Puno: 0.78 m/s2

Pendiente en s : 9.71

Hallando el error relativo porcentual

976 – 9.71 = 0.05

0.05 x 100% = 0.51% de error

9.76

CONCLUSIONES
 Comparamos los resultados teóricos a los resultados de las prácticas hechas,
las cuales resultaron positivas.
 Se logró ver fenómenos físicos de manera experimental.

BIBLIOGRAFIA
 http://www.nlm.nih.gov/citingmedicine
 http://www.icmje.org/urm_main.html
 http://www.nlm.nih.gov/bsd/uniform_requirements.html
 http://www.metodo.uab.cat/docs/Requisitos_de_Uniformidad.pdf