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LAB.

DE MECÁ NICA DE SÓ LIDOS 201


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“Año de la consolidación del Mar de Grau”

LABORATORIO N° 4
“SEGUNDA LEY DE NEWTON”

CARRERA : Mantenimiento y Gestión de Equipo Pesado

CICLO : Il

SECCIÓN : “G”

DOCENTE : Karol Tafur Ubillús

CURSO : Laboratorio de Mecánica de Sólidos

ALUMNO :

FECHA DE ENTREGA : 12 de Octubre

2016-II

Prof. Karol Tafur Ubillú s Pá gina 1


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ÍNDICE

I. OBJETIVOS…………………………………………………..……..…..………… Pág.5

II. FUNDAMENTO TEÓRICO………………………………….……….……….… Pág. 5-6

II.1 ¿QUÉ ESTUDIA LA DINÁMICA?........................................................... Pág.5

II.2 SEGUNDA LEY DE NEWTON………………………….……….….…..…. Pág.6

II.3 FUERZA DE ROZAMIENTO………….…………………..………….……. Pág. 6

III. MATERIALES, HERRAMIENTAS Y EQUIPOS……………………….….….. Pág.7

IV.PROCEDIMIENTO………………………………………………………..……… Pág.8

V. DATOS…………………………………………………………………….…….. Pág.9-12

VI. ANÁLISIS DE DATOS ………………………………………...………..……..Pág.13-14

VII. OBSERVACIONES………………………………………………….………. Pág.15

VIII. RECOMENDACIONES………………………………………….……..……… Pág.15

IX. CONCLUSIONES……………………………………………….………..…… Pág.15

X. CUESTIONARIO………………………………………………………………. Pág.16

XI.LINKOGRAFÍA…………………………………………………….….….……… Pág.17

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INTRODUCCIÓN

En el presente informe daremos a conocer lo que se desarrolló en el laboratorio con


ayuda del docente y la teoría brindada, para así lograr experimentar y anotar los
diferentes resultados obtenidos.

La Segunda Ley de Newton se puede resumir como la aceleración de un objeto


es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él, e inversamente
proporcional a su masa. En esta práctica sobre la Segunda Ley de Newton, se
pretende llegar a comprobar experimentalmente lo que planteo esté grande de la
física.

Con ayuda de sensores, algunas pesas dadas por el docente y mediante el programa
Pasco Casptone pudimos observar en el software los diferentes comportamientos que
se produce según el peso o fuerza aplicada por los sensores.

Por lo tanto este laboratorio será útil para verificar los datos obtenidos por métodos
teóricos con los resultados obtenidos experimentalmente y contrastarlos con los
procedimientos dados que nos deben dar respuestas parecidas. Este laboratorio nos
ayudará mucho para despejar todas nuestras dudas sobre este tema tratado en clase.

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LABORATORIO DE MECÁNICA DE SÓLIDOS


LABORATORIO 4

“SEGUNDA LEY DE NEWTON”

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I. OBJETIVOS:

 Verificar que cuando la fuerza resultante sobre un cuerpo no es nula, éste se


mueve con un movimiento acelerado.
 Comprobar que la aceleración para una fuerza dada, depende de una propiedad
del cuerpo llamada masa.
 Verificar la relación entre la existencia de un cuerpo bajo la acción de una fuerza
constante, y su masa.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO:

II.1 ¿QUÉ ESTUDIA LA DINÁMICA?

La dinámica es la parte de la física que estudia la relación existente entre las


fuerzas que actúan sobre un cuerpo y los efectos que se producirían sobre el
movimiento de ese cuerpo.

El objetivo de la dinámica es describir los factores capaces de producir


alteraciones de un sistema físico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de
movimiento o ecuaciones de evolución para dicho sistema de operación.

El estudio de la dinámica es prominente de los sistemas mecánicos, pero


también en la termodinámica y electrodinámica.

FIGURA 2.1: LA DINÁMICA

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II.2 SEGUNDA LEY DE NEWTON

También conocida como Ley Fundamental de la Dinámica, es la que determina


una relación proporcional entre fuerza y variación de la cantidad de movimiento
o momento lineal de un cuerpo. Dicho de otra manera, la fuerza es
directamente proporcional a la masa y a la aceleración de un cuerpo.

Se define fuerza F que actúa sobre un cuerpo como la variación instantánea de


su momento lineal. Expresado matemáticamente:

d ⃗p
F=

dt

Una fuerza representa entonces una interacción. Cuando una partícula no está
sometida a ninguna fuerza, se mueve con momento lineal constante (Primera
Ley).
Sustituyendo la definición de momento lineal y suponiendo que la masa de la
partícula es constante, se llega a otra expresión para la Segunda Ley:

d d ⃗v
F = ( m ⃗v )=m
⃗ =m × a⃗
dt dt

II.3 FUERZA DE ROZAMIENTO:

La fuerza de fricción o la fuerza de rozamiento es la fuerza que existe entre dos


superficies en contacto, que se opone al movimiento relativo entre ambas
superficies (fuerza de fricción dinámica) o a la fuerza que se opone al inicio del
deslizamiento (fuerza de fricción estática).

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FIGURA 2.3: FUERZA DE ROZAMIENTO O FRICCIÓN

III. MATERIALES, HERRAMIENTAS Y EQUIPOS:

N° DESCRIPCIÓN CANTIDAD
Computadora con programa
01 1
PASCO capstone
02 Interfase Power link 1

03 Sensor Rotacional 1

04 Pesas (10, 22 y 60 grs.) 5

05 Varillas 2

06 Bases soporte 1

07 Móvil 1

08 Polea 1

09 Cuerda (1,30 m) 2

10 Regla y calculadora 2

11 Botas dieléctricas 2

12 Guardapolvo blanco 1

TABLA 3: MATERIALES, HERRAMIENTAS Y


EQUIPOS

FIGURA 3: EPPS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS


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IV. PROCEDIMIENTO:

1. Nos aseguramos de cumplir con las normas dentro del laboratorio para no
tener inconvenientes con la realización de la práctica.

2. Realizamos el montaje, tal y como se muestra en la figura 4.1 con una pesa de
masa de 33.5 g.

FIGURA 4.1: MASA DEL MÓVIL CONSTANTE

3. Luego, ingrese al programa PASCO Capstone, anote los valores obtenidos del
programa y llene los cuadros correspondientes.

4. Después, cambie el peso de la masa anterior por una de 62.5g. Una vez
terminada, debe agregar una masa de 250 g. y 500g. al móvil, para completar
las tablas correspondientes.

5. Finalmente, anotar las conclusiones de la práctica que se realizó.

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V. DATOS:

TABLA 1: CON LA MASA DE 33.5 g.


MASA DEL PROM.
0.33 1 2 3 4 5
SISTEMA TOTAL
ACELERACIÓN 1.33
1.33 m/s2 1.32 m/s2 1.30 m/s2 1.35 m/s2 1.36 m/s2
PROMEDIO (m/s2) m/s2

FUERZA
PROMEDIO 0.43 N 0.43 N 0.42 N 0.44 N 0.44 N 0.43 N
(N)

VALOR ERROR
ANÁLISIS VALOR TEÓRICO
EXPERIMENTAL PROCENTUAL

FUERZA
0.49 N 0.43 N 12.2 %
(N)

ACELERACIÓN
1.4 m/s2 1.50 m/s2 5.06 %
(m/s2)

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TABLA 2: CON LA MASA DE 62.5 g.


MASA DEL PROM.
0.36 1 2 3 4 5
SISTEMA TOTAL
ACELERACIÓN 1.43
1.44 m/s2 1.44 m/s2 1.46 m/s2 1.42 m/s2 1.41 m/s2
PROMEDIO (m/s2) m/s2

FUERZA
PROMEDIO 0.51 N 0.51 N 0.52 N 0.51 N 0.50 N 0.51 N
(N)

VALOR ERROR
ANÁLISIS VALOR TEÓRICO
EXPERIMENTAL PROCENTUAL

FUERZA
0.49 N 0.51 N 4.08 %
(N)

ACELERACIÓN
1.36 m/s2 1.43 m/s2 5.14 %
(m/s2)

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MASA DEL PROM.


0.61 1 2 3 4 5
SISTEMA TOTAL
ACELERACIÓN
1.22 m/s2 1.25 m/s2 1.26 m/s2 1.22 m/s2 1.25 m/s2 1.24 m/s2
PROMEDIO (m/s2)

FUERZA
0.74 N 0.76 N 0.76 N 0.74 N 0.76 N 0.75 N
PROMEDIO (N)

TABLA 3: CON LA MASA DE 62.5 g. CON CARGA DE 250 g.


VALOR ERROR
ANÁLISIS VALOR TEÓRICO
EXPERIMENTAL PROCENTUAL

FUERZA
0.49 N 0.75 N 53.06 %
(N)

ACELERACIÓN
0.8 m/s2 1.24 m/s2 55 %
(m/s2)

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TABLA 4: CON LA MASA DE 62.5 g. CON CARGA DE 500 g.

MASA DEL PROM.


0.86 1 2 3 4 5
SISTEMA TOTAL
ACELERACIÓN 0.59
0.58 m/s2 0.55 m/s2 0.59 m/s2 0.61 m/s2 0.58 m/s2
PROMEDIO (m/s2) m/s 2

FUERZA
PROMEDIO 0.49 N 0.5 N 0.47 N 0.5 N 0.52 N 0.49 N
(N)

VALOR ERROR
ANÁLISIS VALOR TEÓRICO
EXPERIMENTAL PROCENTUAL

FUERZA
0.49 N 0.49 N 0%
(N)

ACELERACIÓN
0.56 m/s2 0.58 m/s2 3.57 %
(m/s2)

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VI. ANÁLISIS DE DATOS:

GRÁFICA DE LA ACELERACIÓN CON PESA DE 33.5g.

GRÁFICA DE LA ACELERACIÓN CON PESA DE 62.5g.

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GRÁFICA DE LA ACELERACIÓN CON PESA DE 62.5g. CON CARGA DE 250 g.

GRÁFICA DE LA ACELERACIÓN CON PESA DE 62.5g. CON CARGA DE 500 g.

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VII. OBSERVACIONES:

 El móvil utilizado en el laboratorio se deslizaba fácilmente debido a que no


presentaba fuerza de fricción; es decir, no había una oposición al desplazamiento
(sus llantas no oponían resistencia).

VIII. RECOMENDACIONES

 Seguir las instrucciones del docente del curso en todo momento,


especialmente, cuando realizamos los montajes y manipulamos las
herramientas.

 Debemos tener cuidado de que el hilo que sostiene al porta pesas no sea muy
largo, para que este, al momento de realizar la práctica, no golpee el piso.

 Manipular con suma cautela las pesas ya que al caer pueden dañar las laptops
o los sensores rotacionales.

 Siempre debemos configurar el programa PASCO capstone antes de empezar


a utilizarlo, en caso contrario obtendremos valores negativos.

IX. CONCLUSIONES

 El elevado valor obtenido en el error porcentual tanto de las fuerzas como de


las aceleraciones se debió a que no se tomaron en cuenta la fuerza de fricción
que había en el montaje realizado.

 La fricción depende de la magnitud del peso P y de la naturaleza de los


cuerpos que friccionar, mas no del área de rozamiento. De ahí, el valor de la
fricción será directamente proporcional a la fuerza que se opone a la misma e
inversamente proporcional a su peso.

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 La aceleración depende de la fuerza que se le aplique al móvil y la masa del
mismo. Si se le aplica una fuerza de mayor intensidad, la aceleración variará
proporcionalmente. De este modo se llega a esta fórmula (F=m*a), definida
como la fuerza que impulsa a una masa de un kilogramo con una aceleración
de un metro por segundo al cuadrado.
X. CUESTIONARIO

X.1 Basándose en el error obtenido en las diferentes tablas, ¿Cuál será la


fuerza de rozamiento (Fr) que afecta al móvil?

T1
N T1
Frk T2

P
P

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XI.LINKOGRAFÍA

 http://www.aulafacil.com/cursos/l10344/ciencia/fisica/fisica-general-ii/fuerzas-
de-fricción
 http://concepto.de/dinamica/
 https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/02/leyes.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Fricci%C3%B3n

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