Derechos de autor © 2020 Alessia Antelo

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Los personajes y eventos que se presentan en este libro son ficticios. Cualquier similitud con
personas reales, vivas o muertas, es una coincidencia y no algo intencionado por parte del autor.

Ninguna parte de este libro puede ser reproducida ni almacenada en un sistema de recuperación,
ni transmitida de cualquier forma o por cualquier medio, electrónico, o de fotocopia, grabación o
de cualquier otro modo, sin el permiso expreso del editor.
ASIN: B0887T7XBT
 Introducción
a las sesiones
con muñecos
para Coaching y Terapia
Alessia Antelo
 INDICE
Capítulo 1 – Crecimiento personal y profesional a través de los
Playmobil®
Capítulo 2 – Ejemplo de terapias con Playmobil®
Capítulo 3 - Playmobil® para sesiones individuales
Sobre la autora
 Capítulo 1
Crecimiento personal
y profesional
a través de los Playmobil®
 Capítulo 1 – Crecimiento personal y
profesional a través de los Playmobil®
Durante años he escuchado en mis sesiones de Coaching relatos de
muchísimas mujeres y hombres, incapaces de ver su poder personal, con
grandes limitaciones para ver sus dones. Como denominador común,
encontré un sentir que estaban atadas a un sistema, o situación que no les
permite SER realmente quienes eran.
Mujeres que les cuesta cuidarse. Que entregan todo su tiempo a pareja,
hijos, padres y en muchas ocasiones a sus amigas, pero se olvidan de ellas
mismas.
Mujeres y Hombres con formación y capacitación, que sienten que no
tienen suficientes herramientas para provocar ese cambio a nivel interno
que tanto desean, y no se deciden a comenzar a actuar, sintiéndose
oprimidos.
Esto les hace sentir tristeza, rabia y dolor, manifestado habitualmente
en su cuerpo físico y a nivel emocional.

¿POR QUÉ LOS PLAYMOBIL®?

Al trabajar con este tipo de muñecos, estamos trabajando con una
herramienta del tipo simbólico, ya que los muñecos representan de forma
visual los elementos de un sistema (ya sean personas o situaciones) y su
ubicación con respecto a los demás. Los muñecos permiten visualizar
situaciones y sentimientos y de esa forma exteriorizar aspectos de la vida
personal del cliente
Te propongo realizar sesiones de Coaching o de terapia individual
utilizando Playmobil® ya que muchos conflictos tienen causas ocultas, y
el uso de estos muñecos permite al cliente sacar fuera lo que tiene
guardado sin necesidad de contarlo, facilitando las sesiones. Por lo tanto,
para que se resuelvan estos conflictos, o situaciones, es necesario
localizarlas y hacerlas visibles.
Al ser una herramienta proyectiva, práctica y experiencial, los
Playmobil ® cumplen con ese objetivo de una manera muy eficaz.
 Los Playmobil® poseen una gran facilidad de manejo y variedad de
roles que puedes encontrar en estos potentes muñequitos, donde todos los
clientes pueden identificarse.

A continuación te voy a contar cuales son los diferentes elementos que

intervienen en una sesión:

Protagonista: en este caso el protagonista es el cliente junto con su

tema a tratar, es el cliente desde su intuición y a veces guiado por el Coach
o Terapeuta que es quien se encarga de mover los actores (muñecos) en el
espacio representativo.

Guía o director: este papel le corresponde al Coach o Terapeuta.

Actores: las diferentes personas o aspectos (representados por los

muñecos) que intervienen en la problemática o situación.

Escenario: el escenario es el espacio representativo, que consiste en

un pequeño espacio, como por ejemplo la superficie de una mesa donde el
cliente colocará a los actores (muñecos)

Dialogo: el cliente, guiado por el Coach o Terapeuta, va estableciendo

un dialogo terapéutico o sanador con los diferentes actores que intervienen
en su problemática o situación.

Acción: el dialogo produce un movimiento o acción sanadora que

surge espontáneamente y que se irá traduciendo en una serie de
movimientos que llevarán finalmente a una solución del problema.

Insight: toma de consciencia o solución espontanea, por parte del

cliente.
 Pero antes veamos, que es el Psicodrama
El psicodrama aplica herramientas teatrales al mundo de las sesiones
de coaching o psicoterapia.
Se trata de una herramienta que nos permite mediante la
representación simbólica ver de una forma más amplia una situación o
problemática, y darle una solución intuitiva a esa situación.
Con esta herramienta podemos tratar temas personales,
interpersonales, laborales y también cuestiones familiares.

Su creador fue J.L Moreno a partir del teatro de improvisación.

Moreno descubrió que los niños jugando e interpretando diferentes
roles resolvían sus problemas cotidianos.

La escenificación dramática suponía para Moreno una acción exterior

que ayuda a explorar el mundo interior.
Para que puedas entender más ampliamente en que consiste esta
modalidad, voy a explicarte como se usa el psicodrama en una sesión de
coaching o terapia y cuáles son los elementos en los que se apoya.
 Como utilizar el Psicodrama con el cliente y los
Playmobil®
Con esta herramienta puedes trabajar desde el sentir y la
espontaneidad, el cliente se permite estar en un estado más meditativo.
Este estado de receptividad hace que el cliente disminuya sus barreras
de protección y no cree interferencias a través de juicios preestablecidos o
creencias limitantes.
Me sorprende la potencia de sanación que tienen los diálogos entre el
protagonista y los diferentes personajes o actores, para mi esta parte es la
clave que marca la gran diferencia. Las palabras adecuadas, son las que
permiten al cliente soltar el nudo emocional y crear y gestar sus
movimientos de liberación. También me sorprende lo rápido que el cliente
llega por sí mismo a la solución de su problema.

Las ventajas del Psicodrama son:

Para el cliente:

El cliente se encuentra en un estado más abierto, espontaneo, flexible y

creativo.
No verbaliza su problema si no que lo acciona.
Puede ver un panorama más amplio con nuevas formas de actuación
que no se había planteado.
Puede tener en cuenta como sienten y piensan otras personas.
Busca soluciones a su problema de forma espontánea.
Las soluciones aparecen rápidamente, en ocasiones de forma súbita.
Expresar en voz alta sus sentimientos y necesidades, le permite tener
una mayor consciencia de estos.

Para el Coach o Terapeuta:

El Coach o Terapeuta recoge información del cliente más allá de sus

palabras teniendo en cuenta las emociones y sensaciones corporales que
experimenta el paciente.
 Al estar al servicio de lo que observa, su visión es más amplia, aguda y
profunda.
 Terapia sistémica con muñecos Playmobil®
Los muñecos Playmobil® nos ayudan a explorar una situación, ampliar
la mirada sobre ella y encontrar el siguiente paso a la solución.
Partiendo de lo que el cliente explica, le invitamos a que lo cuente con
los muñecos. Sería como tomar un fotografía de su escena interna a través
de la representación simbólica. Así al complementar su relato verbal con
la información visual, emergen soluciones que antes el cliente no podía
ver.
El trabajo con los Playmobil® es una herramienta simbólica donde
representamos de manera metamórfica y visual elementos de un sistema
(personas o conceptos)

La ubicación de estos elementos es una representación de la dinámica

racional.
Los Playmobil® nos permiten objetividad y exteriorizar aspectos de la
realidad personal. Nos ayuda a sacar hacia fuera dándonos la posibilidad
de ver con claridad que pasa con tal relación. (familiar, pareja, amistad, y
con uno mismo)
Es un proceso de integración personal
Ayuda ampliar la visión en aspectos y relaciones de nuestra vida
El juego simbólico y la representación de situaciones es una potente
herramienta terapéutica, simboliza lo que está pasando, y del que quizás
no eres consciente a nivel verbal
Ayuda a comprender la relación con el otro y te da pautas para
solucionar los problemas.
Es una fantástica herramienta para niños ya que se suelen sorprender y
ponerse a jugar, eso les produce confort y no tienen sensación de estar
siendo interrogados o mostrarse impotentes por no poder dar respuesta a lo
que les están preguntando.

El objetivo de este tipo de sesiones de Coaching o terapia es tanto a

nivel diagnóstico como de tratamiento, porque se establece un vínculo
entre cliente y Coach o terapeuta a través de la sesión: no es el Coach o
terapeuta el que le habla o da las pautas para solucionar sus conflictos, es a
través de las situaciones de juego donde el cliente aprende formas de
solucionar sus problemas.
 En este trabajo, como Coach facilito al cliente que amplíe su mirada y
a partir de ahí los cambios internos y externos se pondrán en movimiento.
Uno de los puntos importantes de este tipo de sesiones es que el cliente
pueda ampliar el conocimiento que tiene de si mismo. A menudo el hecho
de que el cliente “no se conozca” está ligado a ciertos aspectos de su vida
que la persona excluye de sí misma, pueden ser sentimientos, situaciones,
emociones que no quiere rememorar, respuestas negativas por lo que
rechaza o inhibe aspectos de sí mismo que asocia inconscientemente a
expectativas actuales.
Hay personas que evitan el dolor, buscan reconocimiento, sufren
apego, necesitan la valoración constante de su círculo cercano, esta
tendencia a la deseabilidad social, esta búsqueda pone de manifiesto la
delgada línea que separa la capacidad de vivir nuestra realidad
constructivamente con sus posibilidades y limitaciones, de aquella que lo
hace de una forma destructiva, negacionista, aplastante hacia nosotros y
nuestro entorno, y es allí donde sometemos nuestra propia identidad a la
mirada social en busca de aprobación constante. Cuando esta necesidad de
aprobación supera nuestra honestidad con nosotros mismos y se apropia
del criterio de decisión en nuestra vida, es ahí donde las personas
comienzan a plantearse el precio que pagan al mantener apartados
determinados rasgos o aspectos de ellos mismos, lo que provoca sentirnos
incompletos, inmersos en un círculo vicioso de falta de identidad,
inseguridad y necesidad de aprobación de los demás.
 Capítulo 2
Ejemplo de terapias con Playmobil®
 Capítulo 2 – Ejemplo de terapias con
Playmobil®
Terapia infantil con ayuda de Playmobil®
Los niños cuando acuden a terapia suelen tener problemas para
verbalizar sus emociones o ser conscientes de sus propias conductas.
El juego simbólico y la representación de situaciones es una potente
herramienta terapéutica, ya que por una parte el niño puede simbolizar lo
que le está ocurriendo y de lo que no es consciente a nivel verbal y puede
comprender las pautas que les queremos enseñar para solucionar sus
problemas.

Los Playmobil® surgen como un elemento muy apreciado por los

Coachs y Terapeutas, de hecho la misma empresa creo una línea de
muñecos para ser utilizados en terapia.
Los niños suelen sorprenderse al ir a terapia y ponerse a jugar, eso les
produce confort y no tienen sensación de estar siendo interrogados o
mostrarse impotentes por no poder dar respuesta a lo que les están
preguntando.
 Los Playmobil® sirven tanto para que autoexploren problemas de
índole afectivo (sentimientos de tristeza, celos por la llegada de un
hermano, problemas de timidez, miedos) como de falta de habilidades
sociales (problemas con sus amigos, sentimientos de baja autoestima,
dificultades de socialización, sobreprotección por parte de los adultos)
El objetivo de esta terapia es tanto a nivel diagnostico como de
tratamiento, porque se establece un vínculo entre el niño y el terapeuta a
través del juego: no es el terapeuta el que le habla o le da las pautas para
solucionar sus conflictos, es a través de las situaciones de juego donde el
niño aprende formas de solucionar sus problemas o temores.
Muchos adultos se sorprenden por el hecho de que se pueda trabajar en
los problemas de un niño a través de estos simples muñecos, pero la
realidad es que los Playmobil® pueden utilizarse perfectamente para esto
y para trabajar con adultos en terapia y en sesiones de Coaching
profesional.

Playmobil® contra la violencia de género

Expresar nuestros sentimientos a través de mediaciones siempre ha
resultado mucho más fácil que hacerlo de una manera directa. En el
trabajo con mujeres víctimas de la violencia de género, desde hace mucho
tiempo, se utilizan las figuras de Playmobil® para facilitarles poder contar
sus historias a través de los muñecos. Lo que resulta un trabajo
verdaderamente sanador.
También se utiliza con adolescentes que acuden a las Unidades
Especializadas en las que se ofrecen terapias individuales a chicas entre 13
y 18 años que estén sufriendo o hayan sufrido violencia en la pareja.

Recientemente también han comenzado programas dirigidos a

adolescentes y jóvenes varones, conscientes de que en el camino hacia la
igualdad, los varones tienen un recorrido importante que hacer. Con ellos
se debe trabajar los sentimientos y las relaciones a través de las historias
que puedan componer con los muñecos de Playmobil®
 Capítulo 3

Playmobil®
para sesiones individuales
 Capítulo 3 - Playmobil® para sesiones
individuales
En este capítulo nos adentraremos en la sesión o terapia individual con
muñecos Playmobil®. Aquí utilizare un caso real, para poder explicarlo. el
nombre de la persona ha sido modificado para respetar su intimidad.
Es importante tener en cuenta que cada sesión es única e irrepetible.
Simplemente intento plasmar qué ocurre, en ese momento concreto.

Claudia es una clienta de origen español que está en proceso

terapéutico desde hace poco.
En la sesión de hoy, me habla de la libertad que le gustaría tener y que
siente que no se permite, que en ella hay un fuerte choque cultural y que le
falta equilibrio para tomar la libertad interna. Siente que si lo hiciera,
traicionaría la lealtad familiar.

En la entrevista, Claudia me describe la libertad como el estado de

bienestar que vivió en su época universitaria y lo define como el resultado
esperado.
Es una mujer liberal, abierta, pero que se siente en deuda moral con su
familia.
En un trabajo previo tuvimos en cuenta la historia familiar, así como el
darse cuenta de que en ella (y en cada uno de nosotros) hay de todo (ricos
y pobres, abusadores y abusados, personas que murieron jóvenes y las que
murieron de mayores…)
Le propongo un trabajo con muñecos Playmobil® para esta terapia y le
pido que busque una figura para ella, y después que busque 5 muñecos de
Playmobil® más, que representen desde la persona que tuvo menos
libertad, hasta la que tuvo más libertad en su sistema. Claudia escoge de
entre 20 figuras posibles que le muestro, los 6 muñecos de Playmobil®
que la representan en ese momento.

Reproducción del dialogo entre cliente y Coach

C- ¿Es necesario que las conozca?”

Coach - “Para nada, recuerda la sesión anterior en la que sentiste que todo
está en ti. Si hay alguien que puedas identificar, perfecto. Si no,
simplemente busca una figura que represente a esa persona.

C - ¿Así, al azar?”
Coach - “Sí, dejando que tu alma escoja por ti”
La clienta las posiciona en un semicírculo.

La primera figura de la izquierda representa, la más falta de libertad,

que a la par tiene que ver con una sociedad donde todo “está prohibido”, la
siguiente tiene un poco más de libertad y así hasta la última que va vestida
de blanco que representa la que tiene más libertad en su sistema.
Para ella, escoge el muñeco de Playmobil® de camisa a rayas situada
al lado de la figura blanca, pero dándole la espalda.

Coach - ¿Qué sientes en esta posición, Claudia?

Claudia - “Estoy sintiendo mucha presión con todo este sistema detrás
de mí”
Coach - “Busca un pequeño movimiento que te ayude a sentirte más
cómoda y a tener más libertad”
En este momento, Claudia se da cuenta que las figuras tienen los
brazos estirados y ella siente que esta posición significa que sus ancestros
le dan permiso y fuerza para que ella pueda tomar su libertad al precio que
les costó.

La imagen final…

En la imagen final, la figura que representa a Claudia mira a la figura

de la máxima libertad y de reojo, observa al resto de los ancestros. Y le
propongo una frase sanadora.

Coach - “Libertad, te tomo al precio que les costó a ellas y a ellos”

Y le propongo una frase para el resto del sistema.
Coach - “Miradme con buenos ojos si consigo mi Libertad”

Después de estas frases Claudia, se siente mucho más tranquila,

relajada, con fuerza e integrando esa libertad deseada. Abrazar la imagen
de libertad, es un buen lugar para ella.
 Como trabajar algunas interpretaciones sobre los
muñecos
Para reconocer a alguien excluido (representado por un muñeco) la
persona ha sido excluida dentro del sistema y a través de frases sanadoras
explicitamos su pertenencia al sistema, nuestra necesidad de llevarle en el
corazón y de seguir nuestro propio camino respetando su destino.

Para devolver lo que no pertenece a uno (al cliente) a través de las

frases sanadoras explicitamos nuestra necesidad de devolverle su grandeza
y dignidad. Explicamos que lo hemos hecho por amor pero que ahora
necesitamos dejar con ella lo que le pertenece con amor y con respeto.
También podemos pedir que nos bendiga.

Para presentar respeto se visualiza a la persona que necesitamos

honrar, ayuda que el cliente se imagine inclinando la cabeza, la idea es que
de desprenda del juicio y del intento de hacerlo mejor o de ser más
grandes. Pueden ser útiles frases como “no soy mejor o peor que tú y ahora
te doy el lugar de respeto que mereces”
 El trabajo con frases sanadoras
El trabajo con frases sanadoras son verbalizaciones con un carácter
metafórico que señala el desorden del momento o la consecución de un
orden que se reestablece, suele responder a ciertas necesidades
fundamentales en una sesión individual.

Explicar lo obvio de manera que el cliente lo entienda y pueda integrar

lo expresado por distintos canales de comunicación haciéndose consciente
de ellos. Por ejemplo cuando el cliente vuelve a incluir en la escena a un
miembro (muñeco) que había sido excluido, posicionamos al muñeco que
representa al cliente frente al muñeco antes excluido se puede reforzar este
momento haciendo decirle al cliente “ahora te veo”

Provocar la implicación personal y la reacción emocional al

pronunciar y escuchar freces de carácter ancestral y poder emocional, por
ejemplo cuando colocamos al muñeco que representa al cliente frente a los
otros muñecos que representa a sus padres y le pedimos que repita
“gracias por darme la vida, ahora la tomo”

Provocar el cambio a partir de la intención que se produce al

pronunciar ciertas palabras en sentido contrario al movimiento que el
cliente necesita realizar, por ejemplo un cliente que se acaba de divorciar
en malos términos, lo ponemos frente al muñeco que representa a su hijo y
le hacemos decir “querido hijo, no te quiero tal como eres, solo quiero a tu
mitad que viene de mi” lo más seguro es que el cliente se niegue a
repetirlo y si lo hace le provocará una reacción y tenderá a preparar una
frase sanadora: “querido hijo, te quiero tal como eres, la mitad que viene
de mí y la mitad que viene de tu padre”

Con el fin de comprobar si la dirección de un movimiento entre los

muñecos es la adecuada. Para ello pedimos al cliente que repita una frase y
le preguntamos, una vez que la ha dicho , que sensación o efecto le
produce, si le hace sentido o le resuena, por ejemplo en el caso de un
hombre enfadado con su exmujer le propuse que le dijera al muñeco que la
representaba “siento haberte utilizado” su primer reacción fue quedarse
paralizado, a lo que conteste que era “solo una prueba” accedió a
pronunciarla en voz alta, el efecto fue que el enfado dio lugar a la emoción
de tristeza y reconoció abiertamente “es cierto, la he utilizado para
justificar mis problemas”

Hay varias formas de utilizar las repeticiones de las frases

sanadoras:
Como una dramatización con los muñecos: situamos al muñeco del
cliente frente al muñeco que representa a quien se dirige la frase y le
pedimos que la repita.
Con una visualización dirigida y en voz alta: tras introducirle en la
visualización pedimos que la repita en voz alta. Al hacerlo en voz alta nos
permite valorar el tono, y la intensidad. Muchas veces conseguir que el
cliente encuentre el tono adecuado en la introducción de la frase, por
ejemplo “querido papá” puede significar que se produzca el cambio
deseado.

Con una visualización dirigida a algunas personas les resulta difícil

repetir las frases en voz alta. En ese caso les recomiendo que las repitan
mentalmente, en silencio y observo a través de los gestos corporales el
efecto que producen las frases para asegurarme que están llevando al
cliente al lugar adecuado.
Las frases las va diciendo el Coach o Terapeuta mientras el cliente está
visualizando de manera que se produce una especie de trance guiado por la
narración del Coach o Terapeuta que va comprobando los efectos de las
frases a través de las reacciones corporales del cliente.

Podemos pedir al cliente que repita en su casa determinada frase que

hemos visto que le cuesta más o la que le produce mayor sensación de
serenidad o la que ha provocado la mayor reacción corporal y / o
energética.
 Veamos otro ejemplo de consulta
El preferido de mamá
En este ejemplo de sesión con muñecos se puede observar como el
deseo de solucionar una dificultad de la vida cotidiana le permite a la
cliente ampliar su mirada y transformar su malestar.

La cliente acude a la sesión, Marta tiene 32 años, es profesional,

soltera y debido a su situación económica actual ha regresado a vivir a
casa de sus padres. Con su madre y su hermano menor, que aún vive con la
madre. Su padre ha fallecido hace algunos años.
En la sesión plantea la rabia que siente por su hermano por cuestiones
de la vida cotidiana, ya sea por la ropa sucia que su hermano deja tirada, la
comida desperdiciada, la compra que el hermano nunca hace, y como su
madre justificaba los actos de su hermano constantemente. A lo que le
solicite que representara con los muñecos su situación actual, a lo que elije
representar a sus padres, su hermano y a ella misma.
En la disposición de los muñecos que realiza Marta se observa:

Los padres formando una pareja

La madre está situada a la derecha del padre, ambos hermanos miran
hacia los padres desde la misma línea generacional, pero los muñecos
están situados de forma tal que hay un cruce de miradas padre hija y
madre hijo. Lo que denotaba una alianza entre el padre fallecido y la hija
por un lado, y la madre y el hijo por otro. Al morir el padre, este equilibrio
se había roto y Marta al regresar a la casa paterna, se siente
inconscientemente desprotegida en la convivencia.
 Al pedirle que me narre la escena con los muñecos me comenta que su
hermano siempre fue el favorito de su madre y que ella (Marta) siempre
fue la favorita del padre. Nótese que en la escena familiar, Marta
representa a su padre con el muñeco, sin marcar en ningún momento su
ausencia (ha fallecido) en la vida doméstica actual.
Le hago esta apreciación y me responde que echa mucho de menos a su
padre, y que siente que su hermano se ve invadido y amenazado por la
presencia de Marta en la casa, comportándose como si Marta fuera a
quitarle algo. Que todo el tiempo su hermano se comporta como el hombre
de la casa y el protector de la madre.
Le doy a Marta una serie de frases para que repita: “Querido hermano,
me siento afortunada de estar aquí disfrutando de mamá y para mi está
bien que seas el preferido de mamá, no tenemos que competir, no necesito
quitarte el puesto”
Le pido a Marta que represente con las figuras una situación futura,
entre ella y su hermano a solas, de manera que pueda explorar de forma
consiente esta posibilidad no tan remota. La clienta se siente tranquila al
ver la imagen futura y dice que el enfado de su hermano ha desaparecido y
ahora se miran ambos muñecos con amor y de frente.
Como hemos visto, trabajar con muñecos facilita el proceso de ampliar
la visión del cliente. Junto al proceso de toma de responsabilidad, es
fundamental en las sesiones de asesoramiento ayudar al cliente a encontrar
su posición dentro de su sistema familiar, organizacional o histórico
cuando hablamos de hechos pasados. Al trabajar desde una posición
sistémica rastreamos problemas familiares a lo largo del tiempo y
encontramos recursos para superar dificultades personales como
interpersonales. En este proceso es muy importante tener presente quien
está excluido de la escena que representa el cliente, a quien coloca por
delante, por debajo etc.
En las sesiones con muñecos es importante que el Coach o Terapeuta
dedique tiempo a la construcción de la información que brinda el cliente
sobre personajes, hechos datos relevantes tanto de su árbol genealógico
como de su familia y núcleo social presente, pasado y futuro. El
profesional que lo acompaña debe saber recoger esta información durante
la entrevista previa de evaluación, como herramienta interpretativa que
ayude a generar un área de trabajo y dar una interpretación rigurosa de los
datos aportados por el cliente. A menudo encontramos que lo que sucede
en una generación se repite de alguna manera en las generaciones
siguientes, o tienen a aparecer de generación en generación, y pueden
manifestarse de distinta forma, así por ejemplo si un abuelo perdió su casa
durante la guerra, es posible que su nieto tenga serias dificultades para
pagar una hipoteca o pierda su casa también. Este fenómeno de repetición
de asuntos se conoce como transmisión multigeneracional de pautas
familiares y se basa en que pautas vinculantes en las generaciones previas
pueden generar modelos en el funcionamiento familiar de la siguiente
generación, existen muchos tipos de pautas vinculares: de distancia, de
legados, emocionales, de secretos, de devolución de deudas etc.
Recomiendo al Coach o Terapeuta profundizar sobre la teoría de los
sistemas familiares para poder trabajar este aspecto dentro del
acompañamiento.
En resumen, durante la entrevista debemos rastrear los sucesos que
generan o fortalecen vínculos o lazos entre los miembros del sistema
familiar, que son todos aquellos hechos en los que el destino de un
miembro de la familia se ve afectado de forma significativa, y como la
familia funciona como un todo aquel elemento o suceso que afecta a uno
de los miembros repercute en los demás.
El nacimiento y la muerte son sucesos que vinculan a las personas
entre sí, así como lo son los compromisos, cambios de situación
económica, status, cambio de residencia etc.

Algunos Tips para tener en cuenta en una sesión

individual
 Como lenguaje visual, tuve en cuenta varias cosas.
La figura que tiene menos libertad está sentada, y como podrás
observar, todas las figuras son femeninas, excepto la última, la que tiene
más libertad, es una figura masculina.
En su inconsciente, siente que para tener libertad debes ser un hombre.
De todas formas, si te fijas la figura masculina es neutra, va vestida de
blanco sin ningún tipo de accesorio. Este detalle, amplía la posibilidad a
que en un siguiente paso una mujer pueda tener esa Libertad.
El lenguaje visual es importante en las sesiones, ya que nos da mucha
información que en algún momento podemos aportar para que la cliente se
dé cuenta que está sucediendo y cómo va cambiando el trabajo en las
figuras de Playmobil®

Ahora veamos un caso escenificado

En la siguiente representación se plantea un caso donde la cliente,
adulta, quiere emanciparse de casa de sus padres pero no acaba de hacerlo
porque según su creencia, sus padres cada vez son más mayores y
necesitan de ella.

Ella piensa que tiene que hacerse cargo de ellos, independizarse es

para ella una traición hacia su familia, sin embargo le gustaría hacerlo, lo
que la pone en un conflicto permanente entre lo que quiere y lo «que debe
hacer».
Veamos este problema escenificado de forma resumida en diferentes
escenas hasta llegar a la solución:
 1. En esta imagen hay 3 figuras: la cliente (figura roja), su creencia
limitante (figura negra) y su vida (figura verde). Aunque en la imagen no
se ve bien, la paciente está mirando a la creencia, que es la que roba su
atención.

2. Le pregunto que se esconde detrás de esa creencia limitante y me

dice que sus padres, los cuales coloca justo detrás de la creencia limitante.
Ante esta imagen la cliente se siente incómoda, con mucha carga y ganas
de escapar.

3. La cliente guiada por mí, inicia un dialogo sanador con sus padres,
donde les expresa como se siente y que necesita. Expresar sus necesidades
en voz alta le hace tomar mayor consciencia de estas.
 4. Después de dialogar con sus padres y ser más consciente de su
necesidad de libertad e independencia está más dispuesta a orientarse y
mirar hacia su vida y sus proyectos (figura verde).

5. Desde este lugar la cliente se siente más empoderada para avanzar

más decidida hacia su vida.
 Reglas para trabajar con muñecos en las
sesiones
Utilizar muñecos para representar una situación constituye una
herramienta simbólica que nos permite interpretaciones descriptivas, pero
que nunca deben ser predictivas. En este sentido es necesario remarcar la
necesidad de prudencia a la hora de explicar al cliente nuestras
observaciones sobre la imagen que despliegan las figuras. Al trabajar con
muñecos buscamos información objetiva, nunca establecer teorías
explicativas propias. No podemos utilizar los muñecos para adivinar
aquello que nos muestra el cliente con la escena que crea con los muñecos,
ni como única prueba de la verdad de aquello que le ocurre al cliente.
Muchos Coach y Terapeutas que comienzan a utilizar esta técnica
olvidan que se trata de aproximaciones parciales a la verdadera realidad
del cliente y dan por hecho que se trata de un resultado indiscutible,
cuando en realidad la escena creada por el cliente con los muñecos no deja
de ser “su” propia percepción de la realidad desde su observación.
De allí la importancia de trabajar las sesiones con esta y otras
herramientas a lo largo de los procesos, y nunca como una fuente de
información entre Cliente, Coach o Terapeuta.

El trabajo con muñecos nos permite ampliar una visión de la realidad,

se trata de un proceso de evocación y resonancia donde tenemos que
alejarnos del juicio y ofrecer nuestra posición de miembro externo capaz
de captar desórdenes que desde dentro no logran verse. No se trata de tener
razón ni de convencer al cliente de nuestra visión, ni discutir sobre
resistencias. En las sesiones con muñecos somos consultor y consultante
aliados para encontrar una respuesta que solo tiene el cliente.
El trabajo con esta herramienta es propuesto por el Coach o Terapeuta
a partir de una entrevista previa, o sesiones anteriores. Sin embargo
necesitamos el permiso del cliente para trabajar con nuestra propuesta. Si
este acepta, la propuesta debe explicarse con claridad, así como la relación
entre esta herramienta de trabajo y sus necesidades. A veces el cliente
tiene una propuesta de trabajo, que no necesariamente debería ser
trabajada con muñecos porque no le aportara respuestas, cada Coach o
Terapeuta puede y debe trabajar con las herramientas que en cada
momento le resulten más cómodas en cada situación planteada, ya que
existen diferentes maneras de abordarlas.

Es conveniente que sea el cliente quien escoja los muñecos para

representar a los miembros de su sistema, al elegirlos el cliente
facilitamos su implicación y podemos observar cómo mira, escoge y
descarta etc. Su actitud frente a cada muñeco nos brinda mucha
información. Luego de que ya ha quedado claro el tema a trabajar durante
la entrevista previa, las instrucciones serán: Por favor elige a un muñeco
que te represente a ti, otro que represente a X y otro que represente a Y. el
cliente deberá escoger a todos los muñecos que participaran de la
representación antes de colocarlos, no hace falta que se parezcan
físicamente, el cliente debe escoger a los muñecos que cree que mejor
podrían representar a esas personas, sentimientos o emociones que
trabajaremos en la sesión.
En las sesiones online, pondremos unos 15 muñecos a disposición del
cliente y será él quien nos diga cual debemos escoger.

El cliente es quien debe colocar a los muñecos en cada lugar, “ahora

que has escogido a los muñecos debes darles un lugar, o posición.
colócalos sin pensarlo demasiado”
Lo recomendable es que el Coach o Terapeuta solo los coloque a
pedido del cliente para las sesiones online.

El cliente es quien mueve los muñecos a lo largo de la sesión en

función de aquello que le resuena, cuando coloca el muñeco que lo
representa a él debe hacerlo en función a donde cree que se encuentra el en
ese momento.

Con los muñecos ya colocados sobre el tapete o mesa de trabajo,

debemos comenzar a preguntar al cliente, preguntaremos mucho más de lo
que preguntamos en una sesión habitual, necesitamos estar visualmente en
contacto con la imagen que el cliente está teniendo de la representación de
manera que podemos darnos cuenta de sus puntos ciegos así como de sus
insights o darse cuenta. Es recomendable preguntar de forma abierta para
facilitar el proceso, siempre hablando de los muñecos, utilizando un tono
pausado que facilite la expresión libre del cliente, y no hacer un
interrogatorio policial.
 Preguntas poderosas que podemos realizar

Como se siente el muñeco que te representa a ti?

Y ese que representa a tu madre?
Donde mira el muñeco que representa al padre?
Donde crees que le gustaría estar?
Si pudiera hablar, que crees que diría el muñeco que te representa?
Mira a la muñeca que representa a tu hermana, como crees que se debe
sentir en esa posición? Está a gusto?

Por lo general los clientes se permiten jugar de forma espontánea, sin

embargo hay veces que podemos encontrarnos con alguna resistencias al
momento de que el cliente deba implicarse con las emociones que generan
los muñecos que representan su sistema.
Cuando el cliente en su relato nos habla sobre situaciones, emociones,
hechos que están fuera de la escena que estamos trabajando, debemos
atraer su atención nuevamente hacia los muñecos que tiene enfrente y
pedirle que base su relato o respuesta en lo que está observando ahora con
los muñecos y no en lo que sabe o cree que está pasando o ha pasado fuera
de la sesión. Respuestas del Coach o Terapeuta del tipo “lo que me estas
contando es lo que crees que está pasando con tus hijos/madre/hermana
etc. Y sé que es importante para ti, pero necesito que en esta sesión te
permitas abrirte a una realidad diferente a la que vives actualmente, como
si los muñecos te dieran información de otras cosas que están ocurriendo.

Lo que nos interesa en este tipo de sesiones es el significado que algo

tiene para el cliente, como lo proyecta, las construcciones que emergen en
el trabajo con muñecos. Podemos preguntar al cliente que le sugiere la
imagen de los muñecos, el Coach o Terapeuta puede dar al cliente su
visión de la imagen, y ver si lo que dice resuena en el cliente, pero nunca
podemos interpretar por el cliente, ni opinar como expertos suponiendo
que nuestra visión es más acertada que la del cliente.
Podemos hacer preguntas del tipo: “veo al padre muy lejos de sus
hijos, como se siente con esa distancia? A que crees que se debe? Crees
que puede sentirse solo? Tú qué opinas?

No debemos discutir con el cliente, aquí no se trata de tener razón, el

cliente puede ver hasta donde sienta que puede llegar, no debemos ni
podemos forzarlo a ir más allá de donde quiera llegar. No debemos tratar
de convencerle, en este tipo de sesiones la tarea del Coach o Terapeuta es
facilitar al cliente que pueda ampliar su mirada pero no imponer, debemos
buscar formas para que le resulte más fácil tomar una nueva perspectiva,
se trata de encontrar el lienguaje, la metáfora a la que pueda acceder el
cliente para que pueda salir de su propio encierro.

Cuando trabajamos sesiones con muñecos es necesario resumir lo

trabajado, evitando que las palabras eliminen la esencia de la metáfora
visual. También puede darse que esta visualización provoque un cambio de
humor en el cliente, le provoque síntomas físicos, o que simplemente no
noten nada.

No podemos exigir ni obligar al cliente a que acepte lo que se ha

mostrado con el trabajo de muñecos, ni esperar que lo trabajado tenga
efectos determinados. Debemos dar tiempo a que el proceso de cambio
tenga lugar, no interferir en el proceso sin que el cliente ponga
responsabilidad de su parte en la solución, los Coach, Terapeutas o los
propios muñecos no son la solución mágica.
Cada trabajo con muñecos es diferente y único, debemos ayudar a la
implicación del cliente en el trabajo y a su vez ofrecer como profesionales
una posición respetuosa. El cliente es quien elije los muñecos, quien los
coloca, y nosotros preguntarle que siente ante la imagen creada.
Debemos tener en cuenta la información verbal y no verbal que nos
aporta el cliente observando sus gestos y cambios posturales, su
respiración, sus reacciones emocionales.

Utilidades del trabajo en sesiones con muñecos

Las sesiones con muñecos pueden aplicarse a diversos objetivos, el
principal será plantear un trabajo con muñecos que le permita al cliente
ampliar su visión de un tema o situación, de manera que aumente su
libertad en la toma de decisiones o elecciones cotidianas, y que pueda
responsabilizarse de su bienestar de forma adulta.
Como hemos visto, los muñecos permiten representar visualmente
distintos aspectos de la vida del cliente. Los muñecos pueden ser útiles
como herramienta proyectiva o de intervención emocional o
comportamental, y ser utilizados como instrumento de evaluación.

Los muñecos sirven para valorar el estado actual del cliente. Al

comenzar o al finalizar procesos terapéuticos, o sesiones de Coaching.
Sus conflictos, su imagen interna, sus problemas y sus intentos de
solución. Se pueden trabajar con los muñecos a modo de evaluación de un
proceso. Puede resultar conveniente sacar fotografías de las imágenes
creadas con los muñecos por parte del cliente, de mañera que el Coach o
Terapeuta las archive y pueda disponer de ellas para observar la evolución
del cliente.
No soy partidaria de enseñar las fotografías de anteriores imágenes
creadas por el cliente varias sesiones después, ya que podría ser
contraproducente y retrotraer algo que el cliente ya tenia superado. Lo que
sugiero es mantener la imagen que ha configurado el cliente en la sesión
como imagen solución, hasta que el cliente se marche de la consulta.
 ¿Conocías este tipo de herramienta de trabajo?
Puedes dejarme tus comentarios en los datos de contacto que verás a
continuación,
Y si esta herramienta te resuena, crees que puede ir con tu estilo y te
apetece probar, puedes ponerte en contacto conmigo a través de la web.

Espero que este libro te haya sido de ayuda, tanto si quieres hacerme
preguntas, como si quieres darnos tu feedback estaré encantada de
conectarnos, puedes escribirme a:
salestalentcontacto@gmail.com
www.salestalentacademyweb.com

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¡Hasta siempre!
Alessia
 Sobre la autora
Mi nombre es Alessia Antelo, soy Psicóloga, y Coach Ontológica, y
trabajo como Psicoterapeuta desde el año 1996.
El propósito de esta guía fue iniciarte en el fascinante mundo de las
sesiones con muñecos, tanto para sesiones de Coaching como Terapias.
 Acerca del autor
Alessia Antelo
Soy Psicóloga, y Coach Ontológica, y trabajo como Psicoterapeuta desde
el año 1996.
Me he desempeñado en instituciones públicas y privadas, y actualmente
imparto seminarios y formaciones tanto en España como Latinoamerica.