Segundo Grado

Nivel Educativo: PRIMARIA

Nombre de la Escuela: TIERRA Y LIBERTAD
Turno: MATUTINO
Semana de reforzamiento: del 07 al 11 de septiembre de 2020

ACCIONES
PROGRAMA
APRENDIZAJE PARA QUIENES SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA DE TV O ACCIONES DE REFORZAMIENTO
ESPERADO REQUIEREN RETROALIMENTACIÓN
RECURSO
MÁS APOYO
LENGUA MATERNA Lee y comparte ¿Qué tienen en Escucha en YouTube la siguiente canción “con agüita y Escuchar la Se realizará el seguimiento
canciones y común las jabón se va el coronavirus” en: canción y escribir a través del envío de
poemas de su canciones y los http://youtube.com.watch?v=yA0SkxNCmUM en su cuaderno 5 evidencias (fotos) vía
preferencia poemas? palabras que WhatsApp. Estas se les
Escribe las palabras que escuchaste en la canción que mencione la regresaran a los padres con
rimaban. canción. las correcciones y
Mandar un video sugerencias pertinentes
Escribe en tu cuaderno una canción que te sepas y que o audio donde dependiendo del caso
hable sobre el lavado de manos o de la higiene. cantes otra
canción que hable Lista de cotejo.
LUNES

de la higiene.
FORMACIÓN Reconoce el valor Soy una En tu cuaderno dibújate y escribe alrededor de tu dibujo Pide a tus papás
CÍVICA Y ÉTICA de sí mismo al persona cuáles son tus deseos, tus gustos, cómo te sientes, tus que te apoyen
identificar sus especial y tú emociones. Y dentro de tu dibujo escribe que haces para haciendo un
ideas, también. cuidarte. audio, y vayas
sentimientos, mencionando
deseos y cuáles son tus
necesidades y deseos, tus gustos,
reflexiona sobre cómo te sientes,
la importancia de tus emociones. Y
cuidar de sí. que haces para
cuidarte.

PROGRAM SEGUIMIENTO Y
ASIGNATUR APRENDIZAJE ACCIONES PARA QUIENES
A DE TV O ACCIONES DE REFORZAMIENTO RETROALIMENTACI
A ESPERADO REQUIEREN MÁS APOYO
RECURSO ÓN
MARTES

ESPAÑOL Escribe textos Yo también Inventa un cuento con las imágenes que te son enviadas por Inventa un cuento con las imágenes que te Se realizará el
narrativos con su puedo contar tu maestra, escríbelo en tu cuaderno, al finalizar pega las enviará tu maestra, pide a un familiar que te seguimiento a través del
imaginación, historias. imágenes apoye a escribirlo en tu cuaderno, al finalizar envío de evidencias
inspirándose en su pega las imágenes. (fotos) vía WhatsApp.
tradición. Estas se les regresaran a
los padres con las
 MATEMATI Resuelve Gráficos Con ayuda de tus papás van a inventar y escribir en el Con ayuda de tus papás van a inventar y correcciones y
CAS problemas de suma cuaderno 3 problemas de suma y 2 de resta, donde hagan escribir en el cuaderno 3 problemas de suma sugerencias pertinentes
y resta con uso de las cosas que venden en la tienda del dibujo que se te y 2 de resta, donde hagan uso de las cosas
números naturales envía anexo, y después deberás resolver tu solo las que venden en la tienda donde regularmente Lista de cotejo, registro
menores que 100. problemáticas que hayan escrito. compras, y después contestaras ¿cómo diario.
puedes resolver el problema?, ¿qué operación
ocupas?, pide ayuda para poder escribir la
operación y resolverla.
PROGRAM SEGUIMIENTO Y
ASIGNATUR APRENDIZAJE ACCIONES PARA QUIENES
A DE TV O ACCIONES DE REFORZAMIENTO RETROALIMENTACI
A ESPERADO REQUIEREN MÁS APOYO
RECURSO ÓN
ESPAÑOL Aprende y Rimando Leer el poema y subraya las palabras que riman, después en Pide a un familiar que te ayude a leer el Se realizará el
reinventa rimas y ando tu cuaderno vas a escribir el poema, pero vas a cambiar las poema menciona las palabras que riman y ve seguimiento a través del
coplas. palabras que subrayaste por otras que rimen. Y encierras escribiéndolas en el cuaderno, después en tu envío de evidencias
con un color distinto. cuaderno vas a escribir el poema y (fotos) vía WhatsApp.
subrayaras las palabras que escribiste. Pide Estas se les regresaran a
que te lean nuevamente el poema y ahora los padres con las
cambia las palabras que están subrayadas por correcciones y
MIÉRCOLES

otras que también rimen, y escríbelas a un sugerencias pertinentes

lado de las que están subrayadas. dependiendo del caso
MATEMATI Identifica la Mujeres Ver el video en YouTube 12 mujeres que transformaron la Ver el video en YouTube 12 mujeres que
CAS participación de las destacadas ciencia, curiosamente 110. transformaron la ciencia, curiosamente 110. Lista de cotejo.
mujeres en la en la ciencia. https://www.youtube.com/watch?v=4YTym3zcptg Después pedirás apoyo a tus papás para
ciencia y conoce escribir el nombre de la mujer destacada, qué
cómo sus Escribir en tu cuaderno el nombre de 2 mujeres destacada, hizo y en qué año
descubrimientos e qué hizo y en qué año, realiza un dibujo de está.
inventos han sido
fundamentales para
mejorar el mundo.
PROGRAM SEGUIMIENTO Y
ASIGNATUR APRENDIZAJE ACCIONES PARA QUIENES
A DE TV O ACCIONES DE REFORZAMIENTO RETROALIMENTACI
A ESPERADO REQUIEREN MÁS APOYO
RECURSO ÓN
JUEVES

ESPAÑOL Identifica que Aquí dice así Hacer dictado de enunciados y palabras, el maestro te Hacer dictado de enunciados y palabras, el Se realizará el
podrá decir en una enviara un audio donde te ira dictando las palabras a maestro te enviara un audio donde te ira seguimiento a través del
línea o párrafo y escribir, mantente atento para que lo escribas. dictando las palabras a escribir, trata de envío de evidencias
verifica con ayuda (esta actividad se realizará con los pequeños durante toda la hacerlo solo y escribe como tú lo sepas hacer (fotos) vía WhatsApp.
del maestro. semana en video llamada) o las letras que identifiques. Estas se les regresaran a
Escuchar el cuento “La gallinita roja” (que tu los padres con las
Escuchar el cuento “La gallinita roja” (que tu maestra te maestra te enviará) e identifica los animales correcciones y
enviará) e identifica los animales que participan en él. que participan en él, menciona a tu mamá los sugerencias pertinentes
Escribe los nombres en su cuaderno, dibuja o pega una animales y busquen imágenes de ellos dependiendo del caso
imagen del animal que escribiste, después escribe una frase después pide apoyo para escribir los nombres
con cada nombre de animal que hayas identificando y pide en tu cuaderno, en seguida ve formado un Lista de cotejo.
que te graben un audio para que tu maestra escuche como enunciado con esa palabra y trata de
lees tus frases. escribirla en tu cuaderno con ayuda de tu
mamá
 MATEMATI Resuelve Cuantas Escribir la serie numérica de 2 en 2 al 20 y de 3 en 3 al 30. Escribir la serie numérica de 2 en 2 al 20 y
CAS problemas de veces Después resolver los siguientes problemas. de 3 en 3 al 30. Después resolver los
multiplicación con 1. Ángel tiene 4 jaulas con pajaritos, si en cada jaula mete 2 siguientes problemas, pidiéndole a un
números naturales pajaritos ¿cuántos tiene en total? familiar que te grabe dando respuesta.
menores a diez con 2. Lucy compro 3 paquetes de galletas, si cada paquete tenía 1. Ángel tiene 4 jaulas con pajaritos, si en
el apoyo de tablas 2 galletas, ¿cuántas galletas tiene en total? cada jaula mete 2 pajaritos ¿cuántos tiene en
de multiplicar. 3. Susi tiene 5 bolsas de chocolates, si en cada bolsa hay 2 total?
chocolates ¿Cuántos tiene en total? 2. Lucy compro 3 paquetes de galletas, si
cada paquete tenía 2 galletas, ¿cuántas
galletas tiene en total?
3. Susi tiene 5 bolsas de chocolates, si en
cada bolsa hay 2 chocolates ¿Cuántos tiene
en total?

PROGRAM SEGUIMIENTO Y
ASIGNATUR APRENDIZAJE ACCIONES PARA QUIENES
A DE TV O ACCIONES DE REFORZAMIENTO RETROALIMENTACI
A ESPERADO REQUIEREN MÁS APOYO
RECURSO ÓN

MTEMATIC Lee, escribe y Unidades y Escribe los números del 1 al 100, encerrando con un color Apóyate de un familiar y escribe los números Se realizará el
AS ordena números decenas (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 y 100). del 1 al 100, encerrando con un color (10, 20, seguimiento a través del
naturales hasta el Realiza el siguiente cuadro en tu cuaderno y los números 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 y 100). Escribir en envío de evidencias
100. ubícalos según su valor posicional, fíjate en el ejemplo la parte de abajo hasta que número llego sin (fotos) vía WhatsApp.
numero c d u ayuda. Estas se les regresaran a
106 1 0 6 Realiza el siguiente cuadro en tu cuaderno y los padres con las
89 los números ubícalos según su valor correcciones y
63 posicional, fíjate en el ejemplo sugerencias pertinentes
100 numero c d u dependiendo del caso
34 106 1 0 6
110 89 Lista de cotejo.
89 63
112 100
VIERNES

34
110
89
112
ARTES Conocer algunas Mujeres en Ver en YouTube el video “Frida Kahlo- excursión al museo Ver en YouTube un video “Frida Kahlo-
de las mujeres el arte. de Bellas Artes”, excursión al museo de Bellas Artes”, en tu
mexicanas que han https://www.youtube.com/watch?v=ueXcGuCqPLA cuaderno escribe palabras que se relacionen
sido reconocidas https://www.museofridakahlo.org.mx/es/el-museo/visita- con lo que pintaba la artista, como eran sus
por sus obras virtual/ cuadros, alguna frase que haya mencionado
artísticas. la artista.
en tu cuaderno escribe que pintaba la artista, como eran sus En tu cuaderno elabora un dibujo que
cuadros, alguna frase que haya mencionado la artista. represente lo que sientes, utiliza tus colores.
En tu cuaderno elabora un dibujo que represente lo que
sientes, utiliza tus colores.
MIERCOLES:LENGUA MATERNA
JUEVES: LENGUA MATERNA