COLEGIO DE BACHILLERATO

“ATAHUALPA”

 PORTAFOLIO INFORMATICO

PERTENECE:
LISBETH ABIGAIL PAUCAR

TUTOR:
LUIS ORELLANA
CURSO:
3 BACHILLERATO TECNICO “C”

AÑO LECTIVO
2020-2021
 MODULO
INFORMA
TICO=APL
ICACIONE
S
OFIMATIC
A
 COLEGIO DE BACHILLERATO

ATAHUALPA

SEMANA#7
NOMBRE: LISBETH ABIGAIL PAUCAR PAUCAR

CURSO:3 BACHILLERATO “C”

FECHA:30 DE JULIO DEL 2020

MODULO: APLICACIONES OFIMATICAS

MANEJAR OBJECTOS, GIRAR Y VOLTEAR

ACTIVIDAD

1. GIRA Y VOLTEA CINCO OBJECTOS CON CADA UNA DE LAS OPCIONES DE ORDENAMIENTO
QUE SE HAN DEMOSTRADO EN LOS CONTENIDOS

1. SELECCIONAR EL OBJECTO
2. HACER CLIC EN LA OPCION CORRESPONDIENTE.LAS ENCONTRAREMOS TODAS EN LA
FICHA DE FORMATO, GRUPO, ORGANIZAR,MENU GIRAR
3. GIRAR A 90° A LA DERECHA, ESTAS FUNCIONES GIRAN EL OBJECTO 90 GRADOS EN LA
DIRECCION INDICADA.
2. Alinea cinco objetos con cada una de las opciones de ordenamiento
que se han demostrado en los contenidos.
Alinear y distribuir :

PowerPoint nos permite cambiar la posición de los objetos dentro de la diapositiva, e

incluso cambiar la posición de alguno de ellos en función de otro objeto.

3. Ordena cinco objetos con cada una de las opciones de ordenamiento

que se han demostrado en los contenidos.
1. Seleccionar el objeto.

2. En la ficha Formato, grupo Organizar, opciones de menú Traer adelante y Enviar atrás
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ATAHUALPA

SEMANA#10
NOMBRE: LISBETH ABIGAIL PAUCAR PAUCAR

CURSO:3 BACHILLERATO “C”

MODULO: APLICACIONES OFIMATICAS

TEMA: DISEÑO DE DIAPOSITIVA

SUPTEMA: ESTILOS RAPIDOS

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SEMANA#11
NOMBRE: LISBETH ABIGAIL PAUCAR PAUCAR

CURSO:3 BACHILLERATO “C”

MODULO: APLICACIONES OFIMATICAS

TEMA: PLANTILLAS

1. Abre el archivo
2. Haz clic en la pestaña vista y selecciona patrón de diapositivas.
3. Observa que ahora, en las miniaturas de la izquierda, vemos todos los diseños
disponibles, a pesar de que en nuestra presentación solo hemos incluido dos
diapositivas
4. Selecciona patrón diapositiva principal y pulsa el botón insertar patrón de
diapositivas

5. Ahora, al final del ultimo diseño del primer patrón, aparece junto al numero 2 el
segundo que acabamos de incluir. Un patrón con las diapositivas en blanco.
6. En la ficha patrón de diapositivas, selecciona el tema base. Dicho tema de la
presentación. El resultado final será que nuestra presentación ahora tiene tres
patrones, cada uno con un tema: uno con el tema Parallax, otro con el tema Base.
Vamos a comprobar que supone esto.

7. Pulsa el botón de la cinta Cerrar vista patrón.

8. Selecciona la siapositiva2.
9. En la ficha inicio, desplegar el menú nueva diapositiva, observaras que dispones de
muchos mas diseños de estos tres patrones.
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SEMANA#12
NOMBRE: LISBETH ABIGAIL PAUCAR PAUCAR

CURSO:3 BACHILLERATO “C”

MODULO: APLICACIONES OFIMATICAS

REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN SU PC, CUADERNO O CARPETA DE TRABAJO:

1. Realice una presentación de cómo sería un organizador grafico de lo que fuera su empresa o
de un tema de su interés, donde utilizando cualquiera de los gráficos que nos brinda SmartArt
lo podamos graficar
 MODULO
INFORMA
TICO:
PROG.BAS
E DATOS.
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FICHA#1
NOMBRE: Lisbeth Abigail Paucar Paucar
CURSO: 3B.T.E “C”
FECHA: 03 DE JUNIO DEL 2020
En base al contenido en la guía #1 conteste las siguientes preguntas.
1. Indique una diferencia entre un virus y una bacteria.
1. Las bacterias pueden ser beneficiosa, algunas de ellas combaten ciertas
infecciones que habita al organismo.
2. El virus resulta ser perjudiciales para la salud por que atacan fácilmente el
organismo. 

2. El análisis estructurado (seleccione algunas):

a) Empieza con la documentación existente
b) La estructura es desordenada
c) El proceso está organizado
d) Se debe incluir las mejores estrategias y soluciones

3. Para analizar el problema debemos tener bien definido su comportamiento en las

fases de:
a) Salida resultado y proceso de datos
b) Entrada de datos y salida resultado
c) Entrada datos y proceso datos
d) Entrada de datos, proceso de datos, salida resultado.

4. Responda verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

“El problema no debe estar bien definido si se desea llegar a una solución satisfactoria” ( F
)

5. Responda verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

“Una buena definición del problema, junto con una descripción detallada de las especificaciones de
entrada y salida, son los requisitos más importantes para llegar a una solución eficaz” (
V )
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FICHA#5
NOMBRE: Lisbeth Abigail Paucar Paucar
CURSO: 3B.T.E “C”
FECHA: 10 DE JULIO DEL 2020
ACTIVIDAD
Navegue por el menú de NetBeans y describa las opciones que se presentan en las diferentes
barras de menús

 New Project es para crear el proyecto en NetBeans

 Nos mostrará una nueva ventana donde podremos seleccionar el tipo de proyecto a
crear, tenemos varias opciones, de éstas seleccionaremos Java » Java Application y
damos en Next>
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FICHA#6
NOMBRE: Lisbeth Abigail Paucar Paucar
CURSO: 3B.T.E “C”

FECHA: viernes, 24 de julio del 2020

Mediante la investigación en Internet, dibuje y describa la función de los demás
controles Swing de un formulario NetBeans
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FICHA#7
NOMBRE: Lisbeth Abigail Paucar Paucar
CURSO: 3B.T.E “C”

FECHA: Viernes, 31de julio del 2020

Investiga y explica cuáles son las propiedades, con su respectiva función, que
permiten configurar el comportamiento de dos controles comunes

 Las propiedades más comunes son Text, Font

 Text: Contiene el valor que se visualizará en el formulario
 Font: fuente utilizada para mostrar texto en el control. Con esta
propiedad, podremos establecer el tipo de letra, tamaño, estilo y efectos
que se aplicarán al control.
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FICHA#8
NOMBRE: Lisbeth Abigail Paucar Paucar
CURSO: 3B.T.E “C”
FECHA: Viernes, 7 de Agosto del 2020
ACTIVIDAD
Crear una caratula en un formulario utilizando el control jLabel y aplica la propiedad “text”,
“foreground”, “opaque” y “background”, estudiadas en esta ficha hasta el momento, ejecútelo,
captura pantalla.
 MODULO
INFORMA
TICO:
SOPORTE
TECNICO.
 MODULO
INFORMA
TICO:
SISTEMA
OPERATIV
O EN
REDES.
 MODULO
INFORMA
TICO:
DISEÑO
WEB
MODULO=
FORMACION Y
ORIENTACIÓN
LABORAL