LA CONTABILIDAD UNA OPCIÓN PARA LOS JÓVENES

INTRODUCCIÓN

La investigación formativa nos ayuda a reforzar y establecer métodos que a nosotros los seres
humanos nos permita……. En nuestro diario vivir, investigamos sobre temas de interés; en
ocasiones miramos la historia, y nos genera cualquier tipo de duda y todo se resuelve
investigando, así no sea plasmada en algún escrito, este rige nuestra vida porque la curiosidad
genera conocimiento. La investigación empírica no es “sistemática y controlada”, implica que
existe una disciplina constante para la investigación científica y que no se dejan los hechos a la
casualidad, “Empírica” significa que se basa en fenómenos observables de la realidad.

Los jóvenes hoy en día desde que están en bachillerato ya tienen planeado para su futuro estudiar
una carrera que tenga a fin en la contabilidad; es por eso que este proyecto se hace con el
propósito de llevar una evaluación a través de diferentes métodos para conocer cuántos jóvenes
en Barranquilla tienen como su primera opción escoger la contaduría como su carrera a futuro.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Identificar el potencial académico que tienen los jóvenes al estudiar contaduría en las diferentes
universidades e instituciones en Barranquilla.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Analizar y aplicar mediante una encuesta el conocimiento que tienen los jóvenes sobre la
contaduría.

Difundir la encuesta a un grupo máximo de 30 estudiantes entre los 15 y 19 años de diferentes

instituciones.

Estudiar y analizar los resultados de la encuesta de 10 estudiantes de bachillerato.

Proyectar aproximadamente cuantos jóvenes estudiarán contaduría dentro de 5 años.

JUSTIFICACIÓN

Con base a una encuesta dirigida a diferentes grupos de jóvenes entre los 15 y 19 años de edad
nos permitirá valorar las diferencias y conocimiento que tengan sobre la contaduría como fuente
de inspiración y potencial para plantear nuestro futuro en el mercado laboral.

El desarrollo a través de esta encuesta, la tomaremos como un estudio inicial; de esta forma
obtendremos los principales lineamientos
PREGUNTA PROBLEMA

¿Qué es lo que motiva y determina a los jóvenes estudiar contaduría pública?

Encuesta del planteamiento:

DELIMITACIÓN

Esta investigación tendrá un enfoque hacia el planteamiento de una propuesta de estructuración

de las diferentes áreas contables, para lograr darle una mejor posición de estudio, y
conocimientos adquiridos que permite afianzar actualmente en las áreas contable de las
empresa y así mejorar tanto en la parte organizacional, como en el área financiera y contable.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Investigación explicativa o causal.

Esta investigación es de carácter explicativa ya que queremos orientar y establecer las causas que
originan las falencias que se presentan dentro de los procesos de aprendizaje contable en los
jóvenes. Se trata de un tipo de investigación cuantitativa que descubre el por qué los jóvenes
quieren estudiar contabilidad y el motivo de la vocación

MARCO TEÓRICO

En la actualidad se vive un ambiente controlado por las organizaciones donde los recursos
humanos van muy orientados al rendimiento. Por lo tanto, el conocimiento es un medio
necesario de orden y cooperación constante de los recursos humanos que necesitan ser
organizados para lograr sus objetivos en común, es importante contar con los conocimientos
indispensables para lograr el desarrollo en las grandes compañías, Sin embargo, hay que tomar en
cuenta todo el proceso de evolución que tienen los jóvenes y el desarrollo de nuevas capacidades
contables que proveen a esa evolución final.