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Juguemos con sombras

Contenido:

 Funciones y su relación con el diseño para producir sombra.

NAP:

 El reconocimiento de la existencia de fenómenos del ambiente.

Objetivo: que el niño:

 Reconozca fuente de luz natural y artificial.


 Disfrute de las actividades con luces y sombras.

Actividades:

 La docente enviara a los niños un video: Iniciamos la clase con un pequeño relato introductorio sobre
lucas y su sombra. Se pedirá a los niños que escuchen el relato y luego se le realizara algunas
preguntas: ¿Qué paso con Lucas ?, ¿Por qué la sombra se puso triste?, ¿En qué momento ocurre
esto?
 Otro día: Se mostrarán objetos e imágenes de diferentes fuentes de luz (foco, fosforo, imágenes de
luna, estrella, sol, etc.). la docente pregunta ¿en qué se diferencian estas fuentes de luz?
 Otro día: Se propone salir al patio soleado para realizar actividades con su propia sombra.
 proponer a los niños sentarse en el piso de su casa ¿podremos hacer que la sombra de la mano sea
más grande y pequeña?
 En otra oportunidad: Dibujaran sobre cartón siluetas de títeres o de personajes que les gusten y
pegaran en palitos de brochets.
 Luego realizaran un teatro de sombras con los títeres y también con diferentes objetos.

Materiales:

 Temperas, pinceles, cartulina blanca y negra, tijera, velas, láminas, palitos de brochette, tela blanca,
etc.

Evaluación:

 A través de las respuestas y participación de los niños.

Lucas y su sombra(cuento)

Lucas y su sombra eran inseparables. Desde que habían nacido iban juntos a todas partes.

Sucedió, que la sombra, aunque quería mucho al niño tenía celos de él, se sentía en segundo plano y sabía que
muchas personas ni siquiera la veían. 

Una tarde, la sombra decidió contarle al niño lo triste que se sentía.

— Siempre voy contigo, pero eres tú el que se lleva todos los halagos. Nadie se fija en mí.
Lucas pensó entonces en qué hacer para que la sombra se sintiera mejor.

Empezó a observar el tamaño de su sombra, su forma, su color, su postura, todos sus movimientos, sin que ella fuera
consciente de ello.

Al día siguiente por la noche hubo una tormenta muy fuerte, tanto, que dejo a la ciudad sin luz por un tiempo.
Entonces, Lucas encendió unas velas para poder ver y, al momento, su sombra se hizo tan grande que él mismo se
sorprendió.

Cuando la sombra se descubrió en la pared de la habitación se puso muy contenta. Iba de un lado a otro de la
habitación junto a Lucas, que empezó a hacer grandes aspavientos y, los dos ese día fueron muy felices divirtiéndose
de lo lindo.

Por eso, muchas veces, Lucas apaga todas las luces de la casa y enciende las velas para hacer feliz a su sombra y jugar
con ella.

Lautaro y la sombra (cuento)

Lautaro se sentía solo y aburrido.

No tenía ningún juguete nuevo y los viejos ya lo aburrían.

Como no se le ocurría nada que hacer...

...fue hacia el baño a cepillarse los dientes para irse a la cama a mirar la tele.

Pero, de repente, se cortó la luz.

Después de un rato sus ojos se acostumbraron a la oscuridad, que ya no estaba tan oscura.

Mientras tanto mamá encendía velas en toda la casa.

Dejo una en la cocina.

De pronto Lautaro notó algo extraño en la pared.

Detrás de él había una figura enorme, un gigante.

Se acercó lentamente y el gigante se hizo mas chiquito, hasta quedar igual a él.

Claro, era su propia sombra, pero...

¡Su sombra se movía sola!

De pronto se estiraba...

... y después se volvía gorda.

Se inclinaba, se retorcía y hasta parecía bailar.

¡Lautaro pensó que su sombra estaba viva!

Pero en ese momento el viento apagó la vela.

Lautaro, sorprendido, se quedó muy quieto...

...buscando a su sombra, que ahora estaba suelta en la oscuridad.

La descubrió haciendo cosas increíbles.

Y no estaba sola.
Había muchísimas sombras más...

...que jugaban y se divertían.

Hasta que de golpe...

¡Volvió la luz!

Y Lautaro se encontró solo otra vez.

Aunque ya no se sentía tan solo.

Con él estaba su sombra.

Se fue a dormir, sabiendo que al apagar la luz...

...su sombra lo acompañaría, esperando que llegara la mañana para estar con Lautaro al despertar.

Y así, junto a él, no sentirse sola ni aburrida.

Pero ¡un momento!

Hay una cosa que olvidaron:

¡cepillarse los dientes!

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