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APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza los criterios de divisibilidad para la resolución de MCM y MCD
Visualiza las transmisiones sobre el desarrollo de los procesos de los temas de matemáticas
en el grupo de Facebook de la asignatura.
Por cada tema, realiza las respectivas anotaciones en tu cuaderno. Escribir por lo menos un
ejemplo de cada apartado.
Las actividades se realizan en el cuaderno de acuerdo a los criterios (fecha, nombre del
tema, instrucciones, consignas y procesos).
Cada serie de ejercicios y problemas debe contar con su proceso correspondiente.
Actividades que se entreguen sin lo anterior no se recibirá.
Recuerda que los ejercicios y/o problemas se escriben a pluma de tinta base y los procesos
a lápiz.
Adopta la filosofía del T + T = E. Tienes el potencial, pero hay que dar lo mejor de sí.
1) NUMEROS PRIMOS
Al terminar de memorizarla, apóyate con un miembro de tu familia y díctasela, para verificar que lo
hayas dominado.
2) CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
a) Investiga los criterios de divisibilidad de los números 2, 3, 4, 5, 9 y 10. También te puedes apoyar
del video que se subirá en el grupo de Facebook de matemáticas y realiza un organizador gráfico
(Mapa conceptual, cuadro sinóptico, mapa mental, regla nemotécnica) en la cual establezcas la regla
del criterio y dos ejemplos de cada uno.
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