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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

Pruebas de Aptitudes e Intereses 1

Facilitadora:

Rosa Kenya Bueno

TEMA:

Tarea # 1

Participante:

Yajaira Flores- 16-5576

Fecha:
07/07/2020
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana.
Introducción

A continuación estaremos trabajando la unidad 1 donde estaré presentando un


glosario con algunas definiciones y mas abajo un mapa con los conceptos que
engloban esta unidad.

Aptitudes nuestras aptitudes son el resultado de la interacción entre las


características que heredamos y el medio ambiente en que nos
desenvolvemos. Todos nacemos con ciertas potencialidades y comenzamos a
aprender de inmediato. Cada cosa que aprendemos nos facilita el aprendizaje
de otras nuevas.

Nuestras aptitudes se componen de ciertas características que predisponen el


aprendizaje: la inteligencia, el nivel de instrucción, los rasgos personales y los
intereses.
1. Realiza un glosario donde definas con tus propias palabras lo
siguientes conceptos: interés profesional, aptitud, satisfacción
profesional, personalidad, autoconcepto, autoeficacia.

Glosario

Interés profesional

Los intereses significan las necesidades físicas e intelectuales del hombre que,
condicionado biológicamente, actúan en la vida personal y profesional de un
individuo.

Aptitud

La aptitud se ha definido como la capacidad para aprender, la capacidad global


de un individuo para actual con propósito, pensar racionalmente y actuar con
eficacia en su ambiente.

Satisfacción profesional

La satisfacción profesión a mi entender es como se siente una persona en su


área de trabajo y dependiendo de cómo se sienta así desempeñara sus
funciones.

Personalidad

Es el conjunto dinámico de características de una persona, así como conjunto


de características físicas, sociales y genéticas que determinan a un individuo y
lo hacen único.

Autoconcepto

Entiendo que es la opinión que una persona tiene sobre sí misma, que lleva
asociado un juicio de valor. Cabe destacar que el autoconcepto no es lo mismo
que la autoestima, sin embargo, su relación es muy estrecha y no podría
entenderse uno sin la presencia del otro.
Autoeficacia

Es la confianza en la propia capacidad para lograr los resultados pretendidos.


Los psicólogos han estudiado la autoeficacia, desde varias perspectivas,
señalan diversas rutas de acceso.

2. Elabora un mapa conceptual donde desarrolles los contenidos de la


unidad. Debes incluir:

Fundamentos de la medición de interés.


Determinantes.
Intereses y diversos factores.
Razonamiento espacial:
Fundamentos de la medición de
Capacidad de identificar volu
men en las figuras intereses.
presentadas de manera
cognitiva dentro de un plano. Conocer, medir y, sobre todo,
Determinant predecir la conducta humana ha
Razonamiento mecánico: sido una antigua aspiración de la
Rechazo interés ciencia. La ciencia que se ocupa
Capacidad de comprender co
medio alto de hacer mediciones sobre los
mo funciona un aparato y los
múltiples aspectos de la
principios que están debajo
conducta humana se denomina
de dicho funcionamiento.
de Psicometría.

Habilidades: aptitudes innatas o desarrolladas Las mediciones de las


o ambas que se puede mejorar por medio de capacidades o las aptitudes de
ejercicio, práctica y aprendizaje las personas para realizar bien
un trabajo.
Intereses: valor o utilidad que tiene un sujeto Intereses y
por alguna cosa.
diversos factores. Destreza:
Razonamiento abstracto: capacidad o habilidad
capacidad de reducir los componentes
Habilidades: aptitudes para realizar algún trabajo, 
fundamentales de información de un fenómeno
para conservar sus rasgos más relevantes con innatas o desarrolladas o regularmente relacionado
el objetivo de formar categorías o conceptos. ambas que se puede mejorar con trabajos físicos o

Razonamiento espacial: por medio de ejercicio, manuales.

capacidad de identificar volumen en las figuras práctica y aprendizaje. Grado


Escala: Método para
presentadas de manera cognitiva dentro de de competencia del sujeto
medir las dimensiones de
un plano. frente a una
las diferencias
tarea determinada.
Razonamiento mecánico: individuales.
capacidad de comprender como funcion
Intereses: valor o utilidad
a una aparato y los principios que están Habilidad verbal:
debajo de dicho funcionamiento. que tiene un sujeto por
Es la capacidad para razo
Razonamiento numérico: capacidad alguna cosa.
nar contenidos verbales
del sujeto para utilizar las 4 funciones Razonamiento abstracto
principales (suma, resta, multiplicación estableciendo entre ellos
y división) así como el razonamiento capacidad de reducir los com
los principios de
lógico. ponentes fundamentales de
clasificación, ordenación,
Velocidad y exactitud: es la parte del información de un fenómeno
test de habilidades que evalúa la relación y significados.
para conservar sus rasgos
habilidad de seguir una secuencia con
rapidez y que tanta agudeza visual tiene más relevantes con el
para dicho objetivo.
objetivo de formar categorías
Vocacional: relacionado con la o conceptos.
inclinación que siente una persona
hacia una profesión y/o forma de vida.
Conclusión

Al concluir con esta unidad, e podido desglosar los diferentes concepto que
están incluidos en la misma, y puedo decir que Según lo aquí tratado, la
utilidad de la medición de los intereses es la aplicación delos mismos con fines
de: seleccionar metas vocacionales, confirmar elecciones previas, descubrir
campos de actividad laboral, incrementar el autoconocimiento y encontrar
ocupaciones que proporcionen satisfacción.

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