2º Inglés

1. Expresión Lúdica
Secundaria

Qué vamos a aprender: Improvisar un monólogo sobre un tema de su interés.

240 min.
Materiales: Libro, Lápiz, Audios. (en dos semanas)

Te explico

• Ayudar a su hijo siguiendo las lecturas en voz alta. Vigilando que siga los
pasos al momento de presentar un monólogo:
1. Hacer contacto visual.
2. Abrir los brazos para una postura de apertura.
3. Sonreir.
4. Utilizar expresiones faciales.

Para aprender más

Ingresar a la plataforma “Edmodo” para asistir a la clase en línea con el docente de

inglés.

Manos a la obra

• Abrir el libro del alumno “Yes we can 2” en la unidad 5.

Leer la definición de un monólogo. Identificar las palabras desconocidas y
buscarlas en el diccionario inglés-español.
Leer los monólogos en la parte inferior de la página y escribir en cada uno el
tipo de monologo del que se trate.
• Realiza el “Product Step 1” de la unidad 5 del libro. Selecciona un tema para
el monólogo. Responde las preguntas de los hexágonos en el diagrama de la
página.
• Improvisa tu propio monólogo con las respuestas en el diagrama y preséntalo
en voz alta.
• Graba tu monólogo en inglés y envíalo al docente a través de la plataforma
Edmodo.
2º Inglés

Repaso y practico
Secundaria

El alumno(a) debe presentar su monólogo en voz alta siguiendo las

recomendaciones.

El alumno(a) debe procurar la fluidez del monólogo y la correcta pronunciación.

Lo que aprendí

• Reviso géneros de monólogos.

• Planeo un monólogo.
• Presento un monólogo.
• Promuevo retroalimentación.