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m
Determine cuál de los siguientes conjuntos es unitario
er as
Seleccione una:
co
a. S í
= {x/x programas de ingenier a que of rece la U N AD}
eH w
b. S í
= {x/x programa de ingenier a que estudia procesos ambientales}
o.
c. S = {x/x estudiantes del programa I ngenier a I ndustrial}
rs e í
correctamente a la pregunta.
Puntúa 0,0 sobre
Enunciado: Sean los conjuntos:
aC s
1,0
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 }
vi y re
Seleccione una:
ed d
a. A ∩ B = {0, 2, 4, 6, 8, 10}
ar stu
b. A ∩ B = {1, 3, 5, 7, 9}
c. A ∩ B = {0, 2, 4, 6}
d. A ∩ B = {}
is
Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Enunciado: La definición correcta de un conjunto universal es:
sh
Seleccione una:
a. Conjunto formado por todos los elementos de estudio dentro de un contexto determinado
b. Conjunto que presenta un número finito de elementos
https://www.coursehero.com/file/49784474/Pre-Tarea-Quiz-Nociones-de-conjuntospdf/
https://campus08.unad.edu.co/ecbti55/mod/quiz/review.php?attempt=2616&cmid=1381 1/3
28/8/2019
Pregunta 4 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA Pre Tarea - Nociones de conjuntos
Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado:
S ean A = {1, 2, 3, 4} ; B = {2, 4, 6, 8} ; C = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} al
Seleccione una:
a. A − C = {2, 4, 6, 8, 10}
b. A − C = {ϕ}
c. A − C = {2, 4, 6, 8}
d. A − C = {6, 8}
Seleccione una:
a. A − C = {1, 3, 5}
b. A − C = {1}
m
er as
c. A − C = {1, 3, 5, 7}
d. A − C
co
= {1, 3, 5, 7, 9}
eH w
o.
Pregunta 6 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Finalizado
rs e
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
ou urc
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado:
S ean A = {1, 2, 3, 4} ; B = {2, 4, 6, 8} ; C = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} al
Seleccione una:
aC s
a. A ∩ B = {2, 4}
vi y re
b. A ∩ B = {2, 4, 6, 8, 10}
c. A ∩ B = {1, 3}
d. A ∩ B = {1, 3, 5, 7, 9}
ed d
ar stu
Seleccione una:
a. C = {F rutas}
b. C = {alimentos que tienen vitamina B1}
sh
c. C = {F rutos del bosque}
Enunciado: Si la intersección de dos conjuntos es igual a un conjunto vacío PORQUE no tiene elementos comunes.
Seleccione una:
a. Marque si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
b. Marque si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
c. Marque si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
https://www.coursehero.com/file/49784474/Pre-Tarea-Quiz-Nociones-de-conjuntospdf/
d. Marque si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
https://campus08.unad.edu.co/ecbti55/mod/quiz/review.php?attempt=2616&cmid=1381 2/3
28/8/2019
Pregunta 9 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA Pre Tarea - Nociones de conjuntos
Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Enunciado:
El conjunto de número impares menores que 10 se puede expresar por comprensión de la siguiente manera:
Seleccione una:
a. A = {1, 3, 5, 7, 9, 10}
b. A = {x/x ∈ ú
N meros impares < 10}
c. A = {1, 3, 5, 7, 9}
d. A = {1, 3, 5, 7, 9, 11}
Seleccione una:
a. A í
= {x/x son d gitos decimales}
b. A í
= {x/x son d gitos decimales impares}
m
c. A = {x/x son multiplos de 5}
er as
d. A í
= {x/x son d gitos decimales pares}
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh
https://www.coursehero.com/file/49784474/Pre-Tarea-Quiz-Nociones-de-conjuntospdf/
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