ESTADISTICA Prof. Rafael E.

Padilla Mejia
Análisis combinatorio
TÉCNICAS DE CONTAR
Son métodos o fórmulas para determinar el número total de resultados diferentes que se pueden obtener o dar en la ejecución de un
experimento sin tener que enumerar cada uno de los posibles resultados. A estos métodos se les llama Análisis combinatorio.
EXPERIMENTO: Es la repetición de una acción bajo iguales condiciones de ejecución.
PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL CONTEO
Sí un evento puede realizarse de n1 maneras diferentes, y si, continuando el procedimiento, un segundo evento puede realizarse de n2
maneras diferentes, y si, después de efectuados, un tercer evento puede realizarse de n3 maneras diferentes, y así sucesivamente,
entonces el número total de maneras en que los eventos pueden realizarse en el orden indicado es igual al producto
n1∗¿n ¿
¿
2∗¿n ¿
3∗. .. . .. . .∗
¿n

k
Ejemplo
Cuántos códigos de una letra seguidos de tres dígitos diferentes se pueden formar con las vocales y los dígitos del 0 al 9.
Solución
La letra puede colocarse de 5 maneras diferentes, el primer número puede colocarse de 10 maneras diferentes, para el segundo número
puede colocarse de 9 maneras diferentes (ya que se colocó un número en el paso anterior y quedan 9) para el tercer número puede
colocarse de 8 maneras diferentes (ya que de los 10 se han colocados 2). Luego el número total de códigos es:
No de Códigos = 5x10x9x8
= 3600 códigos diferentes
EJERCICIOS
1. Cuántos números de tres cifras se pueden formar con los dígitos del 0 al 9 sí:
a) Se pueden repetir los números b) No se pueden repetir los números

2. Con los dígitos del 0 al 7 se quieren formar números de 3 cifras sin repetición:
a) Cuántos números diferentes se pueden formar b) Cuántos son pares c) Cuántos son impares d) Cuántos terminan en 4
e) Cuántos comienzan por 1 y son pares f) Cuántos son menores que 400

3. Para ir de la ciudad A hasta la ciudad B existen 5 caminos diferentes y para ir de la ciudad B hasta la ciudad C hay 7 caminos diferentes.
Cuántos caminos diferentes hay para ir de la ciudad A hasta la ciudad C.

PERMUTACIONES
Sí se tienen n elementos diferentes y se quieren ordenar grupos de r de dichos elementos (r £ n), el número total de grupos u
ordenamientos o de permutaciones que se pueden hacer es:
n!
n Pr =
(n−r )!
n ! : Es el factorial de n n! = 1*2*3*4*5*………*n
El orden en que se coloquen los elementos diferencia una permutación de la otra es decir no es lo mismo XY que YX
Ejemplo
Se tienen 6 colores diferentes para formar banderas de 3 franjas horizontales de colores diferentes. Cuántas banderas diferentes se pueden
formar con estos 6 colores.
Solución
Aquí el orden en cual se coloquen los 3 colores forman una bandera diferente por lo tanto es una permutación, luego el número de
banderas es:
6 P3 = 6! / (6-3)! = 120 banderas diferentes
Ejercicios
1. De un grupo de 8 personas se nombrará la directiva de un comité que la conforman un presidente, un vicepresidente, un secretario y un
fiscal. Cuántas directivas diferentes se pueden formar con estas 8 personas.

2. De cuántas formas diferentes se pueden sentar 7 personas en 7 sillas dispuestas en una fila.

3. Una persona de nombre GILBERTO elabora un producto y quiere que el nombre del producto sea de cuatro letras diferentes que hagan
parte de las letras de su nombre.
a) De cuántos nombres diferentes es posible disponer
c) Cuántos comienzan por la letra i y terminan con la letra o
d) Cuántos contienen consonantes y vocales, pero en posiciones alternadas

PERMUTACIONES CON REPETICIONES

Sí del total de n elementos, n1 son iguales, n2 son iguales, n3 son iguales, talque
n=n1 +n 2 +n3 entonces el número total de
permutaciones que se pueden hacer tomándolos todos a la vez es:
n!
n Pn =
n1 ! n2 ! n3 !
COMBINACIONES
Una combinación es una selección simultánea de r elementos de un total de n elementos diferentes sin importar el orden en que se
seleccionen. El número total de selecciones diferentes que se pueden hacer se puede calcular por la fórmula:
n!
n C r=
( n− r ) ! r !
Ejemplo
A un niño se le muestran 5 artículos: un balón, un Atari, una pistola, unos patines, y una grabadora. Se le dice que seleccione dos de estos
artículos. Cuántas formas de selección tiene el niño.
Solución
Aquí no interesa el orden en el cual haga la selección por lo tanto es una combinación.
5C3 = 5! / (2! 3!)
 = 10 formas de escoger 2 juguetes
1. Un almacén recibió un grupo de 10 artículos diferentes y el jefe de ventas quiere exhibir 3 artículos diferentes por día. Para cuántos días
de exhibición le alcanzan los 10 artículos.

2. Un distribuidor tiene 5 ofertas de distribución con iguales garantías, pero sólo puede aceptar 2. Cuántas formas diferentes tiene de
escoger.

3. Un grupo está formado por 6 hombres y 4 mujeres. Se desea seleccionar un grupo de 5 personas.
a) Cuántos grupos diferentes se pueden seleccionar b) Cuántos de los grupos contienen sólo hombres
c) Cuántos de los grupos contienen todas las mujeres d) Cuántos grupos contienen exactamente una mujer
e) Cuántos grupos contienen a lo más una mujer

4. Un estudiante debe responder 12 preguntas de un cuestionario que contiene 15 preguntas.

a) Cuántas formas diferentes tiene de responder el cuestionario b) Cuántas formas diferentes tiene, sí tiene que responder
obligatoriamente las 5 primeras c) Cuántas formas diferentes de responder tiene sí no puede contestar la primera ni la última pregunta
del cuestionario.
d) Cuántas formas diferentes de responder tiene si debe contestar 3 de las 5 primeras
e) Cuántas formas diferentes de responder tiene sí debe responder por lo menos 3 de las 5 primeras
5. Una persona tiene 4 pantalones, 3 camisas y 2 pares de zapatos. De cuántas formas puede combinar las piezas para vestirse diferente.
Diagrama de árbol: Es un método grafico para encontrar los resultados posibles de un experimento.
1. Dos personas A y B juegan un torneo de ajedrez. El primero que gane dos juegos seguidos o un total de 4 juegos gana el torneo. Hallar
el número de maneras como se puede desarrollar el torneo.

2. Una persona puede jugar como máximo cinco veces Bingo. Gana o pierde 10000 pesos en cada juego y dejará de jugar antes de la
quinta jugada sí pierde todo el dinero que traía o si completa cincuenta mil pesos. Hallar el número de maneras como puede jugar la
persona, si comienza jugando con 20000 pesos
Taller
1. Un niño dispone de cinco consonantes diferentes y de tres vocales diferentes. Desea formar palabras de cinco letras diferentes sin
importar que tenga o no sentido gramatical la palabra:
a) Cuántas palabras diferentes puede formar el niño con estas letras b) Cuántas palabras contienen sólo consonantes
c) Cuántas palabras comienzan y terminan en vocal d) Cuantas palabras contienen las tres vocales

2. Con los dígitos 1, 3, 4, 5, 7 ,8 y 9 se desea formar números de tres cifras:

a) Cuántos números de tres cifras se pueden formar si no se permite la repetición de dígitos
b) Cuántos números de tres cifras se pueden formar si se permite la repetición de dígitos
c) Cuántos de los números formados son mayores de quinientos y no se permite repetición de dígitos
d) Cuántos números son menores de cuatrocientos y se permite repetir dígitos

3. Una lotería juega seleccionando seis balotas al azar sin importar el orden de selección de un total de cincuenta balotas numeradas del 01
hasta el 50.
a) Cuántos resultados diferentes se pueden dar en esta lotería b) Cuántos de los resultados no tienen los números 01 y 50
c) Cuántos de los resultados posibles están conformados por balotas de números impares

4. Un distribuidor de partes para computador recibió un lote de cien discos duros de los cuales se sabe que hay tres dañados. El distribuidor
decide probar uno por uno los discos duros hasta localizar los tres dañados. Cuántos resultados se pueden dar hasta la cuarta prueba

5) De las 95 empresas que participan en la cuarta muestra empresarial, algunas de ellas ya han participado en los tres eventos anteriores
en la siguiente forma: 36 participaron en la primera, 55 participaron en la segunda, 50 participaron en la tercera, 25 participaron en la
primera y en la segunda, 13 participaron en la primera y en la tercera, 22 participaron en la segunda y en la tercera, 10 han participado en
los tres certámenes anteriores, el resto participa por primera vez. Cuántas de las empresas participantes
a) Participan por primera vez. b) Han participado sólo en el primer certamen

6. El señor Luis debe seleccionar tres baterías de un total de seis, todas de marcas diferentes. Cuántas formas diferentes de selección en
cuanto a marcas tiene el señor Luis.

7. Juan es caminante y debe desplazarse desde la ciudad A hasta la ciudad B, pero averiguó que entre estas dos ciudades hay dos
ciudades intermedias C y D que son de paso obligatorio. Desde A hasta C hay disponibles tres caminos. Desde C hasta D hay disponibles 5
caminos y desde D para llegar a B dispone de cuatro caminos diferentes. Cuántas rutas diferentes tiene disponible Juan para desplazarse
desde A hasta B.

8. Un niño dispone de los siguientes dígitos 0, 2, 3, 4, 6, 7 ,9 para formar números de tres cifras.
a) Cuántos números de tres cifras puede formar sino puede repetir cifras
b) Cuántos números de cuatro cifras puede formar si puede repetir cifras
c) Si forma números de tres cifras sin repetición, Cuántos de ellos son pares
d) Si forma números de cuatro cifras con repetición, cuántos de ellos comienzan por el número dos y terminan en el número seis o el
número siete.

9. En un grupo de cuarenta y un deportistas: Hay tres que practican fútbol, baloncesto y voleibol. Veintitrés practican baloncesto. Once
practican sólo voleibol. Trece practican baloncesto y voleibol. Dos practican otros deportes diferentes al fútbol, baloncesto y voleibol. Cuatro
practican sólo baloncesto.
a) Cuántos practican sólo fútbol b) Cuántos practican Sólo baloncesto
c) Cuántos practican sólo fútbol y baloncesto

10. Un niño desea formar palabras de cuatro letras (no importa que no tengan sentido gramatical) con las letras de la palabra MENTIRA.
a) Cuántas palabras diferentes pueden formar b) Cuantas palabras comienzan por vocal
c) Cuántas palabras comienzan por vocal y terminan en consonante d) Cuántas palabras no contienen la letra A
11. Un automóvil provoca un accidente. El conductor huye con el automóvil del sitio de los hechos. Un transeúnte presenció los hechos y
manifestó a la policía que el recuerda que la placa del vehículo de tres letras seguidas de tres números, tenía las letras B, U y M pero no
recuerda el orden. Además la placa termina en número par y comienza por el número cinco pero no recuerda el otro número. Con esto la
policía retendrá a todos aquellos vehículos que de acuerdo con la descripción del testigo resulten sospechosos. De acuerdo con esto el
número total de vehículos que son factibles a retener es: