Tecnología y vida 1 Secundaria

Primer grado Dosificación trimestral

Tecnología y vida 1. Dosificación trimestral (190 días de clase)

Trimestre 1
Páginas del
Semana Aprendizajes esperados Tema Subtema libro del
alumno
1.1. La técnica en la vida
10 a 16
cotidiana
 Caracteriza a la tecnología
como campo de conocimiento 1.2. La técnica como sistema,
que estudia la técnica. clases de técnicas y sus 17 a 21
 Reconoce la importancia de la elementos comunes
técnica como práctica social Tema 1.
1a5 para la satisfacción de Técnica 1.3. La técnica como práctica
necesidades e intereses. sociocultural e histórica y
22 a 25
 Identifica las acciones su interacción con la
estratégicas, instrumentales y Naturaleza
de control como componentes
de la técnica. 1.4. Las técnicas y los
procesos técnicos 26 y 27
 Reconoce la importancia de las artesanales
necesidades y los intereses de
los grupos sociales para la 2.1. La tecnología como campo
28 y 30
creación y el uso de técnicas en de conocimiento
diferentes contextos sociales e
históricos. 2.2. El papel de la tecnología
Tema 2. 30 a 33
6  Utiliza la estrategia de en la sociedad
Tecnología
resolución de problemas para
satisfacer necesidades e 2.3. La resolución de
intereses. problemas técnicos y el
33
trabajo por proyectos en
los procesos productivos
3.1. Herramientas, máquinas e
instrumentos como
34 a 41
extensión de las
capacidades humanas
 Identifica la función de las 3.2. Herramientas, máquinas e
herramientas, máquinas e instrumentos: sus
instrumentos en el desarrollo de 41 a 48
funciones y su
procesos técnicos. mantenimiento
 Emplea herramientas, máquinas
3.3. Las acciones técnicas en
e instrumentos como extensión 49 a 53
los procesos artesanales
de las capacidades humanas e
identifica las funciones 3.4. Conocimiento, uso y
delegadas en ellas. Tema 3. manejo de las
7 a 12 Medios herramientas, máquinas e 53 a 55
 Compara los cambios y técnicos
adaptaciones de las instrumentos en los
herramientas, máquinas e procesos artesanales
instrumentos en diferentes 3.5. Aplicaciones de las
contextos culturales, sociales e herramientas, máquinas e
históricos. instrumentos a nuevos 56 a 58
procesos según el
 Utiliza las herramientas, contexto
máquinas e instrumentos en la 3.6. Herramientas, máquinas e
solución de problemas técnicos.
instrumentos en la
resolución de problemas
58 y 59
técnicos y el trabajo por
proyectos en los procesos
productivos
Evaluación 60 a 63
13
¿Qué aprendí en este trimestre? 64 y 65

Trimestre 2
Páginas del
Semana Aprendizajes esperados Tema Subtema libro del
alumno
 Identifica los materiales de
acuerdo con su origen y
aplicación en los procesos Tema 1. 1.1. Origen, características y
14 a 17 técnicos. Transformació clasificación de los 68 a 75
 Distingue la función de los n de materiales materiales
materiales y la energía en los
procesos técnicos.

Nuevo México
Tecnología y vida 1 Secundaria
Primer grado Dosificación trimestral

Trimestre 2 (Continuación)
Páginas del
Semana Aprendizajes esperados Tema Subtema libro del
alumno
 Valora y toma decisiones referentes
1.2. Uso, procesamiento y
al uso adecuado de materiales y
aplicaciones de los
energía en la operación de sistemas 76 a 82
materiales naturales y
técnicos para minimizar el impacto
Tema 1. sintéticos
ambiental.
14 a 17 Transformació
 Emplea herramientas y máquinas n de materiales 1.3. Previsión del impacto
para trasformar y aprovechar de ambiental derivado de la
manera eficiente los materiales y la extracción, uso y 82 a 87
energía en la resolución de procesamiento de los
problemas técnicos. materiales
2.1. Fuentes y tipos de
energía y su 88 a 90
 Distingue la función de los transformación
materiales y la energía en los
procesos técnicos. 2.2. Funciones de la energía
en los procesos técnicos 90 y 91
 Valora y toma decisiones referentes y su transformación
al uso adecuado de materiales y
energía en la operación de Tema 2. 2.3. Previsión del impacto
18 sistemas técnicos para minimizar el Transformació ambiental derivado del
91 y 92
impacto ambiental. n de Energía uso y transformación de
 Emplea herramientas y máquinas la energía
para trasformar y aprovechar de 2.4. Los materiales y la
manera eficiente los materiales y la energía en la resolución
energía en la resolución de de problemas técnicos y
92 y 93
problemas técnicos. el trabajo por proyectos
en los procesos
productivos
 Reconoce la importancia de la 3.1. La importancia de la
94 a 101
comunicación en los procesos comunicación técnica
técnicos.
3.2. La representación técnica
 Compara las formas de 102 a 108
a lo largo de la historia
representación técnica en Tema 3.
diferentes momentos históricos. Comunicación 3.3. Lenguajes y
109 a 123
19 a 24  Emplea diferentes formas de y representación técnica
representación técnica para el representación 3.4. La comunicación y la
registro y la transferencia de la técnica representación técnica en
información. la resolución de
124 a 127
 Utiliza diferentes lenguajes y problemas técnicos y el
formas de representación en la trabajo por proyectos en
resolución de problemas técnicos. los procesos productivos
Evaluación 128 y 129
25
¿Qué aprendí en este trimestre? 130 y 131

Trimestre 3
Páginas del
Semana Aprendizajes esperados Tema Subtema libro del
alumno
Tema 1. 1.1. Procesos técnicos
134 y 135
El proyecto artesanales
 Define los propósitos y describe como
26 a 29
las fases de un proyecto de estrategia de 1.2 Los proyectos en
producción artesanal. trabajo en 136 a 139
tecnología
tecnología
 Ejecuta el proyecto de producción
artesanal para la satisfacción de
necesidades o intereses. Tema 2. 2.1 Acercamiento al trabajo
 Evalúa el proyecto de producción Proyecto de por proyectos: fases del
30 a 35 artesanal para proponer mejoras. 140 a 147
producción proyecto de producción
artesanal artesanal

Evaluación 148
36
¿Qué aprendí en este trimestre? 149

Nuevo México