Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Elementos de dibujo técnico
Código: 358080

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 2

identificar Normatividad Técnica Colombiana NTC de dibujo
y realizar figuras geométricas

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 120 puntos
La actividad inicia el:
La actividad finaliza el: lunes, 5 de
miércoles, 9 de septiembre de
octubre de 2020
2020
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

El estudiante reconoce el entorno de AutoCAD y diseña figuras

geométricas básicas en AutoCAD.

Reconocer la normatividad técnica colombiana NTC de dibujo

La actividad consiste en:

Semana 3 y 4

1. Estudiar el contenido del Capítulo 2. Dibujo básico e

instrumentación, que se encuentra en el apartado Contenidos y
referentes bibliográficos del entono de aprendizaje

• Dibujo técnico y geométrico: Unidad 3, 4, 5 y 6.

• Dibujo técnico para carreras de ingeniería: capítulo I.
• Normatividad técnica colombiana de dibujo: NTC1594, NTC1001,
NTC1687, NTC1034, NTC1580, NTC1914, NTC1777, NTC1960,
NTC1912, NTC2058, y NTC2099.

1
2. Responder las preguntas orientadoras que encuentra el Anexo Fase
2

3. Compartir respuestas de las preguntas orientadoras en el foro

colaborativo de la fase 2.

Semana 5 y 6

4. Revise la Página principal de ayuda de AutoCAD y tutoriales del

Objeto Virtual de Aprendizaje OVA semana 3-4 para comprender y
practicar las siguientes herramientas de AutoCAD.

• Descripción general de la interfaz de usuario de AutoCAD.

• Herramientas de Dibujo: Línea, Círculo, Polígono y Rectángulo
• Herramientas de Modificar: Borrar, Desplazar y Copia.

5. Realizar las figuras propuestas en el Anexo fase 2.

6. Convertir las figuras en formato imagen JPG y compartir como

mínimo 2 avances del desarrollo de las figuras geométricas
propuestas en el foro colaborativo de la fase 2.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: Revisar la agenda del curso,
verificando los tiempos establecidos para el desarrollo la actividad en
curso

En el entorno de Aprendizaje debe:

Estudiar el material de la unidad 1 que se encuentra en el apartado

Contenidos y referentes bibliográficos, como apoyo para resolver
preguntas orientadas disponibles en el Anexo de la fase 2. Posterior,
diseñar en AutoCAD las figuras geométricas básicas propuesta en el
mismo Anexo con el apoyo de los video tutoriales del OVA.

En el entorno de Evaluación debe:

Realizar la entrega del desarrollo de las figuras geométricas básicas en

los tiempos establecidos en la agenda del curso.

2
Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Archivo pdf o Word que contenga las respuestas a las preguntas

orientadoras. Este archivo no se debe cargar en el entorno de
evaluación, se debe compartir con los compañeros en el Foro de
discusión - Unidad 1- Fase 2 - Identificar Normatividad Técnica
Colombiana NTC de dibujo y realizar figuras geométricas.

Archivo en formato .dwg el cual contenga las figuras geométricas

propuestas en el Anexo fase 2.

Debe nombrar el archivo de la siguiente manera:

MisNombres_fase2.dwg

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

3
7. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones: Es importante considerar aspectos como el
tiempo de ejecución de la actividad, los recursos didácticos, el tipo de
interacción que se quiere promover y el contenido disciplinar que se
pretende desarrollar. Es importante resaltar que en su mayoría las
actividades propuestas en este curso son de manera individual.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

4
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 120 puntos
Nivel alto: El estudiante responde las preguntas orientadoras y
Primer criterio de
comparte el archivo en el foro colaborativo
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 35 puntos y 50 puntos
Respuesta
preguntas
Nivel Medio: El estudiante responde parcialmente las
orientadoras
preguntas orientadoras y comparte el archivo en el foro
colaborativo
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 50
entre 5 puntos y 34 puntos
puntos del total
de 120 puntos de
Nivel bajo: No responde las preguntas orientadoras
la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 4 puntos
Nivel alto: Diseña todas las todas figuras de acuerdo a la guía
Segundo criterio y realiza la entrega en formato .dwg
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 35 puntos y 50 puntos
Desarrollo de los
ejercicios plantados Nivel Medio: Diseña todas las figuras de acuerdo a la guía,
en la fase 2 pero no entrega el formato solicitado, o las figuras presentan
errores de diseño
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 50 entre 5 puntos y 34 puntos
puntos del total
de 120 puntos de Nivel bajo: No realiza ninguna de las figuras solicitadas en la
la actividad guía
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 4 puntos
Nivel alto: El estudiante realizo aportes significativos y
Tercer criterio de colaborativos en pro del desarrollo de la actividad del curso
evaluación: dentro del foro antes de los 3 días a la fecha del cierre
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 15 puntos y 20 puntos

5
Participación del
estudiante en el foro Nivel Medio: El estudiante realizo aportes del foro antes de
los 3 días a la fecha del cierre, sin embargo, no se evidencian
Este criterio aportes significativos en pro de las actividades del curso.
representa 20 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 4 puntos y 14 puntos
de 120 puntos de
la actividad Nivel bajo: El estudiante nunca aporto o realizo aportes
faltando 3 días para el cierre de la agenda
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 3 puntos