Área: Matemática

Tema: La multiplicación
¿Cuántos globos hay?

Observa: Hay dos niños. Cada niño tiene tres globos.

Vale decir: Hay dos veces tres globos.

Podemos representarlo, así:

(tres globos de la niña más tres globos del niño es igual a seis globos) 3+3=6
ó támbien decir,
(dos veces tres globos es igual a seis globos) 2x3=
6
.
Definición: La multiplicación es una operación que usamos cuando debemos sumar de manera
veloz varios sumandos repetitivos.

Tablas de multiplicar
Tabla del 0
Cualquier número multiplicado por 0 es igual a 0.

Tabla del 1
Cualquier número multiplicado por 1 es igual a ese número.
Tabla del 2

¿Cuántas cerezas hay?

unavez dos cerezas es igual a dos.
vece
dos dos cerezas es igual a ______.
s
vece
tres dos cerezas es igual a ______.
s
vece
cuatro dos cerezas es igual a ______.
s
vece
cinco dos cerezas es igual a ______.
s
vece
seis dos cerezas es igual a ______.
s
vece
siete dos cerezas es igual a ______.
s
vece
ocho dos cerezas es igual a ______.
s
vece
nueve dos cerezas es igual a ______.
s

Completa.

1 x2 =
2 x2 =
3 x2 =
4 x2 =
5 x2 =
6 x2 =
7 x2 =
8 x2 =
9 x2 =

Relaciona.

1x2 2x2 3x2 4x2 5x2 6x2 7x2 8x2 9x2

8 10 4 12 14 2 16 6 18
Tabla del 3

¿Cuántos copos de helado hay?

una vez tres copos es ____________.
vece
dos tres copos es ____________.
s
vece
tres tres copos es ____________.
s
vece
cuatro tres copos es ____________.
s
vece
cinco tres copos es ____________.
s
vece
seis tres copos es ____________.
s
vece
siete tres copos es ____________.
s
vece
ocho tres copos es ____________.
s
vece
nueve tres copos es ____________.
s

Completa.
1 x3 =
2 x3 =
3 x3 =
4 x3 =
5 x3 =
6 x3 =
7 x3 =
8 x3 =
9 x3 =

Relaciona.

1x3 2x3 3x3 4x3 5x3 6x3 7x3 8x3 9x3

3 15 6 27 18 9 24 12 21
Tabla del 4

¿Cuántos vidrios de ventana hay?

una vez cuatro vidrios es ____________.
vece
dos cuatro vidrios es ____________.
s
vece
tres cuatro vidrios es ____________.
s
vece
cuatro cuatro vidrios es ____________.
s
vece
cinco cuatro vidrios es ____________.
s
vece
seis cuatro vidrios es ____________.
s
vece
siete cuatro vidrios es ____________.
s
vece
ocho cuatro vidrios es ____________.
s
vece
nueve cuatro vidrios es ____________.
s

Completa.
1 x4 =
2 x4 =
3 x4 =
4 x4 =
5 x4 =
6 x4 =
7 x4 =
8 x4 =
9 x4 =

Relaciona.

1x4 2x4 3x4 4x4 5x4 6x4 7x4 8x4 9x4

 20 8 28 36 4 24 32 12 16
Tabla del 5

¿Cuántas chispas de chocolate hay?

una vez cinco chispas es ____________.
vece
dos cinco chispas es ____________.
s
vece
tres cinco chispas es ____________.
s
vece
cuatro cinco chispas es ____________.
s
vece
cinco cinco chispas es ____________.
s
vece
seis cinco chispas es ____________.
s
vece
siete cinco chispas es ____________.
s
vece
ocho cinco chispas es ____________.
s
vece
nueve cinco chispas es ____________.
s

Completa.
1 x5 =
2 x5 =
3 x5 =
4 x5 =
5 x5 =
6 x5 =
7 x5 =
8 x5 =
9 x5 =

Relaciona.

1x5 2x5 3x5 4x5 5x5 6x5 7x5 8x5 9x5

 15 5 10 35 20 45 30 40 25

Tabla del 6

¿Cuántas uvas hay?

sei es
una vez
s __________________.
sei es
dos veces
s __________________.
sei es
tres veces
s __________________.
sei es
cuatro veces
s __________________.
sei es
cinco veces
s __________________.
sei es
seis veces
s __________________.
sei es
siete veces
s __________________.
sei es
ocho veces
s __________________.
sei es
nueve veces
s __________________.

Completa. Colorea los multiplos del 6.

.
1 x6 =
2 x6 =
3 x6 =
4 x6 =
5 x6 =
6 x6 =
7 x6 =
8 x6 =
9 x6 =

Relaciona.

1x6 2x6 3x6 4x6 5x6 6x6 7x6 8x6 9x6

 24 12 54 36 18 42 30 6 48

Tabla del 7

¿Cuántas colores hay?

es
una vez siete
__________________.
es
dos veces siete
__________________.
es
tres veces siete
__________________.
es
cuatro veces siete
__________________.
es
cinco veces siete
__________________.
es
seis veces siete
__________________.
es
siete veces siete
__________________.
es
ocho veces siete
__________________.
es
nueve veces siete
__________________.

Completa. Colorea los multiplos del 7.

.
1 x7 =
2 x7 =
3 x7 =
4 x7 =
5 x7 =
6 x7 =
7 x7 =
8 x7 =
9 x7 =

Relaciona.
 1x7 2x7 3x7 4x7 5x7 6x7 7x7 8x7 9x7

35 56 28 42 7 49 21 63 14

Tabla del 8

¿Cuántas patitas de araña hay?

och es
una vez
o __________________.
och es
dos veces
o __________________.
och es
tres veces
o __________________.
och es
cuatro veces
o __________________.
och es
cinco veces
o __________________.
och es
seis veces
o __________________.
och es
siete veces
o __________________.
och es
ocho veces
o __________________.
och es
nueve veces
o __________________.

Completa. Colorea los multiplos del 8.

.
1 x8 =
2 x8 =
3 x8 =
4 x8 =
5 x8 =
6 x8 =
7 x8 =
8 x8 =
9 x8 =

Relaciona.
 1x8 2x8 3x8 4x8 5x8 6x8 7x8 8x8 9x8

24 48 72 32 64 16 56 40 8

Tabla del 9

¿Cuántas porciones de chocolate hay?

es
una vez nueve
__________________.
es
dos veces nueve
__________________.
es
tres veces nueve
__________________.
es
cuatro veces nueve
__________________.
es
cinco veces nueve
__________________.
es
seis veces nueve
__________________.
es
siete veces nueve
__________________.
es
ocho veces nueve
__________________.
es
nueve veces nueve
__________________.

Completa. Colorea los multiplos del 9.

1 x9 =
2 x9 =
3 x9 =
4 x9 =
5 x9 =
6 x9 =
7 x9 =
8 x9 =
9 x9 =

Relaciona.
 1x9 2x9 3x9 4x9 5x9 6x9 7x9 8x9 9x9

36 54 18 72 45 9 81 27 63

Tabla del 10

Como multiplicar por diez:

 Corre el punto decimal un lugar hacia la izquierda del número que termina en cero..
 Por ejemplo: 8 * 40 se convierte en 8 * 4
 Lleva a cabo la multiplicación (8 * 4=32)
 Corre le punto decimal del producto un lugar hacia la derecha (320)
Multiplicar por 100
Como multiplicar por cien:
 Corre el punto decimal dos lugares hacia la izquierda. Por ejemplo 8 * 400 se convertirá
en 8 * 4
 Lleva a cabo la multiplicación (8 *4 = 32)
 Corre el punto decimal del producto dos lugares a la derecha (=3200)