INSTITUCION EDUCATIVA LIVIO REGINALDO

FISCHIONE SEDES: EL PARAÍSO Y CELIA CATALINA

DE LÓPEZ RIOHACHA-LA GUAJIRA

DOCENTES DE ÁREA:  Atencio Afanador Betsy L.  Guerra Amaya Andrés R.  Navarro Comas Eduin  Pérez Redondo Yaneris
ÁREA: ESTADISTICAS GRADO: 4° MÓDULO No. 5 FECHA:
NOMBRES Y APELLIDOS:
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
Ordenar números o figuras donde se establezca una frecuencia
INTRODUCCIÓN:

¿QUÉ VOY A APRENDER? secuencia y variación: cuando se ordenan números o figuras se establece una frecuencia, el cambio se
expresa cualitativamente cuando se describe su naturaleza y cuantitativamente cuando se da valor numérico a las características que
varían en cada momento.
El criterio o regla de cambio se llama patrón de cambio.

:
LO QUE ESTOY APRENDIENDO:

PRACTICO LO APRENDIDO:

Elaboró: ANDRES GUERRA AMAYA

 COMO SE QUE APRENDI
OBSERVA CADA SECUENCIA NUMERICA Y ESTABLECE EL PATRON DE CAMBIO.

SECUENCIAS PATRON DE CAMBIO

3 8 13 18 23
25 21 17 13 9
2 4 8 16 32
85 27 9 3 1

¿QUÉ APRENDÍ?
ENCUENTRA LOS SEIS PRIMEROS TERMINOS DE CADA SECUENCIA DEACUERDO CON EL PATRON DADO.
PATRON DE CAMBIO SECUENCIA
SUMAR 6 7 13
RESTAR 9 300
MULTIPLICAR PO 4 2
DIVIDIR POR 2 800

Elaboró: ANDRES GUERRA AMAYA