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GUÍA DE APRENDIZAJE

SEMANA N° 15

CURSO: MÁQUINAS ELÉCTRICAS ESTATICAS


DOCENTE: SEGUNDO FEDERICO SALAZAR CUBAS

Jaén – Perú, septiembre, 2020


Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

ÍNDICE

Pág.
1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................... 3

2. CONTENIDO TEMÁTICO ...................................................................................................................... 3

3. DESARROLLO ......................................................................................................................................... 3

3.1. Paralelo de transformadores …………………… ............................................................................. 3

3.2. Dependencia entre la impedancia de cortocircuito y la repartición de carga. ……………………... 5

3.3. El índice horario en la conexión en paralelo. ……………………................................................... 9

4. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN ....................................................................................................... 12

Actividad 1 .................................................................................................................................................. 12

Evaluación de la Actividad 1 ....................................................................................................................... 13

5. GLOSARIO ............................................................................................................................................. 13

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................... 14

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I. INTRODUCCIÓN

En la presente semana estudiaremos porque es que instalamos transformadores en paralelo sean


monofásico o trifásicos, también veremos cuáles son las condiciones que se deben conocer para poner en
paralelo los transformadores eléctricos, es de importancia que el estudiante conozca acerca de la puesta en
paralelo de los transformadores como parte de su formación.

II. CONTENIDO TEMÁTICO

- Paralelo de transformadores.
- Dependencia entre la impedancia de cortocircuito y la repartición de carga.
- El índice horario en la conexión en paralelo.

III. DESARROLLO

3.1 Paralelo de transformadores.

Dos o más transformadores trabajan en paralelo cuando sus bornes homólogos están unidos entre si,
tanto del lado primario como del secundario. Se muestra en la figura 1 dos transformadores monofásicos A y
B los cuales son conectados en paralelo como se muestra en la figura 1, aquí los devanados primarios de los
dos transformadores se unen a las barras colectoras de alimentación y los devanados secundarios se unen a la
carga a través de barras colectoras de salida de la carga.
Figura 1
Conexión de transformadores en paralelo

Fuente: (Fraile Mora, 2008)


Figura 2
Conexión en paralelo de transformadores trifásicos del mismo índice horario.

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Fuente: (Fraile Mora, 2008)
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Necesidad de operación en paralelo


Las siguientes son las razones por las cuales los transformadores se ponen en paralelo:
1) Cuando la carga en las líneas de transmisión aumenta más allá de la capacidad del transformador
instalado. Para superar este problema una forma es reemplazar el transformador existente por uno
nuevo de mayor capacidad y la otra forma es colocar un transformador más paralelo al existente para
compartir la carga. El costo de reemplazar el transformador es mucho más que colocar otro en paralelo
con el existente. Por lo tanto, es deseable colocar otro transformador en paralelo cuando la carga
eléctrica del transformador existente aumenta más allá de su capacidad nominal. (Sahdev, 2018, pág.
182)
2) A veces, la cantidad de energía a transformar es tan alta que no es posible construir una sola unidad
de esa capacidad, entonces tenemos que colocar dos o más transformadores en paralelo.
Por lo tanto, el funcionamiento en paralelo de los transformadores es necesario cuando la cantidad de
energía a transformar es mucho mayor que la que se puede manejar con una sola unidad
(transformador). (Sahdev, 2018, pág. 182)
3) En las subestaciones de la red, siempre se necesitan transformadores de repuesto para asegurar la
continuidad del suministro en caso de avería. El tamaño del transformador de repuesto depende del
tamaño de los transformadores colocados en la subestación de la red. Por lo tanto, es deseable colocar
transformadores de menor capacidad en paralelo para transformar la carga dada, lo que a su vez reduce
el tamaño del transformador de repuesto. Por lo tanto, es deseable hacer operación en paralelo de los
transformadores si queremos mantener el transformador de repuesto de menor tamaño. (Sahdev, 2018,
pág. 182)
Condiciones básicas para el correcto trabajo en paralelo de transformadores.
1) “Deben tener las mismas impedancias de cortocircuito en valor porcentual o unitario. Esta
condición garantiza el correcto funcionamiento de la carga” (Salvador Gonzales, 2001, pág. 513).

2) “Los transformadores deben tener idéntica relación de transformación, tanto en transformadores


monofásicos como en trifásicos. Esta condición garantiza un buen trabajo en paralelo de
transformadores en vacío” (Salvador Gonzales, 2001, pág. 513).

3) “Deben poseer iguales tensiones nominales tanto en el primario como en el secundario en


transformadores monofásicos y en transformadores trifásicos” (Salvador Gonzales, 2001, pág.
513).

4) “Los transformadores deben funcionar a la misma frecuencia de lo diseñado”(Salvador Gonzales,


2001, pág. 514).

5) “Los transformadores trifásicos (3Ø) deben pertenecer al mismo grupo de conexión. Esto al tener
el mismo índice horario” (Salvador Gonzales, 2001, pág. 514).

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3.2. Dependencia entre la impedancia de cortocircuito y la repartición de carga.

El objetivo de instalar dos o mas transformadores en paralelo es la de alimentar una carga común 𝑍𝐿̅ ,
cada transformador aporta potencia según su capacidad nominal.

SL = S1 + S2 + S3 +………………….+ Sn

SL: potencia que absorbe la carga ZL


S1: potencia que aporta el transformador 1
S2: potencia que aporta el transformador 2
Sn: potencia que porta el transformador n

En la repartición de carga la influencia de la impedancia de cortocircuito es fundamental. Si todos los


transformadores tienen idénticas impedancias de cortocircuito, el aporte sera correcto, es decir, sin
sobrecargarse en caso contrario transformadores de menor capacidad, están obligados a sobrecargarse,
peligrando su vida útil, de los conductores internos, de su sistema de protección y operación. (Salvador
Gonzales, 2001, pág. 514)
A continuación en la siguiente figura muestra la instalación en paralelo de dos transformadores monofásicos
cuyos lados primarios están conectados a las líneas R-S, y sus secundarios a las líneas r-s, también esta
conectada una carga 𝑍𝐿̅ a las líneas r-s.

Figura 3
Instalación en paralelo de dos trasformadores monofásicos.

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)

Donde:
𝑉̅𝑃 = 𝑉̅𝑃1 = 𝑉̅𝑃2 = 𝑐𝑡𝑒

𝑉̅𝑆 = 𝑉̅𝑆1 = 𝑉̅𝑆2 = 𝑐𝑡𝑒

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Por teoría de transformadores tenemos las potencias aparentes:

𝑆𝑃1 = 𝑆𝑆1 ⇒ 𝑉𝑃1 𝑥𝐼𝑃1 = 𝑉𝑆1 𝑥𝐼𝑆1

𝑆𝑃2 = 𝑆𝑆2 ⇒ 𝑉𝑃2 𝑥𝐼𝑃2 = 𝑉𝑆2 𝑥𝐼𝑆2


SP: potencia primario
SS: potencia secundario
Ahora veremos, que la potencia que recibe la carga es igual a la potencia suministrada por los trasformadores.

𝑆𝐿̅ = 𝑆1̅ + 𝑆2̅ = 𝑉̅𝑃1 𝑥𝐼𝑃1


̅ + 𝑉̅𝑃2 𝑥𝐼𝑃̅
𝑆𝐿̅ = 𝑉̅𝑃 (𝐼𝑃1
̅ + 𝐼𝑃2
̅ )

Por lo tanto: ̅ ̅ 𝑷 (𝑰̅𝑷𝟏 + ̅𝑰𝑷𝟐 + … … … … … … . ̅𝑰𝑷𝒏 )


𝑺𝑳 = 𝑽

Circuito equivalente aproximado referido al primario:

Figura 4
Circuito equivalente aproximado referido al primario

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)

I´S: corriente en el secundario reflejado al lao primario.


𝐼𝑆´̅ = 𝐼𝐿´̅

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̅
𝐼𝑃1 ̅
𝐼𝑃2
∆𝑉̅ = =
𝑌1 𝑌2

𝑌̅𝑖
̅ =
𝐼𝑃𝑖 𝑥𝐼 ̅ ´
𝑌̅1 + 𝑌̅2 + … … … … + 𝑌̅𝑛 𝐿

𝑆 𝑆𝑁2 𝑆
𝐼𝑁𝑃1 = 𝑉𝑁1 ; 𝐼𝑁𝑃2 = 𝑉𝑁𝑃
; 𝐼𝑁𝑃𝑛 = 𝑉𝑁𝑛
𝑁𝑃 𝑁𝑃

SN1 , SN2 , ….., SNn , son potencia nominales.


INP: corriente nominal del primario.
VNP: voltaje nominal del primario.

En el circuito aproximado del transformador “i”, cumple:

𝑆𝑖̅ ∗ 𝑆𝐿∗
̅ =
𝐼𝑃𝑖 ; 𝐼𝐿̅ =
̅𝑆´
𝑉 ̅𝑆´
𝑉

i: 1,2,3,…….., n

𝑦̅𝑖 𝑆𝑁𝑖
𝑆𝑖∗ = 𝑥𝑆̅ ∗
𝑦̅1 𝑆𝑁1 + 𝑦̅2 𝑆𝑁2 + … … … … . +𝑦̅𝑛 𝑆𝑁𝑛 𝐿

𝑦̅𝑖 𝑆𝑁𝑖
𝑆𝑖̅ ∗ = 𝑛 𝑥𝑆𝐿̅ ∗
∑𝑖=1 𝑦̅𝑖 𝑆𝑁𝑖

𝑦̅𝑖 : 𝑎𝑑𝑚𝑖𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛 𝑝𝑜𝑟 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟 i.


A partir de ello tenemos lo siguiente:

a) Cuando cumple la primera condición para la puesta en paralelo, osea cuando los transformadores
tienen iguales impedancias de cortocircuito porcentuales.

Si 𝑦̅1 = 𝑦̅2 = … … … … … = 𝑦̅𝑛 (admitancia porcentuales)

Entonces: 𝔷̅1 = 𝔷̅2 = 𝔷̅3 = … … … … = 𝔷̅𝑛 (impedancias porcentuales)

𝑆𝑁𝑖
𝑆𝑖 = 𝑥𝑆
𝑆𝑁1 + 𝑆𝑁2 + … … … … … … … + 𝑆𝑁𝑛 𝐿

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𝐼𝑁𝑃𝑖
𝐼𝑃𝑖 = 𝑥𝐼 ´
𝐼𝑁𝑃1 + 𝐼𝑁𝑃2 + … … … … + 𝐼𝑁𝑃𝑛 𝐿

Estos resultados indican que la potencias y la corriente de la carga se reparten en forma proporcional a la
potencia y la corriente nominales de cada transformador es decir:

𝑆𝐿 = 𝑆𝑁1 + 𝑆𝑁2 + … … … … … + 𝑆𝑁𝑛

Entonces ningun transformador se sobrecarga, entonces ahí la importancia de que las impedancias equivalentes
porcentuales sean iguales.
𝔷̅1 = 𝔷̅2 = … … … … . = 𝔷̅𝑛

𝑣̅𝑐𝑐1 = 𝑣̅𝑐𝑐2 = … … … … = 𝑣̅𝑐𝑐𝑛

Solo en este caso la reparticion de cargas se realiza en la proporcion de las potencias nominales, tal como se
desea para el correcto funcionamiento (Salvador Gonzales, 2001, pág. 520)

b) Cuando las impedancias porcentuales son diferentes.

𝔷1 𝑆1 𝔷1 𝑆1
𝑆𝐿 = 𝑆1 + 𝑥 𝑥𝑆𝑁2 + … … … … + 𝑥 𝑥𝑆
𝔷2 𝑆𝑁1 𝔷𝑛 𝑆𝑁1 𝑁𝑛

S2 Sn
c) Potencia maxima del grupo de transformadores en paralelo, para que ninguno de ellos quede
sobrecargado:

El transformador de menor impedancia de cortocircuito aportara como maximo su potencia nominal y


los demas aportaran por debajo de sus potencias nominales.

Analizando la siguiente ecuacion

𝔷 𝑆 𝔷 𝑆
𝑆𝐿 = 𝑆1 + 𝔷1 𝑥 𝑆 1 𝑥𝑆𝑁2 + … … … … + 𝔷 1 𝑥 𝑆 1 𝑥𝑆𝑁𝑛 …………….(I)
2 𝑁1 𝑛 𝑁1

Considerando las impedancias unitaris del siguiente modo:

𝔷1 < 𝔷2 < 𝔷3 < … … … … … < 𝔷𝑛

𝑆2 𝔷1
𝛼2 = = 𝛼1
𝑆𝑁2 𝔷2

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𝔷
Porcentaje para el trafo 3: 𝛼3 = 𝔷1 𝛼1
3

𝔷1
Y para la carga “n” : 𝛼𝑛 = 𝛼
𝔷𝑛 1

Reemplazando en “I”
𝔷 𝔷 𝔷
𝑆𝐿 = 𝑆1 + 𝔷1 𝑥𝛼1 𝑥𝑆𝑁2 + 𝔷1 𝑥𝛼1 𝑥𝑆𝑁3 + … … … … + 𝔷 1 𝑥𝛼1 𝑥𝑆𝑁𝑛 ………(II)
2 3 𝑛

Si el transformador 1 es el de menor impedancia de cortocircuito es el que aportara como maximo su potencia


𝑆
nominal (S1=SN1), entonces 𝛼1 = 𝑆𝑁1 = 1, los demas transformadores no se sobrecargan, reemplazando en
𝑁1

la ecuacion II:

𝔷1 𝔷1 𝔷1
𝑆𝐿 𝑚á𝑥𝑠.𝑠. = 𝑆𝑁1 + 𝑥𝑆 + 𝑥𝑆𝑁3 + … … … … + 𝑥𝑆𝑁𝑛
𝔷2 𝑁2 𝔷3 𝔷𝑛

S2 S3 Sn
𝑆𝐿 𝑚á𝑥𝑠.𝑠. : 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 sin 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒𝑐𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠

𝔷1 𝔷1 𝔷1
< …………… < < < 1
𝔷𝑛 𝔷3 𝔷2

S1=SN1
𝔷1
𝑆2 = 𝑆𝑁2 < 𝑆𝑁2
𝔷2
𝔷1
𝑆3 = 𝑆𝑁3 < 𝑆𝑁3
𝔷3

𝔷1
𝑆𝑛 = 𝑆 < 𝑆𝑁𝑛
𝔷𝑛 𝑁𝑛

3.3 El índice horario en la conexión en paralelo.

Tenemos:
1. Los transformadores que presentan el mismo desfasaje, es decir el mismo índice horario, pueden funcionar
en paralelo
2. En lo que se refiere a las posibilidades de marcha en paralelo cuando los índices horarios son diferentes, se
puede clasificar en cuatro grupos de acoplamiento.

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Grupo I: índice horario 0 – 4 – 8

Figura 5
Operación en paralelo de transformadores del grupo I

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)

Grupo II: índice horario 2 - 6 - 10

Figura 6
Operación en paralelo de transformadores del grupo II

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)


Grupo III: índice horario 1 – 5

Figura 7
Operación en paralelo de transformadores del grupo III

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)

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Grupo IV: índice horario 7 - 11


Figura 8
Operación en paralelo de transformadores del grupo IV

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)


3. La marcha en paralelo de los transformadores del mismo grupo de conexión y de igual índice horario
siempre es posible, cumpliendo el inciso 1.Si perteneciendo al mismo grupo tienen diferentes índices
horario, también es posible, pero en este caso haciendo algunos cambios externos de conexión, ya que
se observa que la diferencia entre índices horarios en un mismo grupo es igual a 4 u 8, ósea 120° u
240°, que es el que corresponde al desfase entre dos fases de una red trifásica. (Salvador Gonzales,
2001)
Figura 9
Operación en paralelo de transformadores del mismo grupo.

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)


4. Aun cuando los índices horarios no pertenezcan a un mismo grupo un transformador del grupo III
puede funcionar en paralelo con otro del grupo IV, si el origen de sucesión de fases de uno de los
transformadores se invierte en relación con el otro. (Salvador Gonzales, 2001)
En el siguiente cuadro se indica la aplicación de la permutación necesaria para cambiar el índice
horario de 5 a 7(viceversa) y de 1 a 11 (viceversa)
Figura 10
Operación en paralelo de transformadores de grupos III y IV

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Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)
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En el siguiente cuadro se indica la manera de acoplar en paralelo unidades de transformación con índices 1 y
7 (viceversa) y con 5 con 11 (viceversa) aplicando combinadamente permutación y corrimiento cíclico.
Figura 11
Acoplamiento en paralelo grupos III y IV

Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)


5. A excepción de la combinación entre los grupos III y IV que acaba ser descrito, es posible de hacer funcionar
en paralelo los transformadores pertenecientes a grupos diferentes, mediante cambios externos de conexión
(Métodos externos).Por lo tanto las siguientes combinaciones no son posibles, por no poderse efectuar cambio
de índice por métodos externos:
Grupo I : con II ó III ó IV
Grupo II: con I ó III ó IV
Grupo III: con I ó II
Grupo IV: con I ó II
Fuente: (Salvador Gonzales, 2001)

IV. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN

Indicaciones

1. Las actividades de aprendizaje y evaluación se presentarán según lo indicado por el docente en el


grupo de whatsapp.
2. Para poder simplificar la evaluación, los archivos con sus respuestas, deben contener un nombre,
por ejemplo, (Segundo_Salazar_Máquinas Eléctricas Estáticas) y se enviaran vía WhatsApp.
3. Si los estudiantes no tienen acceso a una computadora, pueden escribir a mano sus respuestas y
enviar las imágenes por el mismo medio de comunicación WhatsApp
4. Si hay copia o plagio de sus respuestas se calificará con la mínima nota.

Actividad 1. Deberá resolver los siguientes problemas

1. En una fábrica de gaseosas la demanda de energía eléctrica es mayor a la producida por el


transformador instalado en planta por lo que se instalan dos transformadores trifásicos de 100 kVA
cada uno están conectados en paralelo. Un transformador tiene una resistencia (en fase) y una
reactancia de 1% y 4% respectivamente y el otro tiene una resistencia (por fase) y una reactancia

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de 1.5% y 6% respectivamente. Calcule la carga compartida por cada transformador y su F.P.


cuando la carga total a compartir es 120 kVA, F,P, de 0.8 en atraso.

2. Dos transformadores monofásicos de 100kVA, 1000/100 V, 50 Hz, funcionan en paralelo.Las


impedancias de cortocircuito reducidas al primario de cada uno son ZCC1= 0.3 + j 0.4 Ω y ZCCII=0.4
+j 0.3 Ω, respectivamente. Se desea alimentar a 100V una carga de 150 k VA con F.P. 0.8 inductivo
.Calcular las corrientes, potencias aparentes y activas suministradas por cada transformador

Evaluación de la Actividad 1

Para la evaluación de la actividad 1, se aplicara la rúbrica para resolución de problemas propuestos.


Rúbrica para evaluar la resolución de problemas propuestos.
4 Muy bueno 3 Bueno 2 Regular 1 Malo Calificación
Categorías
100% 75% 50% 25% Parcial
Cada ejercicio Cada
tiene por lo ejercicio
Cada ejercicio
Cada ejercicio menos el 70% tiene menos
Elementos tiene por lo
tiene más del de los del 70% de
(25%) menos el 80% de
90% de lo elementos los elementos
los elementos
solicitado solicitados solicitados
solicitados

Se intentaron Se intentaron
Se intentaron por lo menos el menos del
Contenido Se intentaron por
por lo menos el 70% de los 70% de los
(35%) lo menos el 85%
100% de los ejercicios ejercicios
de los ejercicios
ejercicios

Se resolvieron
Se
Se resolvieron
correctamente resolvieron
Se resolvieron correctamente
Exactitud correctament
correctamente por lo menos el por lo menos el
(25%) e menos el
por lo menos el 70%
85% 70%
90%

El trabajo:
El trabajo es El trabajo:
El trabajo
claro ordenado está muy
Presentaci No es claro ó No
y de fácil No es claro, ni descuidado
ón (15%) es ordenado ó no
revisión y ordenado, ni de
es de fácil
lectura fácil revisión y
revisión y
lectura
lectura
V. GLOSARIO

Transformador trifásico: es una máquina eléctrica estática, que permite aumentar o disminuir el voltaje de
un circuito eléctrico de corriente alterna.
Diagrama fasorial: son representaciones vectoriales que surgen a partir del circuito equivalente de un
transformador.

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VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

Fraile Mora, J. (2008). Máquinas eléctricas . Madrid: McGraw Hill.


Sahdev, S. K. (2018). ELECTRICAL MACHINES. NEW YORK: Cambridge University Press.
Salvador Gonzales, M. (2001). Máquinas Eléctricas Estáticas(Tomo II). Lima: Salvador Editores.

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