INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EMPRESARIAL

LLANO LINDO ITELL. VERSION 1.0

SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD

UNIDAD INTEGRADORA DE:________________ Página 1 de 1 2

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________________

AREAS: Matemáticas, Tecnología E Informática y Emprenderismo GRADO: Noveno
DOCENTES: HERNAN DARIO PATIÑO - JAIRO FERNANDEZ - GRACIELA CAINABA
PLAN DE MEJORAMIENTO
Fecha de recibido Día Mes Año
Hora:
TIEMPOS Día Mes Año
Fecha de entrega Hora:
1. Utilizar adecuadamente las funciones de una hoja de cálculo para
obtener datos estadísticos y generar graficas adecuadas.
2. Realizar cálculos con porcentajes en situaciones de la vida cotidiana
3. Adquirir habilidades para conseguir una tabla de frecuencias, un
diagrama de barras y algunos índices descriptivos.
OBJETIVOS 4. Reconocer y reflexionar de acuerdo a los datos estadísticos sobre el
uso de los diferentes tipos de energías
5. Tomar decisiones frente a la situación de la contaminación e
implementar estrategias metodológicas a partir del proceso de
recolección y reciclaje de basuras.

1. Intervalos
2. Marca de clase
3. Frecuencia absoluta
4. Frecuencia relativa
5. Porcentaje
TEMATICA 6. Organización de datos
7. Realiza y analiza los datos estadísticos
8. Funciones, tablas y grafica en Microsoft Excel.
9. Animación y presentación multimedia
10. Energías renovables y no renovables.
11. Contaminación ambiental
1. Generar e Interpretar la información estadística en tablas y realizar las
gráficas circulares o diagramas de barras en Microsoft Excel.
2. Organizar información estadística de uso y efectos de las energías
renovables y no renovables.
3. Realizar tablas y organizar e interpretar los datos estadísticos de la
contaminación global.
LOGROS 4. Identificar el análisis de frecuencias de acuerdo a su intervalos
hallando su porcentaje
5. Definir, aplicar y calcular medidas de posición y comparar los
resultados experimentales con probabilidad matemática.
6. Comprender procesos de conteo como arreglos, permutaciones y
combinaciones.
7. Usar las probabilidades asociadas a eventos.
ACTIVIDADES
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1. Resolver el taller propuesto en la página

https://profehernanenlinea.blogspot.com/ sobre:estadística utilizando
Microsoft Excel.
2. Resolver la evaluación virtual en la página QUIZIZZ con el código
asignado.
EVALUACIÓN
3. Recolectar datos sobre reciclaje en su sector estableciendo
porcentajes y registrarla en tablas para el análisis y elaboración de
gráficas.
4. De acuerdo a los datos distribuirlos en 4 eventos para hallar intervalos.
Marca de clase. Frecuencia absoluta frecuencia relativa y porcentajes
El estudiante:

1. Comprenda y utilice datos estadísticos para la toma de decisiones.

RESULTADOS
2. Fortalezca el aprendizaje sobre porcentajes y datos estadísticos
ESPERADOS
utilizando funciones, tablas y grafica en Microsoft Excel.
3. Proponga soluciones a situaciones reales teniendo en cuenta la
información recopilada.
FIRMA

ESTUDIANTE REPR. DE ESTUDIANTES DOCENTE