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IEST PÚBLICO “CARLOS MALPICA RIVAROLA” TEMBLADREA- PRODUCCIÓN AGROPECUARIA-

III SEMESTRE - UD MADS –


DOCENTE; ING.OLGA DALILA BAZÁN OLANO
PRIMERA EVALUACIÓN- FECHA 03-06-2020……………………………………..NOTA………………………………..
NOMBRES Y APELLIDOS Alejandra Sagastegui Angulo………………………………………………………………….
TIEMPO 1 HORA (60 MINUTOS) / INICIO 5:00 PM. TERMINO 6: P.M.
RESULEVA EN FORMA CONCRETA Y CON CRITERIO PERSONAL NO EXTRAIDO DE INTERNET:

1. Cuál es el objetivo principal del protocolo de Kioto, y realice un análisis del objetivo enfocando
los tres componentes.

El objetivo principal es reducir las emisiones a la atmosfera de los tres GEI que causan
calentamiento global.

Análisis:
Los efectos de GEI han ocasionado el cambio climático esto debido a la mano del hombre por la
producción desmedida y sin cuidar el medio ambiente, potencializa lo que es el cambio climático. Es
por ello que hoy en día vemos tantos desordenes en el clima y en la temperatura planetaria, a un
nivel que impida interferencias antropogénicas peligrosas en el sistema climático.

2. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL de cada uno de LOS PRINCIPIOS DE LA DECLARACION DE RIO DE


JANEIRO
PRINCIPIOS DE LA DECLARACION DE RIO
SOBRE EL MADS

Principio 13 Principio 14 Principio 15

Los estados deberán desarrollar la Con el fin de proteger el MA.


Los estados deberían cooperar
legislación nacional relativa a la Los estados deberán aplicar
efectivamente para desalentar
responsabilidad y la indemnización ampliamente el criterio de
o evitar la reubicación y la
de las víctimas de la contaminación y precaución conforme a sus
transferencia a otros estados
otros daños ambientales capacidades cuando haya
peligro daño grave o
irreversible

1) ALEJANDRA SAGASTEGUI: Principios 13, 14 Y 15


2) DIEGO HUERTA: PRINCIPIOS: 16,17,18, y 19
3) EMANUEL MENDOZA; Principios 5, 6, 7, Y 8
4) JORDY HUACCHA: principios 7, 10, 12, y 13
5) DANIEL RODRIGUEZ: principios 2, 3, 4, y 5
6) CARMEN TEJADA principios 10, 12, 20, Y 22
7) SONIA SOTO 1, 2, 15, Y 24
8) CARLOS CHÁVEZ, 6, 7, 8, y 9
9) VILLOSLADA ERLAN PRINCIPIOS: 3,4, 8, y 9
3. ESTUDIANTES CADA SER HUMANO ES RESPONSABLE DE SU PROPIA SUPERACIÓN Y EL
PERÚ NECESITA PROFESIONALES CRITICOS Y CREATIVOS POR ELLO EL EXAMEN ESTA
SUPERFACIL Y REALICE SUS MAPAS CONCEPTUALES CON SU CREATIVIDAD E INGENIO

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