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Materia: Taller de ética

Docente: Lic. Irma Álvarez Navarro

Cuarta unidad “Campaña de valores”

Alumno: Ing. Juan Emilio Esparza Galván

Fecha de entrega: 2/Junio /2020.

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Índice

Introducción……………………………………………………………………….. Pág.3

Investigación de los temas y subtemas de la cuarta


unidad…………………………………………………………………………. Pág. 4-13

¿Qué aprendí de la materia de Taller de Ética?........................................ Pág. 14

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Introducción

En este documento viene integrada la investigación que se hizo de los temas


y subtemas de la cuarta unidad de taller de ética. De igual forma viene incluido
un texto en el cual se explica las experiencias y aprendizajes que dejo en lo
personal la materia de ética.

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Investigación de los temas y subtemas de la IV unidad de Taller de Ética

4 Ética en el ejercicio de la profesión

Profesiones: Caracterizadas por el saber científico y tecnológico y los resultados


sociales, económicos y ambientales del trabajo que realizan.
Profesionales: Poseen el saber especializado de sus profesiones y son los actores
proactivos de su ejercicio y desarrollo.
Ambas, procuran el bienestar y el desarrollo de los seres humanos, en su ambiente,
en sus diversas manifestaciones (individuo, familia, comunidad, sociedad, nación,
mundo), en las generaciones actuales y futuras.
La ética en el ejercicio profesional requiere considerar las circunstancias y
relaciones con nuestro entorno y analizar lo que nos afecta a nosotros y a nuestra
Profesión y lo que afecta al Bien Común, a Empresas, a Personas en general. Al
ejercer una profesión realizamos actividades compuestas por intenciones, actos y
omisiones; aparte de los fines que se persigan a corto o largo plazo, cada
componente mencionado tiene un valor ético. Algunos actos son éticamente
calificables en sí mismos como buenos o malos pero, muchos, aparentemente
indiferentes, adquieren valor moral por lo que rodea al profesional.
Referencias:
ING. RAÚL R. PRANDO. (2014). ÉTICA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL Y EN LA GESTIÓN DE
PROYECTOS.. 31 de Mayo del 2020, de INSTITUTO DE INGENIERÍA QUÍMICA FACULTAD DE
INGENIERÍA. UdelaR Sitio web: https://www.fing.edu.uy/iiq/cursos/proyectoindustrial/Etica.pdf

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4.1 Consideraciones generales de la ética profesional

Es el estudio de los valores inherentes al ejercicio de una profesión y que emanan


de las relaciones que se establecen entre el profesionista y la sociedad. El
profesionista al ejercer su profesión además de contar con los conocimientos
necesarios de su campo, debe contar con valores morales que tendrán como
finalidad fundamental buscar y tratar de garantizar el bien común. La sociedad
espera ciertos valores indispensables en un profesionista: Justicia En un sentido
amplio se puede entender como la voluntad de dar a cada uno lo suyo. El deber de
justicia del profesionista se contrae desde el momento de recibir el título profesional,
que así se convierte en un contrato entre el profesionista y diversas instancias como
el poder público, el profesionista, la universidad y la clientela. Se habla de un
profesionista justo cuando busca en su ejercicio la equidad entre sus derechos y
sus obligaciones, o cuando no hace distinción en la calidad del servicio que ofrece
a quienes lo demandan. Responsabilidad Si la sociedad reconoce al profesionista
como una persona capacitada en la solución de problemas específicos, lo menos
que le exige es satisfacer estas demandas. Para dicha satisfacción, la sociedad
recurre a la normatividad legal, donde los procedimientos judiciales exigen que las
responsabilidades recaigan sobre personas físicas. Así, los ordenamientos legales
exigen que exista una persona o personas físicas que asuman tal responsabilidad,
que se reconozcan como autores de la actividad profesional específica. Al hablar de
autorías profesionales, no se excluye cuando la actividad profesional se realiza en
sociedades o corporaciones de profesionistas.

Referencias:
SINAI AGUIRRE HERNANDEZ. (2013). CONSIDERACIONES GENERALES DE LA
ÉTICA PROFESIONAL. 31 de Mayo del 2020, de Scribd.com Sitio web:
https://es.scribd.com/document/190928055/CONSIDERACIONES-GENERALES-
DE-LA-ETICA-PROFESIONAL

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4.1.1 Dimensiones e implicaciones de la ética profesional

La ética de la profesión exige que la personas competentes, es decir, que tenga los
conocimientos destrezas y actitudes para ejecutar adecuadamente en su área de
competencia.
La ética consiste aquí en reconocer que la actividad profesional solo es buena en el
sentido moral si se pone al servicio del cliente. Cuando se es parte de una
comunidad, las acciones el prestigio- o falta del de uno de los miembros afecta al
otro, no se actúa individualmente sino colectivamente. Ser ético es reconocerse
como miembro de una comunidad dentro de la cual existen derechos y deberes La
conciencia profesional es una dimensión esencial de la conciencia ética, a la que
añade la responsabilidad que cada persona tiene. Se manifiesta en un
comportamiento socialmente responsable acerca de los deberes específicos de una
profesión después de haber interiorizado, asumido y personalizado un código de
valores referentes a dicha profesión, para después analizar, aplicar y resolver
problemas específicos de la profesión con la mejor competencia y rectitud posibles
y socialmente exigibles.
La ética de la profesión exige que la persona sea competente, es decir, que tenga
los conocimientos destrezas y actitudes para ejecutar adecuadamente en su área
de competencia. La ética consiste aquí en reconocer que la actividad profesional
solo es buena en el sentido moral si se pone al servicio del cliente. Cuando se es
parte de una comunidad, las acciones el prestigio o falta de uno de los miembros.

Referencias:
Charlie Hunnam. (2016). UNIDAD 4 ETICA EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN.
31 de Mayo del 2020, de Academia.edu Sitio web:
https://www.academia.edu/19601942/UNIDAD_4_ETICA_EN_EL_EJERCICIO_DE
_LA_PROFESION

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4.1.2 El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo

Profesionista es toda aquella persona que puede brindar su servicio o elaborar un


bien, garantizando el resultado con calidad de excelencia y el liderazgo es el
conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir, guiar en un colectivo de
personas. La ética profesional puede definirse como la ciencia normativa que
estudia los deberes y los derechos profesionales de cada profesión. También se le
llama Deontología. Al decir profesional no solo se refiere a que la ética es solo para
quienes tienen un cartón o son profesionales, sino que está en especial va destinada
especialmente a las persona que ejercen una profesión u oficio en particular.
Actuando de forma ética logrará forjar una cultura dominada por la confianza, el
sentido de la responsabilidad y el respeto hacia las demás personas. Una cultura
en la que se premie el trabajo y la innovación, y en la que no se admitan
comportamientos inmorales. Se creará entonces un ambiente de trabajo exigente a
la par que humano y cálido. Al comprometerse a ejercer un liderazgo ético, el líder
asume la responsabilidad de formar racional y emocionalmente a sus trabajadores.
Esto es fundamental para ganarse la confianza y colaboración de los mismos, que
se verán identificados con los valores y objetivos de la organización y tratarán de
desarrollar actitudes positivas ante el trabajo y la comunidad. Actuando de forma
ética se logrará una autoridad moral, que es lo que identifica al auténtico líder y le
hace un referente dentro de su organización.
Desde que comienza a ejercer su liderazgo, el líder se convierte en un modelo de
conducta a seguir por todos los miembros de la organización. Por ello es esencial
que se trate de un líder ético, que haga lo correcto, de la manera apropiada y por
motivos adecuados, siendo su valor cardinal el respeto a los derechos y a la
dignidad del ser humano. Los mejores líderes profesionales dan a conocer sus
verdaderos valores y su ética a otros y su confianza en su enfoque de liderazgo y
sus acciones. La confianza se compone de información completa y veraz, donde
hay una obligación profesional, personal, ética y legal de ser fiel a la empresa y para
uno mismo. Durante la práctica de la ética profesional, se gana la confianza, el
respeto y el aprecio de los empleados, con el placer de saber que se tiene la razón.

Referencias:
Axel Ambriz . (2019). 3.1.2 El profesionista y su ética en el ejercicio de
liderazgo.docx. 31 de Mayo del 2020, de Scribd.com Sitio web:
https://es.scribd.com/document/436408284/3-1-2-El-profesionista-y-su-etica-en-el-
ejercicio-de-liderazgo-docx

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4.1.3 Dilemas éticos profesionales

¿Qué es un dilema ético?

Un dilema ético es una condición multifacética, que a menudo implica un


desacuerdo evidente mental entre los imperativos morales. Muchas personas
trabajan en el mundo agresivo de hoy. Casi cada uno de nosotros pasa gran parte
de nuestro tiempo en nuestros lugares de trabajo u oficinas. No hay nada
sorprendente en esto. Sin embargo, los empleados sufren dilemas éticos. Muchos
de estos dilemas éticos ocurren con regularidad. Sin embargo, es esencial encontrar
la razón detrás de los dilemas en nuestro lugar de trabajo.
Esto le ayudará a abordar los problemas comunes en la ética empresarial. Con un
poco de análisis y sentido común, es posible hacer frente a dilemas comunes que
sufren los profesionales al poder perder su empleo o causar daño al empleador.
Como los empleados tienen que pasar más tiempo en el trabajo, por lo general
tienden a llevar a cabo negocios personales en horas de trabajo. Esto puede incluir
la fijación de una cita de un doctor en las líneas de teléfono de la empresa o el uso
de Internet o por teléfono en la oficina del empleador para hacer reservas de
vacaciones o por negocios independientes dejando de lado el deber para con la
empresa. Muchos de nosotros pensamos que se trata de un dilema ético muy claro.
Esto crea situaciones que se complican en problemas que desmoralizan la imagen
personal y profesional del individuo. Algunos de estos problemas éticos son los
siguientes:

1. Abuso de poder: utilizar el puesto para “pisotear” a unos o para favorecer a otros.
2. Conflicto de intereses: emitir normas en su ámbito de trabajo que redundarán en
su propio beneficio, como lo es el participar en el proceso de reclutamiento cuando
uno de los candidatos es miembro de su propia familia.
3. Nepotismo: reclutar muchos miembros de una misma familia en una institución
4. Soborno: aceptar dádivas, obsequios o regalías a cambio de dar un trato especial
o favor alguien como retribución por actos inherentes a sus funciones.
5. Lealtad excesiva: mentir para encubrir la conducta impropia del supervisor o
hacer todo lo que éste le diga, aun en contra de sus principios morales.
6. Falta de dedicación y compromiso: perder el tiempo, hacerse “de la vista larga” y
no dar el máximo de su esfuerzo en el trabajo.

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7. Abuso de confianza: tomar materiales de la institución para su uso personal o
hacer uso indebido de los recursos disponibles en la misma.
8. Encubrimiento: callar para no denunciar a un traidor, movido por su amistad o por
temor.
9. Egoísmo: buscar el bienestar propio en detrimento del beneficio de los demás.
Es esencial para todos los empleados a comprender y respetar los códigos de
conducta oficial que explican los valores de la organización en la que se trabaja y
cómo deben comportarse en su lugar de trabajo. Los códigos modernos de la ética
en general, abarcan temas generales como las reglas particulares de
comportamiento de los empleados y el interés público. Entender la importancia de
la ética y siguiendo el código ético de conducta en la organización puede ser la
mejor solución para resolver los dilemas éticos que enfrentan los profesionales.

Referencias:
Gerardo Reyes. (2013). Taller de Etica Unidad 4. 31 de Mayo del 2020, de
Academia.edu Sitio web:
https://www.academia.edu/19637755/Taller_de_Etica_Unidad_4

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4.2 Códigos de ética profesionales

El código especifica las normas según las cuales una ocupación puede ser
considerada responsable por la conducta de sus miembros. Un código de ética
establece los parámetros para la conducta profesional.
Que incluye los valores y principios morales de la profesión o de una organización.
El código de ética profesional ofrece normas y reglas que a los empleados ayuda
cuando se encuentran con algún tipo de dilemas morales.
La implementación de un código de ética profesional incluye el desarrollo de
procedimientos para investigar las denuncias y acciones que obligan a quienes
violen el código de conducta. En el plano profesional individual, los códigos de
ofrecen una guía práctica a los miembros de la profesión que puede experimentar
un problema ético o moral con respecto a su conducta profesional en una situación
específica. Cada vez que un profesional se descubre a sí mismo en una condición
de problema ético o moral, es evidente que los códigos de ética pueden jugar un
papel importante para ayudar a proporcionar orientación. Así podría ayudar a los
profesionales de ser acusado de mala conducta y posiblemente, incluso a acciones
legales.

Referencias:
Sheilath Alina Valdez. (2012). 4.2.1 Contenido e Implicaciones de Los Codigos de
Etica Profesionales. 31 de Mayo del 2020, de Scribd.com Sitio web:
https://es.scribd.com/doc/78210636/4-2-1-Contenido-e-Implicaciones-de-Los-
Codigos-de-Etica-Profesionales

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4.2.1 Contenido e implicaciones de los códigos de ética profesionales

Un código de ética fija normas que regulan los comportamientos de las personas
dentro de una empresa u organización. Aunque la ética no es coactiva (no impone
castigos legales), el código de ética supone una normativa interna de cumplimiento
obligatorio.
Los códigos de ética profesional sirven para fines diversos. El código especifica las
normas según las cuales una ocupación puede ser considerada responsable por la
conducta de sus miembros. Un código de ética establece los parámetros para la
conducta profesional. Que incluye los valores y principios morales de la profesión o
de una organización. El código de ética profesional ofrece normas y reglas que a
los empleados ayuda cuando se encuentran con algún tipo de dilemas morales.
Es muy esencial para un código de ética proteger la integridad de la profesión.
También ayuda a establecer prácticas responsables y justas. La implementación de
un código de ética profesional incluye el desarrollo de procedimientos para
investigar las denuncias y acciones que obligan a quienes violen el código de
conducta. Las implicaciones de llevar a cabo este tipo de ¨reglamentos¨ son:
La cuestionable moralidad de las personas.
La dificultad de las personas para realizar actividades éticamente bien vistas.
La muy persona opinión con base en estas cuestiones.

Referencias:
Daniel Martinez . (2015). INVESTIGACIÓN-32. 31 de Mayo del 2020, de
Academia.edu Sitio web:
https://www.academia.edu/15369271/INVESTIGACI%C3%93N-3

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2.2.2 Sentido de los códigos de ética profesionales

Un código de ética, por lo tanto, fija normas que regulan los comportamientos de las
personas dentro de una empresa u organización. Aunque la ética no es coactiva (no
impone castigos legales", el código de ética supone una normativa interna de
cumplimiento obligatorio.
$o divulgar información confidencial, no discriminar a los clientes o los compañeros
de trabajo por motivos de raza, nacionalidad o religión y no aceptar sobornos, por
ejemplo, son algunos de los postulados que suelen estar incluidos en los códigos
de ética.
Las normas mencionadas en los códigos de ética pueden estar vinculadas con las
normas legales (por ejemplo, discriminar es un delito penado por la ley). El principal
objetivo de estos códigos es mantener una línea de comportamiento uniforme entre
todos los integrantes de una empresa. Al incluir instrucciones por escrito, no resulta
necesario que un directivo explique a cada momento cuales son las obligaciones
que tiene un empleado.
El código de ética profesional va encaminando a los profesionistas, al que hacer y
qué no hacer en el ámbito profesional, así mismo, cada código de ética profesional
es básicamente igual pero hay diferencias que se ven influidas por el tipo de
profesión y el campo en el cual se desarrollan. El código de ética profesional se
empieza a vivir y conocer justo cuando se empieza la licenciatura, y desde entonces
toma un lugar importante en la vida de cada profesionista, de las empresas y hasta
de la vida cotidiana de cualquier persona que tenga noción de esto. Un ejemplo
seria el juramento hipocrático que deben seguir los médicos siempre el ejercer su
profesión.
El Código de Ética Profesional es el instrumento diseñado para facilitar el
cumplimiento y la puesta en práctica del mandato de las profesiones, en el que se
enfatiza la ética como valor central de la profesión y su ejercicio. Su objetivo general
es regular el quehacer profesional con acento en la propuesta de criterios de acción
y conducta.

Referencias:
Juan Ugalde Bernal. (2015). Sentido de Los Códigos de Ética Profesionales. 31 de
Mayo del 2020., de Scribd.com Sitio web:
https://es.scribd.com/document/287737825/Sentido-de-Los-Codigos-de-Etica-
Profesionales

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¿Qué me dejo de enseñanza la materia de Taller de Ética?

La materia de ética fue una gran experiencia del primer semestre de la carrera,
empezando con la primera semana, la maestra Irma nos mostró una actividad
dinámica muy interesante en la cual demostró que en el salón existía la falta de la
moral y valores. Después empezamos con las exposiciones de la primera unidad en
las cuales todos los días durante la hora de la materia un equipo diferente exponía
los temas y subtemas de la primera unidad, cada presentación fue especial ya que
hacíamos actividades dinámicas en las que nos entreteníamos, nos divertíamos
estando en una buena convivencia. Después en la segunda unidad, se trató de las
investigaciones de ética y la tecnología, todos los días durante 2 semanas todo el
salón estaba en la biblioteca investigando en los libros disponibles información de
los temas y subtemas para la segunda unidad, después se investigaron los mismos
temas pero en páginas web confiables durante una semana, con lo que se investigó
sacamos nuestras propias conclusiones de los temas de la segunda unidad,
aprendiendo al saber como investigar ya sea en libros o en páginas web.
Desgraciadamente llego el covid-19 en México y tuvimos que estar en cuarentena
pero siguiendo las clases en línea, durante este transcurso del tiempo, hemos hecho
la unidad tres en base a diferentes actividades como los cuadros comparativos,
mapas conceptuales, resúmenes etc. Aprendiendo la importancia de la
responsabilidad social y personal que tenemos nosotros como personas, dándonos
cuenta de que los Derechos Humanos son primordiales en la vida, y de igual forma
los Derechos Humanos Laborales. La última unidad fue la más interesante en lo
personal, elaboré una campaña de valores con mi familia en la cual trataba de que
todas las familias de mi comunidad reflexionaran sobre la importancia de los valores
en casa, las consecuencias al no ejercerlos las personas entran en un mundo de
crímenes, drogas, vanidad, etc. La familia es la fuente principal de los valores para
una persona, recordando que los valores son las virtudes que nos definen como
personas.

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Conclusión:

La materia de taller de ética fue muy importante para el entendimiento de muchas


cosas, por ejemplo los valores en la familia, como investigar en páginas web y en
libros, entender los derechos humanos y los derechos humanos laborales, el juicio
moral y el juicio ético, etc. Las actividades fueron bien logradas, en lo personal me
gusto más la campaña de valores ya que la pude llevar acabo con el apoyo de mi
familia. Aparte en las primeras unidades me divertí mucho con las dinámicas de los
equipos en la primera unidad e ir a investigar los temas y subtemas de la segunda
en la biblioteca del ITA, espero que con estas enseñanzas pueda hacer práctica en
mi desarrollo como ingeniero industrial y ejercerlas en el trabajo y con la sociedad.

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