Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
Planeación Estratégica
en Sun Life &
capacitación de
aC s
gestión en AT&T(A)
HARVARD
vi y re
ed d
ar stu
sh is
Th
Administración I
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Universidad-Tecnológica-Hondureña
Sun Life es una empresa que brinda una amplia gama de productos y servicios financieros
a clientes individuales y corporativos de todo el mundo. La corporación manejaba 345 mil millones
de dólares canadienses del mundo. Sun Life operaba en dos segmentos comerciales:
Administración de riqueza
Protección
m
er as
El negocio de protección vendía seguros de vida y gastos médicos en Canadá desde 1871,
co
después de la primera guerra mundial, se convirtió en la primera empresa canadiense en
eH w
ofrecer planes de seguros de grupo.
o.
rs e
La empresa se basaba en una estrategia de crecimiento y negocio menos volátil:
ou urc
Ser la mejor empresa en el área de seguros de vida en Canadá
Asegurar una posición de liderazgo en los Estados Unidos con el grupo de
seguros.
o
Incluir a Asia para ser una parte más significante en los resultados de Sun Life.
aC s
vi y re
La División Canadiense de seguros genero 1.8 mil millones de dólares canadienses en 1999, en
ingresos. Esta creció 11.2% a 23.3 mil millones, lo cual se debió a un mercado laboral fuerte y
ed d
mayores gastos en el cuidado de la salud. Por muchos años la industria fue estable, pero con el
ar stu
tiempo se tornó más turbulenta debido a varias tendencias importantes que habían afectado a
todos los competidores.
sh is
Th
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School
Universidad-Tecnológica-Hondureña
m
grupo de planeación estratégica, un pequeño sub-grupo de alto nivel que reunía uno o dos
er as
veces al mes para discutir cambios en el entorno competitivo y modificar las estrategias de la
co
división en caso necesario. Dougherty trato de desarrollar productos y servicios innovadores
eH w
que cumplieran con las metas cambiantes de los clientes corporativos. Él quería actuar
o.
rápidamente y aprovechar las tendencias en las preferencias y expectativas de los clientes. Él
rs e
explico su modo de pensar de la siguiente forma:
ou urc
“Si a mediados de los años noventa, se le hubiese preguntado a cada uno de las personas
alrededor de la mensa, nuestra gente decía: >>Este es un negocio de productos básicos<<.
o
Casi todos los competidores se comportaban como si fuese un negocio de productos básicos.
aC s
Sin embargo, nuestra investigación de mercado mostro que el producto real era casi lo menos
vi y re
que tenia que ver con los criterios de selección del cliente. Muchos empleadores no solo se
basaban en el pecio al tomar sus decisiones de compra, sino también, ellos tomaban sus
decisiones basándose en la fuerza de su relación con nosotros, nuestra calidad para ayudarlos
a reducir sus costos de administración y beneficios, y la calidad del servicio y la información
ed d
brindada. Así que decidimos que la mejor forma de ganar el juego era tendiendo una trampa
ar stu
Con esto en mente, Dougherty y su equipo implementaron varias medidas para mejorar la
posición competitiva de Sun Life.
sh is
mercado.
Segundo, identificaron dos grandes oportunidades de crecimiento.
Tercero, adoptaron el internet como el medio para distribuir productos,
mejorando el servicio a clientes y reduciendo los costos administrativos.
Por último, la división ayudo a otros negocios de Sun Life a vender productos a
través de su canal de distribución.
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School
Universidad-Tecnológica-Hondureña
m
er as
3) El comercio Electrónico. Dougherty poseía la esperanza de que el internet les daría un
medio más eficaz para brindar el servicio y entregar productos a los clientes. Gracias a ello,
co
eH w
Sun Life se volvió uno de los primeros líderes en ofrecer a los miembros del plan el
autoservicio. Esta plataforma brindaba a los miembros de un plan una variedad de
o.
servicios, tales como, los empleados podían inscribirse en un plan de beneficios, actualizar
rs e
su información personal y cambiar los beneficios elegidos en el sitio de la res.
ou urc
4) La venta cruzada. Fue el último elemento de la nueva estrategia la cual se concentraba en
proveerle a otras unidades comerciales de Sun Life el acceso al canal de distribución de la
o
División de Grupo.
aC s
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School
Universidad-Tecnológica-Hondureña
m
1. ¿Determinar el ambiente en que se desarrolla el caso?
er as
Sun Life es una compañía que brinda una amplia gama de productos y servicios financieros a
co
eH w
clientes individuales corporativos de todo el mundo. Se trataba de una de la empresa de servicios
financieros más grande del mundo; operando con dos segmentos comerciales:
o.
•
rs e
Administración de riqueza
ou urc
• Protección
anualidades, productos de servicios de seguros de vida. En estos aspectos, Sun Life, manejaba
aC s
varias empresas. En este caso puedo notar un ambiente competidor al tratarse de una empresa
vi y re
que por muchos años tuvo éxito en lo que se proponía en realizar, crecía, se adaptaba, y
aumentaba sus utilidades.
ed d
ar stu
• Kevin Dougherty
• Janice Wallace
sh is
• Brian Kassner
Th
• Thomas Hollman
Uno de los principales problemas en mi opinión fue el sobrecargo de responsabilidades hacia cada
uno de los equipos con el paso del tiempo, pudo haber sido a causa de que no supieron controlar
bien sus responsabilidades además de la constante presión que suponían sus competencias,
poseía cierto grado de temor al fallo. La competitividad causa un ambiente estresado para los
empleados al encontrarse bajo la presión de sus jefes y superiores en constante cambio.
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School
Universidad-Tecnológica-Hondureña
2) Controlar el presupuesto
3) La venta cruzada
4) Mejorar la eficiencia de las ventas en línea para la satisfacción y comodidad del cliente.
1) Planeación
2) Organización
m
3) Control
er as
co
4) Estrategias de ventas
eH w
5) Administración
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
sh is
Th
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School
Universidad-Tecnológica-Hondureña
m
er as
establece una política general de acuerdo con las distintas reglamentaciones gubernamentales. Sin
co
embargo, cada empresa posee su propio consejo de administración y dentro de sus límites de la
eH w
política empresarial, cada una funciona con relativa autonomía.
o.
rs e
ou urc
La planificación y el desarrollo de la mano de obra es considerada como una actividad de máxima
prioridad. El departamento de recursos humanos de la empresa matriz en Basking Ridge, ha
realizado estudios para ayudar a la corporación a analizar necesidades específicas de mano de
o
reuniones de evaluación. La empresa viene utilizando este método desde hace veinte años como
instrumento para predecir la capacidad directiva y para identificar de forma individual los puntos
fuertes y débiles de algunos empleados.
ed d
El equipo de evaluación coordina y lleva a cabo el proceso de evaluación en sí. Para funcionar de
ar stu
forma efectiva, el equipo formado por un director y varios consultores deberá tener un
conocimiento profundo del proceso de evaluación. Una de las facetas del trabajo del director es la
supervisión de la formación de los consultores. Prescindiendo de sus objetivos, dimensiones o
sh is
ejercicios que se empleen también forme parte esencial de cualquier centro de evaluación.
Th
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School
Universidad-Tecnológica-Hondureña
Walt Jackson Y Donna Lawrence comenzaron su programa del Pecad asistiendo a una reunión
orientada conducida por el director del centro. De forma específica, el pecad estaba diseñado para
seleccionar personas como potenciales directivos de la empresa, examinar a las personas en las
agrupaciones existentes como directivos potenciales de la empresa, examinar de cerca a los
mandos para conocer con mayor claridad las fuerzas y debilidades de los recursos humanos de la
empresa. Así estas metas tenían que alcanzarse mediante una seria de ejercicios y pruebas
realizados por los candidatos.
Walt Jackson Y Donna Lawrence pasaron los tres días siguientes realizando los ejercicios dy
actividades principales instrumentos de evaluación utilizados en el Pecad y que habían sido
diseñados específicamente para el programa. Tales instrumentos comprendían dos ejercicios de
grupo y cuatro individuales; entre los últimos figuraban la entrevista personal y las pruebas
escritas.
m
El grupo de Walt planteo una propuesta interesante y conveniente. El empleo de apoyos visuales,
er as
su técnica oratoria y la escasa dependencia de sus apuntes aumento su eficacia. Este grupo se
co
dedicó a distribuir los fondos asignados de arriba abajo, prestando poca atención a los detalles o a
eH w
lo que podría hacerse con el dinero. Se trataba de llegar a un compromiso. Como miembro del
o.
grupo, Walt actuó de una forma energética y lleno de confianza, puesto que había preparado su
rs e
intervención y estaba dispuestos a defender su propuesta.
ou urc
Donna Lawrence participo de forma consiente durante todo el ejercicio, aunque no fue muy hábil
en la presentación oral y la discusión. Daba la impresión de que había dedicado mucho tiempo a la
o
demás miembros del grupo se realizó de forma que sirvió de apoyo en momentos adecuados.
vi y re
Durante la discusión final fue atacada por el grupo, pero al final consiguió lo que se proponía. Sus
resultados ocuparon el segundo lugar empezando por arriba, y obtuvo una excelente calificación.
Al final, ambos participantes partieron del Pecad con sentimientos muy contradictorios. EN
algunos aspectos estaban aliviados de que hubiera terminado, en otros, estaban ilusionados por la
experiencia, ambos sentían curiosidad por conocer los resultados de su actuación. Esperaban
sh is
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School
Universidad-Tecnológica-Hondureña
m
er as
> Walt Jackson
co
eH w
3. ¿Determine los problemas (as)) que se dan en el caso?
o.
Falta de trabajo en equipo de parte de los competidores. En el caso se puede
rs e
observar que la falta de comunión entre las distintas personalidades y metas de cada
ou urc
individuo contribuía a tensiones lo cual podía resultar en problemas para el nivel de
productividad que cada uno brindaba. Además de la cúpula administrativa no estaba bien
o
2) Mejorar la administración
ar stu
a) Estrategias de planeación
b) Toma de decisiones
c) Organización
d) Administración
https://www.coursehero.com/file/35527702/Resumen-Casos-Harvardpdf/
Harvard-Business-School