E.E.S.

N° 13

Distrito Lomas de Zamora

Av. Hipólito Yrigoyen 9428

PROGRAMA

ASIGNATURA:CCD

CURSO: 3 5

ORIENTACIÓN:

TURNO: MAÑANA

CARGA HORARIA: 2HRS SEMANALES

PROFESORA: JABIE MONICA

AÑO LECTIVO: 2019

Unidad I. Una aproximación a los derechos humanos

§ ¿Qué son los derechos humanos?

§ Los antecedentes del concepto a lo largo de la historia.

§ La filosofía del derecho natural moderno.

§ La Revolución Francesa y los derechos del hombre y del ciudadano.

§ El siglo XIX y los derechos sociales.

§ La internacionalización de los DDHH: la Sociedad de las Naciones Unidas, los horrores de la Segunda
Guerra Mundial y la Organización de las Naciones Unidas.
§ La Declaración Universal de DDHH. Los pactos y convenciones de DDHH.

§ La Globalización de los DDHH.

§ Los problemas de fundamentación. Universalismo y particularismo.

§ Clasificación y características de los DDHH.

§ Medios de exigibilidad y realización efectiva.

Bibliografía obligatoria

· Raffin, Marcelo (2006): “Derechos humanos, conceptos y debates” en Derechos humanos y

ciudadanía. Editorial Tinta Fresca; Buenos Aires. Pág. 36-64.

Unidad II. Los afrodescendientes y la ruta del esclavo.

§ Concepto de personas en situación de vulnerabilidad.

§ Discriminación y afrocentrismo. La diáspora africana en la Argentina.

§ Huellas históricas de los afrodescendientes en nuestro país: el esclavo como fuerza de trabajo; la
actuación en las milicias; las resonancias del lenguaje; la literatura; la impronta rítmica; las influencias en
el tango y en la religión; Usos y costumbres. La situación de los afrodescendientes en la actualidad.
Bibliografía obligatoria

· Guías de capacitación elaboradas por el equipo del Proyecto de Extensión Universitaria “Levanta la
mano”.

III. Igualdad y no discriminación.

· Definiciones en torno al concepto de racismo. El racismo en Argentina.

· El carácter transversal del racismo y las nuevas modalidades.

· El concepto de desarrollo humano que impulsa el PNUD. La transversalidad de la pobreza y la

discriminación de género.

· Las prácticas sociales discriminatorias y sus dimensiones. La discriminación negativa.

· Definición del racismo y sus tipologías. Las manifestaciones racistas en Argentina.

· Las convenciones contra la discriminación racial. La Declaración y el Plan de acción de Durban.

Obligaciones del Estado con relación a la no discriminación.
Bibliografía obligatoria

· Raffin, Marcelo (2006): “Principio de no discriminación” en Derechos humanos y ciudadanía.

Editorial Tinta Fresca; Buenos Aires. Pág. 66-97.

Unidad IV. Buenas prácticas ciudadanas.

§ Estado, ciudadanía y democracia. Concepto de ciudadanía.

§ El estado y la sociedad civil. Las revoluciones políticas burguesas.

§ Las ideas de los contractualistas.

§ Libertad y ejercicio de la ciudadanía liberal en el siglo XIX.

§ Tipos de Estado. Estado de derecho. Democracia.

§ Constitución y constitucionalismo. Reformas constitucionales en Argentina.

Bibliografía obligatoria
· Raffin, Marcelo (2006): “Ciudadanía, estado de derecho y democracia” en Derechos humanos y
ciudadanía. Editorial Tinta Fresca; Buenos Aires. Pág. 6-35.