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El documento describe los objetivos de aprendizaje para la asignatura de Ciencias Naturales. Estos incluyen reconocer los sonidos de diferentes animales como la vaca, el perro y el gallo, y reconocer y señalar las partes de animales como la vaca, el perro y el burro, así como las partes y funciones de las plantas como la raíz, el tallo y las hojas. También cubre el reconocimiento de las partes de otros animales como el delfín y el pez.
El documento describe los objetivos de aprendizaje para la asignatura de Ciencias Naturales. Estos incluyen reconocer los sonidos de diferentes animales como la vaca, el perro y el gallo, y reconocer y señalar las partes de animales como la vaca, el perro y el burro, así como las partes y funciones de las plantas como la raíz, el tallo y las hojas. También cubre el reconocimiento de las partes de otros animales como el delfín y el pez.
El documento describe los objetivos de aprendizaje para la asignatura de Ciencias Naturales. Estos incluyen reconocer los sonidos de diferentes animales como la vaca, el perro y el gallo, y reconocer y señalar las partes de animales como la vaca, el perro y el burro, así como las partes y funciones de las plantas como la raíz, el tallo y las hojas. También cubre el reconocimiento de las partes de otros animales como el delfín y el pez.
1. Reconocimiento de sonidos y clase de animales los cuales lo hacen.
1.1 Sonidos de la vaca 1.2 Sonido del perro 1.3 Sonido del gallo 1.4 Sonido del lobo 1.5 Sonido del pato 1.6 Sonido del gato
LOGRO
1. RECONOSER Y SEÑALAR LAS PARTES DE LOS ANIMALES Y DE LAS PLANTAS
1.1 Reconocimiento de las partes dela vaca 1.2 Reconocimiento de las partes de perro 1.3 Reconocimiento de las partes del burro 1.4 Reconocimiento de las partes del gallo 1.5 Reconocimiento de las partes del delfín 1.6 Reconocimiento de las partes del pez 2. RECONOSE SU FUNCIONAMIENTO DE LA PARTES DE LAS PLANTAS 2.1 Reconoce las raíz de las plantas y su funcionamiento 2.2 Reconoce el tallo de la planta y su funcionamiento 2.3 Reconoce las hojas de la una planta y su funcionamiento ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Saltar la cuerda Pasar por debajo de la cuerda No tocar la cuerda Juagar el juego de la rana