ARTE QUE CUIDA EL PLANETA

NOMBREDIEGO ANDRE CARI CABANA

GRADO Y SECCION: 3RO. “B”

Actividad: Apreciemos manifestaciones artístico-culturales efímeras

-¿Conoces alguna disciplina artística que se caracterice por su fugacidad?

Si, el arte corporal ,  arte de acción, arte conceptual, etc.

• ¿Qué ejemplos se te ocurren?  

La moda, la pirotecnia, el tatuaje y el piercing., el happening, la performance, el graffiti.

•  ¿Qué materiales utilizarías para crear una propuesta artística que tenga poca duración?  

Yo utilizaría la madera, tiza o gises (para el arte en las calles), pinturas, acuarelas, etc.  

•  ¿Crees que hay alguna manera de capturar esa fugacidad que caracteriza al arte efímero?  

Sí hay alguna manera a través de la fotografía, ya que ello te ayuda a capturar el momento
preciso de un momento que posiblemente no vuelva a pasar o que va a dejar de pasar en un
tiempo.

Análisis Crítico:

- ¿En qué te hizo pensar cada una de las obras?

Me hizo pensar en el daño que hacen las personas al medio ambiente y en las formas de
expresión de los artistas al utilizar elementos de nuestro entorno.

- ¿Cómo han sido utilizados los elementos de la naturaleza para transmitir significados?
Los elementos de la naturaleza han sido utilizados pata comunicar mensajes: el hielo a los
glaciares que se están derritiendo por la culpa de los seres humanos, y las personas de hielo
que se derriten con el tiempo representaría a que la vida de los humanos se va acabando poco
a poco por la contaminación del medio ambiente.

- ¿Qué problemáticas actuales pone en manifiesto cada artista?

La problemática que manifiesta cada artista es: el cambio climático, el derretimiento de los
glaciares, etc.

- ¿Cuáles crees que son las similitudes y diferencias en los mensajes e intenciones entre estos
dos trabajos?  

Las similitudes serían que ambos tienen la intención de trasmitir un mismo mensaje y las
diferencias serian que ambos podrían presentar diferentes colores o diseños en sus artes
artísticos.

- ¿Crees que estos trabajos han logrado cumplir con su propósito? ¿Por qué lo dices?

Su lograron cumplir con su propósito. Lo digo, porque el arte que hicieron mostraba el
mensaje a simple vista.

- ¿Estos proyectos artísticos funcionarían si los artistas hubieran utilizado otros materiales
como témperas, colores, acrílicos u otros? ¿Por qué?  

Si funcionarían. Porque no importa de qué material está hecho, lo que importa es cómo están
organizados los materiales para comunicar un buen mensaje.

- ¿Con qué materiales que existen en tu región se pueden crear otros proyectos de arte
efímero?

Con los recursos del ambiente (vegetación, arena, agua, etc) y con pinturas, acuarelas, etc.
Texto sobre cómo los artistas que trabajan el arte efímero aportan a la sociedad, generando
reflexión sobre asuntos relacionados con el cuidado del planeta:

Las artes que realizaron los artistas aportan a la sociedad en la conservación y permanencia de
toda expresión artística, utilizando al máximo la naturaleza tratando de conservarla y no
dañarla, y sobretodo se puede considerar como sus exponentes todas aquellas obras artísticas
cuyas características son su no perdurabilidad en el tiempo o su cambio y fluctuación
constante. Además que nos permite captura un evento histórico para volver a recordarlo y
sentir la emoción que nos irradia ese digno momento. Esta y otras razones son las que nos
motivan a que este tipo de arte deba ser cuidado y valorado en toda la sociedad.

AUTOEVALUACIÓN

• ¿Qué he aprendido al desarrollar esta actividad?

Aprendí a hacer arte efímero, también aprendí de que se puede utilizar los elementos de
nuestro entorno en el arte para comunicar un mensaje.

-¿Qué materiales podría utilizar para elaborar mi propio proyecto?  

Puedo usar temperas, acuarelas, arena, agua, etc.  

• ¿Qué dificultades he tenido y cómo las he superado?

Tuve dificultad en redactar el texto. Lo superé ordenando mis palabras con coherencia.

• ¿Qué he aprendido de mí misma o mismo?

Aprendí que a que si pongo a trabajar mi creatividad podré hacer cosas grandiosas, solo debo
creer en mí...