ÁREA: Medio Natural y Salud N°21

2° Grado
Profesora: Ariess Paniagua Coronel Fecha: 03 / 07 / 2020

Alumno/a: Gabriel Andrada Fecha de entrega:

Cobertura de los animales

Clasifica a los animales según la cobertura de su cuerpo.
Capacidad

1. Identifica la cobertura de los animales.

Indicadores 2. Agrupa los animales en: con pelos, plumas, lana, escamas,
de evaluación caparazón y piel desnuda.
3. Diferencia los animales según su cobertura.

1. OBSERVA LOS VIDEOS SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS

ANIMALES.

2. COMENTAMOS DE QUÉ TRATARON LOS VIDEOS.

RECORDAMOS QUE:
TODOS LOS ANIMALES POSEEN COBERTURAS QUE ESTÁN
ADECUADAS AL AMBIENTE DONDE VIVEN. LES PROTEGEN
DEL FRÍO O CALOR INTENSOS Y DE LOS ANIMALES QUE
QUIEREN ALIMENTARSE DE ELLOS. SEGÚN SU COBERTURA
PUEDEN CLASIFICARSE DE LA SIGUIENTE FORMA:
3. AHORA QUE CONOCISTE LA COBERTURA DE LOS ANIMALES

ENCIERRA EN O SEGÚN LA CLAVE.

O PLUMAS O PELOS
O ESCAMAS O PIEL DESNUDA
O CAPARAZÓN

4. SUBRAYA LAS OPCIONES CORRECTAS.

LA COBERTURA LES SIRVE A LOS ANIMALES PARA….

a- RESGUARDARSE DE ANIMALES QUE QUIEREN COMERLOS.
b- SER MÁS LINDOS.
c- PROTEGERSE DEL FRÍO Y DEL CALOR.

5. PINTA EL CON LA COBERTURA QUE CORRESPONDE A CADA

ANIMAL.
6. PINTA LOS ANIMALES Y ANOTA EL TIPO DE
COBERTURA QUE TIENEN.