¿Qué diferencia hay entre la aproximación que se realiza para encontrar el número de clases y la aproximación en el ancho de clases?
Luego de haber investigado y analizado la aproximación del número de clases y la
aproximación en el ancho de las clases pude determinar que el número de clases es la cantidad de grupos que utilizaremos para agrupar nuestros valorers en una tabla de frecuencia, mientras que ancho de las clases es la diferencia numerica entre el valor mayor y el valor menor de los datos.
La diferencia existente entre la aproximación para encontrar el número de clases y el
ancho de las clases es que luego de calcular la raiz cuadrada de la cantidad de datos para encontrar el número de clases, se redondea matemáticamente hasta obtener un número entero, sin embargo, para el ancho de la clase utilizamos la resta del valor superior e inferior dividido entre el número de clases, su redondeo se realiza al buscar directamente el siguiente número entero sin utilizar las reglas matemáticas.