UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA

ESPECIALIZACION EN EDUCACIÓN
SEMINARIO EDUCACIÓN EN AMBIENTE, SALUD Y EQUIDAD DE GÉNERO

ANÁLISIS PELÍCULA “DOCTOR STRANGE”

http://www.cinecalidad.to/pelicula/doctor-strange-hechicero-supremo-online-descarga/#!
parentId=124737

La mediación pedagógica basada en el análisis de películas o medios de comunicación, se

denomina Lenguaje Total, en ella Gutierrez (2007) reconoce el aprovechamiento de recursos y
herramientas mediáticas, en la relación e interpretación de situaciones o escenas, vinculadas a
temáticas específicas.

Docente DIANA CAROLINA GUZMÁN SUÁREZ

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1. Se sugiere ver la película Dr. Strange, identificando escenas o ideas, asociadas a cada
palabra clave, brindando su opinión al respecto.

Energía El Dr. Strange utiliza la energía como fuente vital para poder realizar la
teletransportación, mediante el efecto túnel que son propiedades como la
energía y el momento: masa * velocidad,metafisicas

Vida-muerte La gema del tiempo le permitía poder morir y vivir para poder cambiar su
futuro, pero como dice el Dr. Strange. A la vida le da sentido la muerte, la
noción de que tus días acabarán. Tu tiempo es corto. Con respecto a esto
pienso que cada día es un regalo y que la muerte es un insulto, quieres
volver a la ilusión de que puedes controlarlo todo incluso la muerte.

Enfermedad

Ambiente

Salud

Equidad Género

Espiritualidad

Emocionalidad

Poder curativo

Egocentrismo Quién eres en este basto universo Doctor Strange donde la realidad en la
que vivimos es meramente lo que nuestra conciencia percibe como
realidad, pero no necesariamente la única realidad.

Corporeidad

Poder mental Enfoque en la conciencia, teoría hipotéticamente espacio tiempo se

extiende para siempre en una distancia recta .

Docente DIANA CAROLINA GUZMÁN SUÁREZ

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Otra. ____ Plano astral otro estado de conciencia cuando Doctor Strange donde la
Cual? realidad en la que vivimos es meramente lo que nuestra conciencia percibe
como realidad, pero no necesariamente la única realidad. abandona su físico

2. El escrito interpretativo y reflexivo del vídeo se realiza en computador, con letra ARIAL,
tamaño 12, interlineado 1,5, con una extensión de mínimo una cuartilla (página) y se
reenvía. La intención del escrito es reconocer aquellos aspectos que nos pueden servir
para comprender el universo.

Docente DIANA CAROLINA GUZMÁN SUÁREZ

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3. Aunque la película tiene escenas de ficción y se clasifica en el género de comics, tiene

grandes elementos reconocidos de la matemática, la física, la filosofía, la medicina, la
psicología, la sabiduría ancestral, entre otras, ligadas a la adquisición del poder, el control,
el miedo y la destrucción. Bajo su apreciación, ¿es posible que todas las ciencias, puedan
vincularse para brindar la explicación del universo?; ¿es el poder y el control la mayor
debilidad de la humanidad?

4. En la crisis actual de tensión, por el posible comienzo de la Tercera Guerra Mundial, y con
ella el retroceso en el proceso de transformación de la humanidad, ¿cuál considera que es
la posible solución que desde su actuar, puede cada ser humano empezar a realizar?

Docente DIANA CAROLINA GUZMÁN SUÁREZ