GUÍA DE APRENDISAJE DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Objetivo: Reforzar contenidos Transformaciones en Europa durante los últimos siglos

medievales
Semana del 31 de agosto al 04 de septiembre
Nombre: _____________________________________________________Curso: 7° Básico

LECTURA COMPLEMENTARIA DE LA UNIDAD

ÁMBITO ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA

SIGLOS V al XI XII al XV
ECONOMÍA Sistema económico feudal, la  Sistema económico feudal.
riqueza está constituida por la  Innovaciones agrícolas.
tierra.  Renacimiento de las ciudades.
Agricultura y ganadería 
Para comprender mejor esta unidad debemos saber que la EDAD MEDIAReactivación del de
se encuentra después comercio
la
autosuficientes (producen para (también se produce para vender)
edad antigua y antes de la edad moderna y se ubica entre los siglos V Y XV (comienza con la caída del
el consumo)  Producción en gremios y
imperio romano y termina con  elTrueque
descubrimiento de América). manufacturas.
 Autárquica  Primeras monedas, créditos y letras
de cambio.
SOCIEDAD  Sociedad rígida y jerarquizada,  Continúa la sociedad jerarquizada.
dividida en estamentos: Rey,  Nuevos grupos: Burguesía.
alto clero, alta nobleza, bajo
clero, baja nobleza, artesanado,
campesinos libres y siervos de la
gleba.
 Vasallaje
RELIGIÓN  Distintos grupos religiosos más  Expansión del catolicismo (se
o menos extendido. impone frente a otras religiones,
cuyos seguidores se convierten en
minorías religiosas).
POLÍTICA  Poder de la monarquía limitado  Fortalecimiento progresivo del rey.
 por el poder de la nobleza y del
alto clero.
CULTURA  Arte románico (arco de medio  Arte gótico (arco apuntado; bóveda
punto; bóveda de cañón; muros de crucería; muros ligeros,
gruesos y contrafuertes; arbotantes y contrafuertes;
saeteras; hieratismo; ventanales, vidrieras, rosetones;
pantocrátor, virgen y niño, expresividad y perspectiva;
apocalipsis; iglesias en el distintos temas; catedrales)
campo, caminos de  Renacimiento de universidades y
peregrinación y aldeas) catedrales góticas.

I. Lee detenidamente la página 162 de tu texto de estudio y completa las siguientes

definiciones con el término correspondiente.
1. En el siglo XIII Europa comenzó a evidenciar una crisis lo que se masifico entre los
siglos XIV y XV. Menciona las dimensiones en que surgió esta crisis
_____________________________________,__________________________________
____________________________________y__________________________________.

2. El crecimiento demográfico disminuyo debido a los siguientes factores:

___________________________________y___________________________________.

3. Las guerras civiles e internacionales ocasionaron una serie de daños

mencionalos:___________________________________,_________________________
_____y_____________________________________________.
4. Menciona como afectaron los conflictos a la iglesia:
__________________________________________________________________.
5. Menciona los factores que influyeron en la caída del sistema financiero:
_____________________________________,__________________________________
____________________________________y__________________________________.

6. En que ámbito se reflejaron dificultades con la caída del sistema financiero:

_________________________________y_____________________________________.

7. ¿Cómo afecto la crisis de mentalidades relacionados a la peste negra a las personas?

 _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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INDICACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

El miércoles 09 de septiembre se desarrollara la evaluación formativa correspondiente a la unidad N° 3

“LA EDAD MEDIA Y EL NACIMIENTODE LA CULTURA EUROPEA. (Lección 1 civilización
europea occidental y lección 2 transformaciones en Europa durante los últimos siglos medievales)
 Contenidos:
- Formación civilización europea occidental.
- Rol de la iglesia católica en la edad media.
- Feudalismo y vasallaje.
- Economía y sociedad feudal.
- Mentalidad y vida cotidiana medieval.
- Transformaciones en Europa durante los últimos siglos medievales.
- Desarrollo agrícola y crecimiento demográfico.
- Desarrollo urbano.
- Expansión comercial.
- Desarrollo cultural.
- Crisis de los siglos XIV Y XV.
 Las páginas que se consideraran en esta evaluación son: Lección 1 (120-122-124-126-128-130-
131-132)
Lección 2 (152-154-156-158-160-
161-162-164)

 Se deben considerar las guías trabajadas.

 El plazo para la recepción de la evaluación es el día viernes 11 de septiembre hasta las 18:00 hrs.