ESCUELA PRIMARIA JOSE MA.

MORELOS Y PAVON
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL 12 AL 15 DE MAYO POR CONTIGENCIA COVID-19.
QUINTO GRADO B

ACTIVIDADES PERMANTES
 Observar el programa de aprendo en casa y realizar las preguntas
 Realizar las operaciones de 5 sumas y 5 restas
 Realizar la lectura de comprensión y realizar un dibujo y tres preguntas.
 Realizar las actividades del programa del día de las madres

MARTES 12 DE MAYO DE 2020

ESPAÑOL
APRENDIZAJES ESPERADOS: Describe personajes recuperando aspectos físicos y de personalidad.
TEMA: TIPOS DE DESCRIPCIONES
APUNTE: La descripción se utiliza en gran diversidad de textos narrativos, poéticos, científicos,
periodísticos, etcétera. Para producir un texto descriptivo es indispensable la observación, así
como la selección de palabras qué expresan con precisión lo que se desea destacar.
Todas las descripciones escriben de la misma manera, con el mismo lenguaje, ni tienen la misma
extensión, ella depende de la función que desempeñan y de su propósito.

ACTIVIDADES A REALIZAR
 Recuerda que la descripción es explicar de manera detallada y ordenada cómo son las
personas, los animales, lugares, objetos, etc. De acuerdo a la páginas155 y 156 de tu libro.
 Marca en los textos "Un indio zapoteco llamado Benito Juárez", "¿qué es un programa de
computadora?" y "Lo que sólo uno escucha". las partes en las que se hace una
descripción, responde las preguntas, escribe las conclusiones en el cuaderno y completa la
tabla.
 Con base en la lectura del texto: Un indio zapoteco llamado Benito Juárez, contesta las
preguntas del Anexo 1.
HISTORIA
APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica causas de la expropiación petrolera y del reparto agrario durante el
cardenismo.
TEMA: EL IMPULSO A LA ECONOMÍA
APUNTE: Durante el gobierno del presidente Lázaro Cárdenas se dieron dos acontecimientos
importantes.
En 1938 las compañías petroleras extranjeras no aceptaron que la suprema corte de justicia
dictamina la igualdad entre los salarios de los trabajadores mexicanos y los extranjeros.
El artículo 27 de la Constitución Política de 1917, señala fraccionar los latifundios para desarrollo
de la pequeña propiedad se decretó el reparto de tierras.
ACTIVIDADES A REALIZAR
 Lee la página 125 a la 127 de tu libro de historia y realiza un resumen.
 OBSERVA EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=GdL6jIcqBtw
 Realiza 5 enunciados de lo más importante visto en el video
 DEL BLOQUE 1 AL BLOQUE 4 ELIGE UNO DE LOS PERONAJES DE LA HISTORIA QUE TE INTERESE E
INFORMASELO A TU MAESTRA PARA QUE TE REGISTRE Y ESTUDIES PARA QUE EXPONGAS SOBRE SU
VIDA Y SUS APORTACIONES A LA HISTORIA. (ENVIAR VIDEO REPRESENTANDO EL PERSONAJE
CARACTERIZADO Y ENVIARLO A TU GRUPO PARA EL DIA 15 DE MAYO) TENDRA VALOR DE 1 PUNTO

NOTA: Las actividades se entregan en un horario de 1:00 a 3:00pm.