Ciclo de la Tarea 2 Comunicación e Interacción Social

Curso 200610 – Herramienta Digitales para la Gestión del Conocimiento

Grupo 200610_1078

Tutor
HENRY ALDEMAR GUERRERO

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Escuela de ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Ingeniería Industrial
2020
 INTRODUCCION
El gran avance de la tecnología, nos ofrece un sistema de interacción social para nuestro
enriquecimiento intelectual. La evolución de la web, abre las puertas para la creación e
innovación de redes sociales y aplicaciones que nos facilitan la comunicación con personas
que físicamente están muy distantes, hemos aprovechado esta evolución tecnológica para
facilitar nuestra situación laboral y académica, entre otras. Pero en consecuencia, personas
inescrupulosas se basan en dar mal uso, provocando problemas a los demás.
 OBJETIVOS
Objetivo General
Comprender es lignificado y las características de la WEB 2.0
Objetivo Especifico
 Publicar la respuesta en el foro colaborativo sobre el impacto de las redes sociales
en el proceso de formación académica.
 Realizar una presentación en línea sobre las características y herramientas que posee
la web 2.0.
 1. LINK DE LA PRESENTACION REALIZADA EN CANVA

https://view.genial.ly/5e8a4f53c16f0e0e2b43e89e/presentation-actividad-2-herramientas-digitales

2. CAPTURA DE PANTALLA DE LA RESPUESTA EN EL FORO

 CONCLUSIONES

Con el avance de la tecnología y la llegada de las redes sociales se nos ha facilitado la

comunicación con tutores y compañeros de estudio dando lugar a una retroalimentación
continua, este método de comunicación también se presta para conocer varios detalles de
una persona, podemos saber sobre vacantes ofertadas en el mundo laboral, y las empresas
pueden estudiar detalladamente a los candidatos que desean trabajar en ella.
 REFERENCIAS

Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma

educativo. (2017). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.
action?ppg=267&docID=5308789&tm=1527207804989
Curiel, G. L. (2017). Tutorización de acciones formativas para el
empleo: uf1646. Recuperado
de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/read
er.action?ppg=25&docID=5214082&tm=1527353433082
Prato, L. B. (2010). Aplicaciones web 2.0: redes sociales.
Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader
.action?ppg=1&docID=3197897&tm=1539899655738
Hernández, S. C., Ruiz Martínez, J. C., Vázquez Mejía, E. N., &
Salazar Vázquez, F. A. (2012). Redes académicas de
investigación. Apertura: Revista de Innovación Educativa,
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.
ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eue&AN=102453370
&lang=es&site=eds-live