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INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENÉ DESCARTES

PLANTEL CAMPECHE
AV. GOBERNADORES N º. 135, COL. SANTA LUCÍA C.P. 24020 TELÉFONO: 981 827 44 84, 815 32 20 Y 01 800 786 38 30

CICLO ESCOLAR: ENERO-ABRIL 2019 -2020

EXAMEN: 1º PARCIAL ESPECIALIDAD: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN CUATRIMESTRE: 2º


METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Catedrático: BLANCA ALINA RODRÍGUEZ CRUZ Turno: MATUTINO

Nombre: _________________________________________________________________________________Fecha: ___________________

Calificación: _________________
LEER

 RESPONDER CON BOLÍGRAFO DE COLOR AZUL O NEGRO.


 AL CONTESTAR CON LÁPIZ SE ANULA EL REACTIVO.
 AL MARCAR DOS RESPUESTA EN EL MISMO REACTIVO SE ANULA.
 DOS VECES PUEDES UTILIZAR CORRECTOR EN DISTINTAS PREGUNTAS.

I. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
A. Subrayar la palabra que le corresponde al concepto. (Valor 10 ptos)
1. Es un proceso sistemático, organizado y objetivo destinado a responder a una pregunta.
 DELMITACIÓN DEL TEMA
 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
 LA INVESTIGACIÓN
2. Documento que recoge de manera pormenorizada, la organización que se ha dado a esta actividad y la forma en que se ejecutará el
mismo.
 DELMITACIÓN DEL TEMA
 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
 LA INVESTIGACIÓN
3. Está encaminada a profundizar el conocimiento de un proceso ya sea teórico, práctico y lo lleva a la solución de problemas de la
sociedad.
 DELMITACIÓN DEL TEMA
 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
 LA INVESTIGACIÓN
4. Es el enfocar en términos concretos nuestra área de interés, especificar sus alcances y determinar sus límites.
 DELMITACIÓN DEL TEMA
 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
 LA INVESTIGACIÓN
5. Esta referido al área geográfico en donde se va desarrollar la investigación.
 CONTENIDO
 UNIVERSO
 TEMPORAL
 ESPACIAL
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6. Hace referencia al periodo o lapso seleccionado para realizar la investigación temporal.


 CONTENIDO
 UNIVERSO
 TEMPORAL
 ESPACIAL
7. Hace referencia a la población.
 CONTENIDO
 UNIVERSO
 TEMPORAL
 ESPACIAL
8. Hace referencia al aspecto específico del tema que se desea investigar.
 CONTENIDO
 UNIVERSO
 TEMPORAL
 ESPACIAL
9. Es la base de todo estudio o proyecto de investigación en él se define, afirma y estructura de manera formal la idea que mueve la
investigación.
 DESCRIPTIVO
 EXPLORATIVO
 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

B. Responder las interrogantes de forma correcta. (Valor 12 ptos).


1. ¿Cómo definir el tema de investigación?
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
2. Anotar los pasos para redactar el planteamiento del problema.
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____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
3. Escribe los pasos para estructurar la pregunta de investigación.
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Qué es el alcance de la investigación?
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____________________________________________________________________________________________________________________

A.1 Subrayar la palabra que le corresponde al concepto. (Valor 10 ptos)


10. Son concretas, son claras y deben estar bien estructuradas.
 DESCRIPTIVO
 EXPLORATIVO
 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
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11. Pretenden darnos una visión general de tipo aproximado.


 DESCRIPTIVO
 EXPLORATIVO
 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
12. Se encarga de puntualizar las características de la población que está estudiando.
 DESCRIPTIVO
 EXPLORATIVO
 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
13. Se denomina el vínculo reciproco o correspondiente que existe entre dos o más elementos.
 OBJETIVOS
 JUSTIFICACIÓN
 EXPLICATIVA
 CORRELACIÓN
14. Permite aumentar la comprensión sobre un tema específico.
 OBJETIVOS
 JUSTIFICACIÓN
 EXPLICATIVA
 CORRELACIÓN
15. Es la parte de un proyecto de investigación que expone las razones que motivaron a realizar esa investigación.
 OBJETIVOS
 JUSTIFICACIÓN
 EXPLICATIVA
 CORRELACIÓN
16. Es la meta que pretende alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación.
 OBJETIVOS
 JUSTIFICACIÓN
 EXPLICATIVA
 CORRELACIÓN
17. Resumen el resultado final que se pretende alcanzar.
 MARCO TEÓRICO
 OBJETIVO DE MERCADO
 OBJETIVO ESPECÍFICOS
 OBJETIVOS GENERALES
18. Están planteados sobre aspectos más concretos, derivados de los objetos generales.
 MARCO TEÓRICO
 OBJETIVO DE MERCADO
 OBJETIVO ESPECÍFICOS
 OBJETIVOS GENERALES
19. Aporta información sobre el intercambio internacional, administración, gestión de empresas, etc.
 MARCO TEÓRICO
 OBJETIVO DE MERCADO
 OBJETIVO ESPECÍFICOS
 OBJETIVOS GENERALES
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20. Es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones.


 MARCO TEÓRICO
 MARCO CONTEXTUAL
 OBJETIVO ESPECÍFICOS
 OBJETIVOS GENERALES

II. PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN.


A. Anota en las líneas de la columna de la derecha, la letra que le corresponde. (Valor 7 ptos)

a. Describe lugar o ambiente donde se ubica el fenómeno o


problema de investigación.
b. Recolecta datos para probar la hipótesis con base en la
1. Enfoque cualitativo ______
medición numérica.
c. Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para 2. Empírico – Analítico ______
descubrir o afinar las preguntas de investigación. 3. Fenomenológico ______
d. Método de observación utilizada para profundizar en la
4. Hermenéutica ______
sistematización de procedimientos formales, estudio de los
fenómenos pudiendo establecer leyes generales. 5. Enfoque cuantitativo _____
e. Método que estudia los fenómenos vividos y percibidos por el 6. Marco contextual_____
hombre.
7. Dialéctico – Crítico _____
f. Método de sistematización de procedimientos formales.
g. Su esencia está determinada por las fuentes teóricas y
científicas y por las categorías fundamentales del movimiento
del espacio y tiempo.
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III. TIPOS DE INVESTIGACIÓN.


A. Complementa el mapa con la definición y características de cada tipo de investigación. (Valor 12 ptos).

Histórica

De Campo Documental

Tipos De
Investigación
Causal Descriptiva

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