Escuela Profesional: ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

Primer avance: Trabajo académico:

Curso: GESTIÓN PÚBLICA
Docente: Dr. CARLOS ENRIQUE GUANILO PAREDES
Ciclo: X Sección: 01_1 Nota:

Datos del alumno

Apellidos y nombres: Miranda Carbajal Luis Fernando Martin
Código de matrícula: 2013207061 Filial de matrícula: Lima

Fecha de envío
Publique su trabajo en la opción “TRABAJO ACADÉMICO” del Hasta el
menú contextual de su curso (Aula Virtual) (dd/mm/2020):

Recomendaciones
1. Verifique la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Aula Virtual de la plataforma
Blackboard antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.
2. Revise la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.
3. Las fechas de publicación de los trabajos académicos (PRIMER AVANCE Y TRABAJO ACADÉMICO)
en el Aula Virtual de la Plataforma Blackboard están definidas de acuerdo al cronograma
académico 2020-1. No se aceptarán trabajos extemporáneos.
4. Recuerde que no debe copiar de internet. Las copias de internet son verificadas con el Sistema
Antiplagio UAP y serán calificados con la nota cero (“00”).
5. El primer avance de Trabajo Académico busca comprobar sus logros en el desarrollo del curso.
6. Para el examen parcial, usted debe haber logrado desarrollar hasta la pegunta 1 y para el
examen final debe haber desarrollado el trabajo completo

Criterios de evaluación del Trabajo Académico

El trabajo académico es calificado considerando los criterios de evaluación según la naturaleza del
curso:
1. Presentación adecuada del trabajo. Evalúa la redacción, ortografía, y presentación del trabajo
2. Investigación bibliográfica. Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y
electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados de acuerdo a la normativa APA.
3. Situación problemática o caso práctico. Considera el análisis contextualizado de casos o la
solución de situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.
4. Otros contenidos. Abarca la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios
diversos, componentes actitudinales y éticos.

Preguntas
Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones
problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

El producto a desarrollar por los alumnos de denomina “CORRUPCIÓN DE

FUNCIONARIOS” el cual deberá trabajarse durante el presente módulo/ciclo académico
con entregables según el cronograma establecido.

1. En 1000 palabras efectuar un comentario acerca de las medidas que ha

previsto el Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de
Inversiones, conocido como INVIERTE.PE, para controlar la corrupción en la
inversión pública.

invierte.pe es el sucesor natural del SNIP y recoge los logros de este

antiguo sistema. Invierte.pe también logra corregir los errores del SNIP y,
además, asume tres retos pendientes de este último.

“Específicamente, las 3 principales mejoras son: la creación de la fase

de programación multianual y su vínculo con la programación
presupuestal; el establecimiento de 7 tipos de gastos de capital, es decir
los proyectos de inversión y las IOARR; y la eliminación de la verificación
de viabilidad y del esquema del manejo de las modificaciones en fase de
ejecución. Estos últimos han sido reemplazados por la gestión del
cambio ya establecida en la normatividad contractual y presupuestal”

“Ahora las inversiones se programan siguiendo el enfoque de brechas

de servicio público. No todo tiene que ser proyecto de inversión, sino
también existen las Inversiones en optimización, ampliación marginal,
reposición y rehabilitación (IOARR)”

El Seguimiento y Evaluación de las inversiones

11.1 El Seguimiento y Evaluación de las inversiones, como parte del

proceso de Evaluación de la Gestión de Recursos Públicos de la
Administración Financiera del Sector Público, tiene por objeto el
seguimiento y evaluación del avance y cumplimiento del cierre de
brechas de infraestructura y acceso a servicios de la cartera de
inversiones, a la ejecución y entrega de servicios a la población, la
retroalimentación para la mejora continua de la aplicación del Ciclo de
inversión y a la rendición de cuentas de los recursos públicos de
inversión.

11.2 Para efectos del Seguimiento y Evaluación de las inversiones se

requiere:

1. De la Dirección General de Presupuesto Público, la información sobre

la ejecución presupuestaria de las inversiones, así como de los
resultados de las evaluaciones en el marco del proceso presupuestario.

2. De la Dirección General del Tesoro Público, la programación

multianual de concertaciones y el plan anual de desembolsos de las
operaciones de endeudamiento público del Gobierno Nacional.

3. De la Dirección General de Abastecimiento Público, la información del

gasto corriente ligado a la operación y mantenimiento de los activos
creados con inversión pública y del Sistema Integrado de Gestión
Administrativa.
 4. De los órganos del Sistema Nacional de Programación Multianual y
Gestión de Inversiones, el registro oportuno en el Banco de Inversiones,
la evaluación de la calidad de las inversiones realizada por los Sectores
y la información sobre la ejecución de las inversiones que no se
encuentre comprendida en el numeral.

Invierte Perú está creando un Sistema para hacer seguimiento y

fiscalizar las inversiones y sancionando la corrupción

Link de consulta:
https://www.mef.gob.pe/es/acerca-del-invierte-pe

2. Ingresar al Link del video: “Reto de valientes”

https://www.youtube.com/watch?v=cc7c_W3arNM

3. Responder las preguntas y explicar detalladamente sus respuestas:

Si el Sr. Martínez hubiera aceptado la proposición ¿qué principios habría
omitido?
a. Justicia y equidad
b. Probidad y veracidad
c. Lealtad y obediencia

Probidad
Actúa con rectitud, honradez y honestidad, procurando satisfacer el
interés general y desechando todo provecho o ventaja personal,
obtenido por sí o por interpósita persona.

Según Ley del Código de Ética de la Función Pública LEY Nº 27815

Ya que fue honesto al decir lo que pensaba al su superior, y no

aprovechando o sacando ventaja de la situación.

Link:
https://www.proinversion.gob.pe/RepositorioAPS/0/1/JER/CODIGO_ETICA/Ley_Codi
go_Etica_27815.pdf

4. ¿Qué deber ético practica el Sr. Martínez al oponerse a la oferta?

a. Neutralidad
b. Transparencia
c. Discreción

Al ser neutral deja de lado sus intereses personales de asenso o ambición fue Neutral.
Con su decisión al no ostentar el cargo y también fue transparente.

Actuar con criterios que no estén influenciados por intereses personales o particulares.
 Link:
https://peihap.gob.pe/documentos_up/SCI/2DA_EXP_ETICA_ENTIDADES_ESTADO_PEIHAP.pdf

5. ¿Si la oferta del gerente, Sr. Tyson, hubiera sido verdadera, qué restricciones
éticas habría trasgredido?
a. Obtener ventajas indebidas
b. Realizar proselitismo político
c. Presionar, amenazar, acosar

Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para sí o para otros, mediante el

uso de su cargo, autoridad, influencia o apariencia de influencia.

El Sr. Martinez hubiera aplicado una prohibicon ya que al tomar ese cargo hubiera
favorecido a su interés personal de ascenso y a la vez al interés del Sr. Tyson de
favorecer un negocios indebido.
Link:
https://peihap.gob.pe/documentos_up/SCI/2DA_EXP_ETICA_ENTIDADES_ESTADO_PEIHAP.pdf

Cada respuesta será considerada como válida, siempre y cuando cuente con la
respectiva revisión de documentos (libros, revistas, etc., respetando las citas y
referencias según estilo APA).