Está en la página 1de 7

 AMERICAECONOMIA.

COM
 AETECNO
 LIFESTYLE
 MBA
 CLUSTER SALUD
 Publicidad
 Atención Online
 Quiénes Somos
 Eventos

 MBA&Educación

 ARTÍCULOS

COLUMNAS

RECURSOS HUMANOS

Centennials y analítica: una


combinación para cambiar el
mundo
 0
📅13-04-2020 🕔10:16
Por Marcelo Sukni, gerente general de SAS Chile.
Inscríbase en nuestros newsletters
 

Por Marcelo Sukni

Digitalmente intuitivos y conectados, los Centennials, nacidos entre


1995 y 2005, siempre han convivido con el entorno digital, por lo que el
Internet, los teléfonos móviles y las tecnologías basadas en datos
siempre han sido una parte importante de sus vidas. Han estado
expuestos a una cantidad sin precedentes de tecnología en su educación,
ya que nacieron en la era de la hiperconectividad.

Según un estudio Chile 3D de la GfK, estos nativos digitales representan


el 13% de la población chilena. Esto se traduce en que el 13% de la
nueva fuerza laboral son personas jóvenes, que tienen el futuro de las
industrias en sus manos.

Entonces, ¿cómo podría esta generación, junto a empresas tecnológicas y


analíticas, cambiar el panorama actual de la educación en América
Latina y la sociedad en conjunto?

Es una tarea difícil. Según la IDC, la penetración de Internet móvil es


casi el 100% en los países de Latinoamérica, lo que señala que la
exposición de los jóvenes a la tecnología ha aumentado
significativamente con el paso de los años, sin embargo, no puede
decirse lo mismo de la educación en la región.

De acuerdo con el Programa para la Evaluación Internacional de


Estudiantes (PISA), el cual evalúa los sistemas educativos en todo el
mundo haciéndoles pruebas a jóvenes de 15 años de edad en temas
clave, Chile es el país de más alto desempeño en la región, pero sus
puntuaciones son 10% inferiores a la media mundial.

Los indicadores señalan que la educación debe cambiar si los


latinoamericanos deciden dar el salto de una economía industrial a una
era de la información.

Los Centennials traen un enorme desafío para el sistema educativo de la


región, pero la buena noticia es que la combinación de tecnologías que
utilizan intensivamente puede cambiar ese escenario y, de hecho, del
mundo.

Usemos a China como ejemplo, el gobierno está haciendo grandes


avances en lo que respecta a la educación de la población que utiliza la
tecnología emergente. El país está trabajando no sólo para revolucionar
la forma en que se proporciona la educación, sino en que su población
joven esté bien familiarizada con las tecnologías basadas en datos como
la inteligencia artificial.

Su plan de acción para 2029 es permitir que la mayor cantidad posible de


estudiantes se beneficien de una educación enfocada en ciencia,
tecnología, ingeniería y matemáticas, mientras equiparan a los
estudiantes con el pensamiento científico y la capacidad de innovar.

Si las historias de las economías avanzadas del mundo siguen siendo una
guía, las personas educadas son el camino a una mayor riqueza. La
educación, específicamente en temas relacionados con ciencia,
tecnología, analítica, el desarrollo y la realidad virtual, es lo que podría
permitir cambios significativos para el bien, impulsados por los
Centennials.

Ante esto, veo que compañías como la nuestra, basadas en tecnología y


analítica, jugarán un rol muy importante en la educación de esta
generación, que exige el acceso a la nueva información ilimitada con los
individuos dirigiendo su propio futuro.

Nuestro fundador, Jim Goodnight, ha señalado que como compañía


estamos ayudando a preparar a la próxima generación de profesionales
que estarán formados en un mundo en el que la inteligencia artificial y la
analítica están en el centro del progreso humano. Su experiencia dentro
de la empresa y como desarrollador de software en el programa Apollo,
le permitió conocer la importancia de poner la tecnología en manos de
los que le darán forma al futuro.

Dentro de SAS tenemos el compromiso de invertir $1 billón de dólares


en IA en los próximos tres años, enfocando parte de esta cifra en la
capacitación de la fuerza de trabajo y preparar a la próxima generación.
Esto, a través de alianzas con colegios y universidades en el desarrollo
de programas, además de inversión conjunta con otras empresas de
tecnología como Intel.

Al conducir los esfuerzos para preparar a más personas para el trabajo en


el siglo 21, el SAS Institute desempeñará un papel importante en la
generación de los Centennials, que usarán los datos y la analítica como
herramientas básicas para dar forma al futuro, recursos que son tan
esenciales como el agua y el litio.

Datos, Internet, Centennials y la educación son la mezcla perfecta para


cambiar los problemas estructurales en América Latina y el mundo.

EN PROFUNDIDAD
 Categoría
o Recursos Humanos

ÚNASE A LA CONVERSACIÓN

Artículos

 Columnas
 Entrevistas
 Notas
 Reportajes
 Reseñas

Programas

 Cursos y Diplomados
 Maestrías
 MBA

Biblioteca

 Análisis
 Documentos
 Papers
 Presentaciones

Índice

 Personas
 Entidades
 Palabras Claves

© AméricaEconomía 2001-2015. Todos los derechos reservados

Este material no puede ser publicado, reescrito, redistribuido y/o reenviado sin la previa autorización
de AméricaEconomía.

Suscripciones

 Newsletters
 Atención a clientes

Eventos

 Foro Multilatinas
 Foro Salud
Sobre nosotros

 Quiénes somos
 Nuestro equipo
 Contáctenos

También podría gustarte