INSTITUCION EDUCATIVA JUANA RANGEL DE CUELLAR

“Educamos para la paz”

EVALUACION TRIMESTRAL CONJUNTA

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 8°

Pregunta No. 1
A pesar que existe una gran variedad de neuronas todas cuentan con las mismas partes, las
dendritas, el cuerpo ceLular, los axones, y los botones presinápticos. ¿La función de la neurona
motoras o eferentes es?
A. Recibir los estímulos procedentes del medio.
B. traer el estimulo hasta un músculo o una glándula, desde os centros integradores.
C. Comunicar las neuronas sensitivas con las motoras.
D. Ayudan a dar soporte y nutrientes a las neuronas
Pregunta No. 2

Existen varias clases de células gliales, cada una cumple funciones distintas. La siguiente función a
cual de ellas corresponde, “ estar enrolladas alrededor de los axones de neuronas sensitivas y
motoras, donde producen una sustancia llamada mielina, que aumenta la velocidad de propagación
del impulso nervioso”
A. Astrocitos.
B. Oligodendrocitos.
C. Células de Schwann
D. Interneuronas.
Pregunta No. 3

El impulso nervioso se genera gracias a la distribución difererencial de ciertos iones, especialmente

sodio (Na+), cloro (Cl-) y potasio (K+) que existen entre el citoplasma y el medio extracelular. Si
decimos que los iones sodio, son extraidos del citoplasma y los iones potasio van adentro, de tal
manera que la concentración de los iones sodio sea mayor afuera que adentro; el anterior
enunciado hace referencia a:
A. Canal iónico.
B. Bomba sodio-potasio.
C. Potencial de reposo.
D. Potencial de acción.
Pregunta No. 4

El funcionamiento del sistema nervioso depende de la trasmisión del impulso nervioso entre
diferentes neuronas, de unas sensitiva a una neurona motora y de una neurona motora a las células
glandulares o musculares. Cuando el impulso nervioso alcanza su destino final, se traduce en una
respuesta, como por ejemplo la contracción de un músculo o la liberación de una hormona. ¿Este
lugar en que el impulso pasa de una neurona a otra se conoce cómo?
A. Umbral.
B. nodo de Ranvier.
C. Sinápsis
D. Neurona presináptica.
Pregunta No. 5

1
Fenómeno en el que un cuerpo adquiere cargas eléctricas opuestas
A. Despolarización.
B. polarización.
C. Transporte activo.
D. ósmosis.

Pregunta No. 6
El sistema nervioso central tiene muchos órganos que le ayudan a cumplir todas las funciones de
relación para los cuales se ha desarrollado. Si una persona va en un bus de una ciudad a otra, esta
resulta mareada. La parte del sistema nervioso que produce esta sensación tan molesta es:
A. El oído externo.
B. El cerebelo.
C. El bulbo raquídeo.
D. La médula oblongada.
Pregunta No. 7
EL tipo de sistema nervioso, que se encarga de dirigir, tanto acciones de mantenimiento corporal
como situaciones de descanso y relajamiento es:
A. sistema nervioso central.
B. sistema nervioso periférico.
C. Sistema nervioso parasimpático.
D. Sistema nervioso simpático
Pregunta No. 8
Los niveles se representan por los números.
A. 0-2-4-6-8.
B. 1-2-3-4-5.
C. 3-6-9-12.
D. 4-8-12-16.
Pregunta No. 9
La desintegración espontánea de un átomo con emisión de partículas y o radiación, es una
propiedad de algunos átomos ¿conocida como?
A. Relatividad.
B. Radiación.
C. Radiactividad.
D. incertidumbre.
Pregunta No.10
Los números cuánticos permiten describir las características de un electrón, gracias a ellos podemos
conocer aspectos como la forma, la ubicación, el sentido de giro el número cuántico que determina
el nivel de energía que ocupa un electrón de un átomo. ¿A qué número cuántico hago relación?

A. Principal.
B. Secundario.
C. Magnético.
D. espín.