Educación Primaria

5.o grado

SEMANA 20

¿Cómo se producen y dónde se almacenan

los recuerdos? Parte 1
DÍA 3

¿Recuerdas a tus amigos y amigas de educación

inicial? Seguro que antes de responder a esta
pregunta te has tocado la cabeza. Pues bien, no
estás muy equivocado porque los recuerdos se
forman y almacenan en el cerebro.
Para que los recuerdos se guarden en tu cerebro
es necesario que participen un tipo de células
(partes muy pequeñas que forman nuestro cuerpo)
llamadas neuronas y que se encuentran en el sistema
nervioso. Para la formación de cada recuerdo
pueden participar unas cuantas neuronas o miles
o millones de ellas, y además es necesario que se
formen conexiones entre ellas.

Hay dos tipos de recuerdos: los recuerdos de conocimiento general y los recuerdos de hábitos.
Tus recuerdos de conocimiento general de las cosas son tus conocimientos de geografía,
historia, ciencia y también tus recuerdos personales. Por ejemplo, la primera vez que fuiste a la
escuela, la primera vez que fuiste al cine, etc. Todos estos recuerdos se guardan en unas partes
de tu cerebro llamadas corteza cerebral e hipocampo.
Tus recuerdos de hábitos son los que se refieren a cómo haces las cosas. Por ejemplo, hablar,
montar bicicleta, cantar, tocar un instrumento, llamar por teléfono, etc. Estos recuerdos se
guardan en las siguientes partes del cerebro: debajo de la corteza cerebral, también llamada
amígdala y el encéfalo (la imagen N°1 es un corte del cerebro que deja ver la amígdala y el
hipocampo).

Imagen N° 1 Imagen N° 2

Corteza

Hipocampo Encéfalo
Amígdala
¿Cómo se producen y dónde se almacenan los EDUCACIÓN PRIMARIA
recuerdos? Parte 1 5.o grado

Como puedes ver, en la formación y almacenamiento de

los diferentes tipos de recuerdos está comprometido
todo tu sistema nervioso.

Cuando aprendes se activan unas sustancias químicas

en tus neuronas para formar conexiones entre ellas y
crear circuitos (como si fueran conexiones eléctricas o
circuitos eléctricos). Los recuerdos aparecen cuando
se reactivan esos circuitos (como cuando enciendes
las luces en tu casa). En la formación de tus recuerdos
están, entonces, involucradas muchas sustancias químicas y complicadas conexiones entre
neuronas.

La memoria y sus clases

La memoria es la capacidad que tienes de retener la información que has aprendido para
que después la puedas recordar.

Los científicos reconocen tres clases de memoria que sirven para guardar los recuerdos:

1. La memoria sensorial es la que actúa cuando usas tus sentidos, pero dura muy poco
(menos de un segundo). En esa memoria se almacena rápidamente toda la información
que has obtenido a través de tus sentidos (formas, colores, sabores, sonidos, etc.). Esta
información la tendrás a tu disposición para que tu cerebro la procese posteriormente.

2. La memoria de corto plazo tiene una duración limitada. Allí entra una parte de la información
que viene de tus sentidos. Luego, tu cerebro evalúa si la información que llegó se guarda
o se desecha. Esta memoria puede controlar y almacenar por poco tiempo la información
mientras está siendo procesada en tareas más complejas, como el razonamiento, la
comprensión o la resolución de problemas. Una vez procesada la información pasa a la
memoria de largo plazo.

3. En la memoria de largo plazo tu cerebro almacena información por mucho tiempo.

Para eso, primero codifica la información. Luego, guarda la información en un almacén
donde estará muy bien ordenada. Entonces, las funciones de esta memoria son: retener la
información y guardar la información que es útil.

Los mecanismos del recuerdo

Los procesos que ocurren en tus neuronas permiten

recordar nombres, caras, lugares, música e incluso ir
en bicicleta. Hoy se sabe que las redes de neuronas
con múltiples conexiones están interconectadas y
abarcan amplias zonas del cerebro (como lo están
en tu casa las luces, el televisor, la refrigeradora y
también las luces de la calle, las de tu vecino, etc.).

Extraído de Morgado, I. (08 de octubre de 2018) ¿Cómo se forman los recuerdos en el cerebro? La Vanguardia.
https://bit.ly/2Di80dB

El contenido del presente documento tiene finalidad educativa y pedagógica, y forma parte de la estrategia de educación a distancia y gratuita
que imparte el Ministerio de Educación.