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* Observa los precios de los juguetes y responde a las preguntas. Usa monedas si es necesario.

LA JUGUETERÍA
• Colorea los dibujos, nómbralos y encuentra cuáles riman.
• Recorta los dibujos de la derecha y pégalos junto a aquellos que riman.
• Practica algunas rimas con apoyo de tus papás.
• Investiga sobre los tipos de contaminación y pega recortes relacionados con cada uno,
haciendo una clasificación en la siguiente tabla.

Aire Agua Suelo


• Realiza un cartel sobre cómo cuidas el Medio Ambiente.
Orden amor

respeto generosidad

responsabilidad tolerancia

Árbol de Valores:
Orden: Limpiar tu cuarto.
Respeto: Obedecer a mamá
cuando nos pide algo.
Responsabilidad: Realizar tu
tarea y actividades de casa diarias.
Amor: Decir “Te quiero” cada día a .
todas las personas que amas, y
hacer lo posible porque se sientan
bien.
Generosidad: Ayudar a alguien
que no tiene que comer o vestir.
Tolerancia: Evita pelear con tus
hermanos, comparte juguetes.
• Realiza un dibujo de la leyenda que más te gusta.
• Realiza una encuesta acerca de la fruta favorita de la gente y organiza los resultados en la
siguiente gráfica. .

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

manzana piña fresa plátano naranja sandía


• Dibuja tus alimentos del día y marca con una si se prepararon con algunos de los
alimentos que pertenecen a los grupos alimenticios del plato del buen comer.

MI ALIMENTACIÓN
GRUPOS ALIMENTICIOS
DÍAS DE LA SEMANA
Alimentos
Legumino
Lun Mar Mie Jue Vie Verduras Frutas
sas
de origen Cereales
animal
Desayuno
Comida
Cena
• Pinta la obra de “El grito” de Edvard Munch.

• RESPONDE:
¿Qué sientes al ver la obra
de arte de “El grito”?
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EL GRITO
ELIGE UN
ROMPECABEZAS,
COLOREA Y ARMA.
• Colorea los dibujos, plastifica y recorta el rompecabezas. Una vez recortado ármalo y mide
el tiempo que tardas en completarlo.
• Colorea los dibujos, plastifica y recorta el rompecabezas. Una vez recortado ármalo y mide
el tiempo que tardas en completarlo.
• Colorea los dibujos, plastifica y recorta el rompecabezas. Una vez recortado ármalo y mide
el tiempo que tardas en completarlo.