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UNIV ERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

PARTICIPANTE;
DANIELA ALEJNDRA PEREZ HICHEZ

MATRICULA;

2020-00539

FACILITADOR ;

NELSON ARCIENAGA

MATERIA;

ESPAÑOL II
1-Elabora una definición de narración y determina su estructura.
Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos
personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado
o cuando contamos un cuento estamos haciendo una narración .La narración tiene dos
tipos de estructuras; estructura extrema y estructura interna.

2- ¿Cuáles son los tipos de narración?


*Ambito cotidiano
*Ambito literario
*Ambito periodístico

3-¿Cuáles son las leyes de la narración

*La unidad
*El movimiento

4- Desarrolla los tipos de narradores.


Protagonista; Participa como personaje principal de la acción y no los cuenta y nos lo
cuenta de su punto de vista.
Narrador segunda persona; Es el tipo de narrador que se caracteriza para aplicarle una
historia a una persona en concreto.
Testigo; En este caso, el narrador suele tener un papel indirecto nos cuenta la la historia
de terceros en la que puedes estar implicados desde su punto de vista.
Narrador observador; Es similar al anterior, pero en este caso no se tiene acceso directo a
toda la información de lo que ocurre.
Narrador omnisciente; Uno de los tipos de los narradores mas utilizados

5-Como puedo identificar los tipos de narradores en un texto?


Al identificar porque la voz que cuenta la historia es el persona principal y se situa en el
centro de la acción

6- ¿Que son los personajes y como participan en una narración?

UN PERSONAJE ES CADA UNOA DE LAS PERSONA O SERES YA SEAN REALES O


IMAGINARIOS QUE APARECEN EN UNA OBRA ARTISTICA YA SEA TEATRAL,
CINEMATOGRAFICA O LITERARIA. SUELEN DESTACARSE AQUELLOS CON ASPECTO
HUMANO O LOS SERES CONSCIENTES DE CUALQUIER TIPO,QUE SE IMAGINA QUE
EXISTEN DENTRO DEL UNIVERSO DE UNA OBRA.

7- Redacta un texto narrativo tomando en cuenta los aspectos esenciales de


la narración.
EL GRILLO MAESTRO
Alla en tiempos muy remotos, un dia de los mas calurosos del
invierno, el director de la escuela entro sorpresivamente al aula
del grillo el daba a los grillitos su clase sobre el arte de cantar,
precisamente en el momento de la exposición en que le explicaba
que la voz del grillo das era mejor y la mas bella entre todas las
voces, pues se producia mediante el adecuado frotamiento de las
alas contra los costados, en tanto que lo pajaros cantaban tan
mal porque se empeñaban hacerlo con la garganta,
evidentemente el órgano del cuerpo humano menos indicado
para emitir sonidos dulces y armoniosos.
Al escuchar aquello, el director, que era un grillo muy viejo y muy
sabio, asintió varias veces con la cabeza y se retiro, satisfecho de
que en la escuela todo seguiría como en sus tiempos.

*El narrador el que cuenta la historia


*El autor
*El personaje el grillo y el pájaro
*La idea principal. Supervisar que todo marchara bien, como anteriormente
pasaba
*La acción o serie de los acontecimientos que se relatan. Supervisar las
clases de canto que daba el grillo con la mejor de las voces.
*El espacio y el tiempo en que ocurre los acontecimientos. En el tiempo muy
remoto como los viejos tiempos.

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