Elvira González Jiménez

APRENDO EN CASA Horario de atención: LUNES A VIERNES de 7 am a 12M

Español. tema: silaba tónica y
átona
Punto 1. Observo y leo
Lunes 11 de mayo
Matemáticas: Religión Ciencias sociales: Inglés; escribimos en el cuaderno,
Tema: Jesús amigo que perdona porque Tema puntos cardinales luego uno con una línea según
Realiza el punto 12. Debes ama. corresponda
transcribir y desarrollar en el

20 FORTY
lunes Punto 2. Nombra la figura y cuaderno. 1, qué es el perdón para ti. 60 TEN
escribe la sílaba en cada nube, 2, busca en un diccionario la definición de 100 TWENTY
luego colorea la sílaba tónica. Realiza el punto 13. perdón 80 SIXTY
Lo haces en la guía 3. Realiza con ayuda de un adulto una 90 THIRTY
70 EIGHTY
Punto 3. Escribe en el cuaderno, cartelera alusiva al tema.
50 HUNDRED
según las indicaciones, 4. busca en la biblia la siguiente cita. (1 10 NINETY
Juan 1:9) 30 FIFTY
40 SEVENTY

Comprensión lectora: Matemáticas. Español: Ciencias naturales. Ciencias naturales:

Escribe en el cuaderno, luego Tema: sílaba tónica y átona. Tema: ciclo de vida de las plantas. Copio en el
responde, Realizo el punto 14. En el cuaderno cuaderno. Escribo los datos de la actividad
Martes 12 de mayo

Desarrollo el punto 4. Lo transcribo en el de hace más de dos semanas.

Desarrollo el punto 15, en el cuaderno. Luego rodeo la sílaba tónica en
cuaderno cada palabra.

Desarrollo el punto 5. Copio en el

cuaderno, sigo las indicaciones de la guía.

Ciencias naturales: copio, luego Artistica: Informática. Español. Matemáticas:

contesto Tema: rondas. Me la aprendo y hago Desarrollo en el cuaderno la actividad 6. Realizo el punto 16, en el
Miércoles 13 de mayo

video
1. Realizo una cartelera en la cual cuaderno
explique cuáles son las normas
que debes tener en cuenta en la Realizo el punto 17, en el
sala de informática. cuaderno.

Debes hacer video explicando.


APRENDO EN CASA
Ciencias sociales. Copio en el
cuaderno, Luego busco las palabras.
Jueves, 14 de mayo
Elvira González Jiménez
Horario de atención: LUNES A VIERNES de 7 am a 12M
Ética: Comprensión lectora. Español , Matemáticas:
tema: el buen trato. Leo, luego escribo y contesto. Tema: sílaba tónica y átona.
1. Copia en el cuaderno.

Desarrollo la actividad 18, en el

Desarrollo la actividad 7. Copio en el cuaderno.
cuaderno, luego desarrollo.
Desarrollo la actividad 19, en el
cuaderno.

Desarrollo la actividad 20 en el
. cuaderno.
2. realiza una cartelera en la cual por
medio de una imagen expliques que
Desarrollo las sumas y restas en
significa para ti el buen trato. la guía

Español: Matemáticas: Comprensión lectora: Educación física:

Tema; sílaba tónica y átona 1. Desarrollo las sumas y resta en la Tema: lateralidad: Ayudo con las labores de la casa
guía, y ayudo a Shrek y al asno a
Vienes, 15 de mayo

1. Desarrollo la actividad 8,
en el cuaderno,
2. Desarrollo la actividad 9,
en el cuaderno.
llegar hasta la princesa. Hago video de la actividad. Con lateralidad
2. Empezamos a multiplicar. Realiza la hacia la:
actividad en la guía.
Derecha, izquierda, arriba, abajo, atrás. Los
deben hacer con desplazamiento y sin
desplazamiento.