Falta de políticas en la división de ciencias jurídicas y sociales para la creación de adecuación

de la infraestructura para permitir el acceso y utilización del módulo de dentro del Centro
Universitario de Occidente a las personas con discapacidad física.

Leyes Nacionales sobre Discapacidad.

La política nacional en discapacidad tiene su sustento jurídico en normativas nacionales e

internacionales dentro del marco jurídico nacional como la política se sustenta en lo que
establece la Constitución política de la República de Guatemala la ley de atención a las
personas con discapacidad decreto 135 - 96 la ley del organismo ejecutivo decreto 114 - 97; de
desarrollo social decreto 42 - 2001; la ley de consejos de desarrollo urbano y rural decreto 11 -
2002, el código municipal decreto 12 - 2002: Y la Ley General de la descentralización decreto
14 - 2002.

La constitución política de la República en su Artículo 53, establece de "interes nacional" lo

siguiente:, "minusvalídos". El estado garantiza la protección de los minusválidos y las personas
que adolecen de limitaciones físicas, psiquicas o sensoriales. Se declara de interés nacional su
atención médico— social así, como la promoción de políticas y servicios que permiten su
rehabilitación y su reincorporación integrar a la sociedad la ley regulará esta materia y crear
alas organismos técnicos y ejecutores que sean necesarios.

Ley de personas con discapacidad decreto 135 - 96. En su Artículo 2 menciona que dentro de
los objetivos de esta ley está garantizar la igualdad de oportunidades para las personas con
discapacidad en relación a igualdad de oportunidades Salud Educación trabajo cultura y otro
así( todo tipo de discriminación hacia este sector de la población esta ley crea el Consejo
Nacional para la atención de las personas con discapacidad (CONADI) con carácter coordinador
asesora impulso de políticas generales en esta materia en su artículo 11 detalla las
obligaciones del estado y de la sociedad civil para con las personas con discapacidad entre
algunas de ellas están INCLUIR en políticas, planes y programas igual unidad y accesibilidad a
los servicios que se presenten: Que las instalaciones y entornos sean accesibles, eliminar la
discriminación entre otras,

La creación de las políticas de atención a la población con discapacidad en la universidad de

San Carlos, asumiendo con ello la responsabilidad de atención de la población con
discapacidad conscientes del impacto social que conlleva asegurar y promover el pleno
ejercicio de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales de dichas personas
ibas a dar en la creación plena de evitar la discriminación por motivos de discapacidad a través
de crear oportunidades de integración desarrollo y participación comunitaria en la usac la
manera puede afirmarse.

Se sabe que en Guatemala todos tienen el derecho a la educación superior; hoy en día eso
todavía no se cumple para las personas sin discapacidad, más aún, para las personas con
discapacidad . La población estudiantil con discapacidad no cuenta actualmente con una
formación integral, considerando las limitaciones que puedan tener por dificultades en el área
metodologías adaptas investigaciones,

Políticas de Atención a la población con discapacidad de la Universidad de San Carlos de

Guatemala.
 considera el cual considera qué los factores contextuales determinan el nivel de actividad y
participación del individuo que presenta alguna deficiencia estructural o fisiológica. En tal
sentido son atendidos pertinentemente pueden transformarse en barreras que determinen
desfavorablemente la actividad y la participación de la población con discapacidad. La cual
Busca asegurar el derecho a la educación a todos los estudiantes considerando todas sus
características y condiciones individuales permitiéndoles no sólo el acceso a Estos espacios,
sino que también la participación plena en igualdad de oportunidades con sus pares,
considerando las condiciones de ingreso, permanencia, progreso y egreso. Este referente
conceptual ayuda a describir de mejor forma Los ejes de las políticas.

Las políticas se dividen en tres ejes funcionales operativos de la Usac : docencia, investigación,
Extensión, Administración, Territorio e infraestructura y planificación y seguimiento.

Territorio e infraestructura; busca la accesibilidad a espacios físicos universitarios con el

concepto de diseño universal dicho aspecto es otro factor importante que contribuye a la
inclusión de las personas co discapacidad

La política de atención a la población con discapacidad San Carlos de Guatemala fue aprobada
por el consejo superior universitario en sesión celebrada el 29 de octubre de 2014 según el
punto séptimo inciso 7.5 019 - 2014 del 29 - octubre - 2014 por lo que siendo autorizada debe
de cumplirse por consultorios que funcionan en el país dentro de la política se establecen los
plazos para que cada proyecto esté en funcionamiento.

En el Centro Universitario de occidente Existen dos políticas de la Universidad de San Carlos de

Guatemala que se encuentran en ejecución, las cuales son; la política ambiental aprobada por
el consejo superior universitario en sesión celebrada el 30 de julio 2014,punto sexto 6.2 acta
13 - 2014. La política de atención a la población con discapacidad tiene vigencia desde el año
2014, se ha dado poco importancia durante el 2015 en el año 2016 se inició con la ejecución
porque se observa que han realizado actividades como seminarios y en algunos cambios en la
infraestructura como rampas y señalizaciones dentro de las instalaciones del centro,
actualmente en el Centro Universitario de Occidente, estudiantes con discapacidad física en la
carrera de ciencias jurídicas y sociales, abogacía y notariado, sin embargo no hay ningún
registro estadístico que evidencia la atención a estudiantes con discapacidad el único dato se
puede obtener del Tercer censo estudiantil universitario realizado en el 2009 a nivel nacional
donde dice que el 1.5% de los estudiantes presenta discapacidad física; 0.86% tiene
limitaciones auditivas y 4.82% limitaciones visuales por lo que se puede determinar que si hay
población con discapacidad con deseo de superación académica lamentablemente no se ha
realizado un nuevo censo para obtener datos reales y actualizados. Es preocupante que desde
hace diez años se hizo el censo, y que actualmente no se a realizado ningún otro censo, contar
con una infraestructura adecuada y acorde a las personas con discapacidad física , los distintos
espacios espacios no están diseñados para que las personas con discapacidad se movilicen
fácilmente es más la situación se complica bastante para la mayoría Y el simple andar es
mucho más peligroso no existen pasos de seguridad o medio de locomoción adecuados para
las personas con limitaciones físicas. ya que el acceso a los servicios debiera verse como la
posibilidad de que los mismos fuera usados en igualdad de oportunidades ya que los
problemas de movilización y acceso constituyen un obstáculo para el pleno ejercicio de las
personas con discapacidad necesitan de terceras personas para que puedan movilizarse
dentro de un lugar a otro puesto que en el Centro Universitario de occidente no se cuenta con
infraestructura adecuada a las necesidades de las personas con discapacidad poniéndolos en
gran desventaja ya que no hay rampas adecuada,