Está en la página 1de 4

REPUBLICA DE CHILE.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL


Escuela Javiera Carrera, Coronel
e-mail: esc.javieracarrera@demcoronel.cl

ESCUELA JAVIERA CARRERA

PROFESOR(A): Leslie Vega G. ASIGNATURA: Lengua y literatura


FECHA: CURSO: 8 año
ALUMNO(A):
UNIDAD: 2
OA:
-Reflexionar acerca del concepto de amor, relacionando experiencias de vida.
-Leer de forma comprensiva un texto no literario”, extrayendo información implícita y
explícita.
-Identificar tema e ideas principales de un texto, a través de la información extraída.

INSTRUCCIONES:
Lee con atención cada ítem y lo requerido en cada pregunta.
Responde con letra clara cuidando tu ortografía y redacción. Recuerda que si no puedes imprimir las guías puedes
escribir las respuestas en tu cuaderno.
Revisa muy bien tus respuestas. Recuerda puedes consultar cualquier duda al mail Leslie.educ.vega@gmail.com o
vía WhatsApp +56936674535

En esta ocasión leeremos diversos tipos de textos, cuya temática será el amor.

Observa y lee la siguiente imagen.

Este es un microcuento extraído del concurso Santiago en 100 palabras.


REPUBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
Escuela Javiera Carrera, Coronel
e-mail: esc.javieracarrera@demcoronel.cl

Recuerda que un microcuento es un cuento, pero aún más corto y con un final
abierto.
Preguntas

1.- ¿Quién es el narrador de este microcuento? Descríbelo.

__________________________________________________________________
_________________________________________________________________

2.- ¿En qué lugar (ambiente) se desarrollan las acciones?

__________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3.- ¿De qué manera se refleja el amor en este microcuento?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Lee con atención el siguiente poema y responde las preguntas a continuación.


REPUBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
Escuela Javiera Carrera, Coronel
e-mail: esc.javieracarrera@demcoronel.cl

Resume con tus palabras la percepción de amor que se refleja en este poema.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
REPUBLICA DE CHILE.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
Escuela Javiera Carrera, Coronel
e-mail: esc.javieracarrera@demcoronel.cl

Y para finalizar, lee el siguiente párrafo y determina cuál es el tema y su idea


principal.

La amistad, al igual que el amor de pareja, ha estado presente desde los orígenes
mismos de la humanidad. ¿Quién no adora tener ese confidente con quien
compartir maravillosas cosas en común? Caminar una tarde, compartir una amena
charla, o incluso un silencio cómplice. Sin duda, relacionarse constituye una etapa
fundamental en nuestro crecimiento personal. Nadie nació para estar solo, el
hombre, por naturaleza, es un ser social; busca y quiere la compañía de personas
afines a sus intereses y sentimientos.

Tema: __________________________________________________________

Idea principal: ___________________________________________________

El tema responde a la pregunta:


¿De qué se trata el texto?
Y se responde con una o varias palabras.

La idea principal responde a la pregunta:


¿Qué es lo que resume el texto?
Y puede decirse con una oración corta.

También podría gustarte