Tipo de estudio EXPLORATORIA
Características
Naturaleza del Problemas o fenómenos
estado de nuevos o desconocidos, que
conocimiento del no han sido ampliamente
Problema o estudiados o que no han sido
abordados desde más de una
fenómeno
perspectiva
estudiado
Propósito de la Examinar un tema
investigación o problema de investigación
poco estudiado, del cual se
tienen muchas dudas o no se
ha abordado antes.
Utilidad o valor Familiarizarse con fenómenos
desconocidos,
obtener información para
realizar una investigación
más completa de un contexto
particular,
investigar nuevos problemas,
identificar conceptos
o variables promisorias,
establecer prioridades
para investigaciones futuras,
o sugerir afirmaciones
y postulados.
DESCRIPTIVA
Problemas o fenómenos
que no encuentran
complemente precisados
o descritos
Especificar las
propiedades, las
características
y los perfiles de personas,
grupos, comunidades,
procesos, objetos o
cualquier otro fenómeno
que se someta a un
análisis.
Es útil para mostrar con
precisión los ángulos o
dimensiones de un
fenómeno, suceso,
comunidad, contexto o
situación.
CORRELACIONAL
Problemas o fenómenos que se
encuentran en la definición de la
correlación entre de sus variables.
Conocer la relación o grado de
asociación que exista entre dos o
más conceptos, categorías o
variables en un contexto en
particular.
En cierta medida tiene un valor
explicativo, aunque parcial, ya que el
hecho de saber que dos conceptos o
variables se relacionan aporta cierta
información explicativa.
EXPLICATIVA
Problemas o fenómenos que han pasado
por las fases anteriores y que se
encuentran en la fase de brindar marcos
explicativos de sus causas.
Responder por las causas de los eventos y
fenómenos físicos o sociales. Se enfoca en
explicar por qué ocurre un fenómeno y en
qué condiciones se manifiesta, o por qué se
relacionados o más variables.
Se encuentra más estructurado que las
demás investigaciones (de hecho implica
los propósitos de éstas); además de que
proporciona un sentido de entendimiento
del fenómeno a que hacen referencia.
Riesgos implican un
mayor “riesgo” por lo que
requieren gran paciencia,
serenidad y receptividad por
parte del investigador ante un
objeto de conocimiento que
no ha sido explorado
Ejemplos Una enfermedad de reciente
aparición, una catástrofe
ocurrida en un lugar donde
nunca había sucedido
algún desastre, la clonación
de seres vivos.
Correlación espuria: Suele darse el
caso de que dos variables estén
aparentemente relacionadas, pero
que en realidad no
Sea así.
Un investigador ¿Aumenta la autoestima del ¿Qué efectos tiene que los adolescentes
organizacional que tenga paciente conforme transcurre una peruanos, habitantes de zonas urbanas y
como objetivo describir psicoterapia orientada a él?, ¿a de nivel socioeconómico elevado, vean
varias empresas mayor variedad y autonomía en el videos musicales con alto contenido
industriales de Lima, en trabajo corresponde mayor sexual?, ¿a qué se deben estos efectos?.
términos de su motivación intrínseca respecto de
complejidad, tecnología, las tareas laborales?, ¿la lejanía
tamaño, centralización y física entre las parejas de novios
capacidad de innovación tiene una relación negativa con la
satisfacción en la relación?