Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el

través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la ficha cue
donde deberás indicar la información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La sección DESARR
de familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ell
identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conec
DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si org
envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adap
visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓN

NOMBRE DEL APELLIDOS DEL

N° CÓDIGO MODULAR CICLO
DOCENTE DOCENTE

1 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI

2 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
3 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
4 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
5 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
6 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
7 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
8 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
9 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
10 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
11 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
12 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
13 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
14 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
15 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
16 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
17 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
18 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
19 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
20 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
21 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
22 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
23 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
24 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
25 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
26 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
27 1345859 YESENIA YULISSA PEREZ AYVAR VI
 la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a
evisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA,
emana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/m
de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e
nocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL
vidades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docen
eferencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa. Finalmente te invitam
r las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.

FICHA PARA D
OGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S)

2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em

2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
2 C 5 3 EPT Gestiona proyectos de em
se brindará a tus estudiantes a
SESIONES APRENDO EN CASA,
omunicación con los padres/madres
oderados del estudiante e
NES DESARROLLADAS POR EL
esión. Se sugiere que el docente
ucativa. Finalmente te invitamos a

FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO E

DESARROLLO DE LA SESIÓN

NOMBRE APELLIDOS DEL PARTICIPÓ DE

NOMBRE DE LA SESIÓN LA SESIÓN
ESTUDIANTE ESTUDIANTE (SÍ/NO)

No vendemos productos, sYainer AGUILAR AUCCATOMA SI

No vendemos productos, sEdmundo Ricardo ALCANTARA MARTINEZ SI
No vendemos productos, sBrixay Mayummy ARAUJO HUAYANTUPA NO
No vendemos productos, sWillian Brayan BAUTISTA PRADO SI
No vendemos productos, sBrayan BENDEZU SULCA NO
No vendemos productos, sYaneth CAPA VALDEZ NO
No vendemos productos, sAlejandro Javier CASAHUILCA ESCARRAC SI
No vendemos productos, sRaúl Anthony CONDOLI CHANHUALLA NO
No vendemos productos, sYasmin Naomi GARCIA CARDENAS SI
No vendemos productos, sJosdan Yair GARCIA PACHECO SI
No vendemos productos, sDaniel HUACHACA TAYPE SI
No vendemos productos, sBriseth HUAROC YAURI NO
No vendemos productos, sFranco Estevvi LEANDRO CURO SI
No vendemos productos, sCristhian Gabriel LECHE LOPEZ SI
No vendemos productos, sMiguel Angel Esmith ÑAUPA CCENTE SI
No vendemos productos, sEduardo Nelson ORE CHUÑOCCA SI
No vendemos productos, sJosy Yenyfer ORIUNDO MIRANDA SI
No vendemos productos, sAlex Eduardo PALOMINO BENDEZU NO
No vendemos productos, sLuis Miguel PALOMINO BENDEZU SI
No vendemos productos, sJuan Carlos PARIONA YUCRA SI
No vendemos productos, sAndrea Nicol QUISPE HUAMAN NO
No vendemos productos, sLizbeth Ana QUISPE TACO NO
No vendemos productos, sAaron Roosevelt RUA SANCHEZ NO
No vendemos productos, sYeni Irma SANCHEZ CURO SI
No vendemos productos, sNélida Katiana TAYPE GUTIERREZ SI
No vendemos productos, sAnabel Sandra TORRES AMIQUERO SI
No vendemos productos, sNayely Xiomy VILCHEZ DE LA CRUZ SI
GRAMADAS "APRENDO EN CASA"
ARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZA

¿SE DEJÓ
ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ
MEDIO POR EL CUAL SE CONECTÓ TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES RECURSO
AL EDUCATIVO
PÁGINA ESTUDIANTE UTILIZADO
WEB/TV/RADIO?
Página web TV Radio (SÍ/NO) (SI/NO)

NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO NO NO NO NO
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO NO NO NO NO
NO NO NO NO NO NO
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO NO NO NO NO
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular
NO NO NO NO NO NO
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular
NO NO NO NO NO NO
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO NO NO NO NO
NO NO NO NO NO NO
NO NO NO NO NO NO
NO NO SI SI SI Celular
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
NO NO SI SI SI Celular/WhatsApp
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE GENERÓ SI SE REUNIÓ,

REUNIONES CON LOS ESPECIFICAR
ESTUDIANTES A TRAVÉS EL MEDIO TEMA
FECHA
DE LOS PADRES DE (teléfono, TRATADO
FAMILIA/APODERADO redes
(SI/NO) sociales,etc.)

SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci

SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
NO NO 6-May NO
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
NO NO 6-May NO
NO NO 6-May NO
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
NO NO 6-May NO
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentación sobre la creación y promoción d
SI Celular 6-May Retroalimentaci
NO NO 6-May NO
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular 6-May Retroalimentaci
NO NO 6-May NO
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
NO NO 6-May NO
NO NO 6-May NO
NO NO 6-May NO
SI Celular 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
SI Celular/WhatsApp 6-May Retroalimentaci
 OBSERVACIONES GENERALES

El estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.

El estudiante no evidencia el proceso de asu aprendizaje, no presenta trabajos y retos asignados.
La estudiante no registra número de celular.
El estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
El estudiante no registra número de celular.
La estudiante no registra número de celular.
El estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
El estudiante no registra número de celular.
La estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
oalimentación sobre la creación y promoción de productos que cubran necesidades en estos tiempos de coronavirus.
El estudiante confirmo la elaboración del trabajo asignado del área.
La estudiante no registra número de celular.
El estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
No hay conexión telefónica ni se ubica al estudiante por ningún medio porque no registro el número de contacto
El estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
El estudiante recibe las clases pero no envía las evidencias de los retos y trabajos asignados.
La estudiante confirmo la elaboración del trabajo asignado del área.
El estudiante no registra número de celular.
El estudiante recibe las clases pero no envía las evidencias de los retos y trabajos asignados.
El estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
La estudiante no registra número de celular.
La estudiante no registra número de celular.
El estudiante no registra número de celular.
La estudiante confirmo la elaboración del trabajo asignado del área.
La estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
La estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
La estudiante envió el trabajo desarrollado en el área.
etos asignados.

tiempos de coronavirus.

registro el número de contacto al momento de su matrícula.