UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNIDAD DE FÍSICA
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, MATEMÁTICA Y FÍSICA

Nombre del estudiante: Caranqui N. Alex D.

Facultad: Filosofía Letras y Ciencias de la Carrera: Pedagogía de las Ciencias

Educación. Experimentales Matemática y Física.
Semestre: cuarto Paralelo: A Grupo: N° de Práctica: 7

Temática: ONDA EN UNA CUERDA

1. OBJETIVOS
1. Analizar la relación entre la frecuencia y la amplitud en las ondas estacionarias en cuerdas
2. Verificar como se genera la superposición ondas.
3. Determinar la velocidad de propagación de una onda.

2. EQUIPOS DE EXPERIMENTACIÓN
MATERIALES: ESQUEMA:

1. Computador
2. Simulador PhET
3. Regla 𝐴 ± 0,002(𝑚)

4. FUNDAMENTO CONCEPTUAL

Conceptos básicos de Movimiento Ondulatorio. Amplitud, frecuencia, amortiguamiento

tensión, ondas estacionarias, superposición de ondas, etc.

PROCEDIMIENTO
1. Ingresar al Link:
https://phet.colorado.edu/sims/html/wave-on-a-string/latest/wave-on-a-string_es.html
Generar Pulso
Para comenzar configure las variables del simulador de la siguiente forma:
✓ amortiguación en el valor 0
 ✓ Pulso
✓ Extremo fijo
✓ Seleccionar reglas, cronometro y líneas de referencia

1. Oprimir el botón verde "pulso", tensión baja y verifique lo que sucede y anote sus observaciones.

Se genera una onda con una amplitud de 0,75 cm y una longitud de onda de 1,6 cm, la onda tiene un
viaje de ida y vuelta al llegar a su extremo fijo, el viaje de la onda es de izquierda a derecha.

El tiempo de viaje de la onda de ida y vuelta es de 11,99 segundos.

2. Reinicie el simulador y mantenga las condiciones iniciales de amortiguación, pulso y extremo fijo y
ubique la tensión a la mitad. Observe y anote sus observaciones.

Se genera una onda, con una amplitud de 0,75 cm y una longitud de onda de 3,60 cm, pero con mayor
velocidad, teniendo un tiempo de viaje de ida y vuelta de 3,88 segundos.

La onda tiene un viaje de ida y vuelta al llegar a su extremo fijo, el viaje de la onda es de izquierda a
derecha.

La longitud de onda y su velocidad será mayor cuando se tiene una tensión media con respecto a la
tensión baja.

3. Oprimir el botón reiniciar manteniendo las condiciones iniciales y elegir ahora la opción "extremo
libre". Repita los pasos anteriores pata tensión baja y tensión media y note sus observaciones.
4. Repita los puntos 1 y 2

1. Oprimir el botón verde "pulso", tensión baja y verifique lo que sucede y anote sus observaciones.

Se genera una onda con una amplitud de 0,75 cm y una longitud de onda de 1,6 cm, la onda tiene un
viaje de ida y vuelta al llegar a su extremo libre la onda regresa con dirección opuesta supera su
amplitud su amplitud, el viaje de la onda es de izquierda a derecha.

En el primer viaje de vuelta en el extremo libre la amplitud es positiva y al segundo viaje en el put o
extremo libre su amplitud es negativa es decir se va intercalando la dirección de la amplitud.

El tiempo de viaje de la onda de ida y vuelta es de 11,77 segundos.

2. Reinicie el simulador y mantenga las condiciones iniciales de amortiguación, pulso y extremo fijo y
ubique la tensión a la mitad. Observe y anote sus observaciones.

Se genera una onda, con una amplitud de 0,75 cm y una longitud de onda de 3,60 cm, pero con mayor
velocidad, teniendo un tiempo de viaje de ida y vuelta de 3,98 segundos.

La onda tiene un viaje de ida y vuelta al llegar a su extremo libre la amplitud es positiva y al segundo
viaje en el puto extremo libre su amplitud es negativa es decir se va intercalando la dirección de la
amplitud. El viaje es de izquierda a derecha.
 La longitud de onda y su velocidad será mayor cuando se tiene una tensión media con respecto a la
tensión baja en un extremo libre.

Ondas Periódicas
5. Ahora configure las variables de la siguiente forma:
✓ Sin extremo y pulse en la opción oscilar
✓ La tensión en la línea alta
✓ frecuencia en el valor 3
✓ amplitud en el valor 0.75
✓ amortiguación en ninguna

1. Describa el movimiento de las bolitas verdes generado por el oscilador.

Las bolitas verdes al no tener extremos se van hacia un horizonte sin fin,

2. Utilizando las reglas virtuales del simulador, presione el botón pausar y compruebe los valores de la
amplitud y la longitud de onda arrastrando las reglas.

Su amplitud es de 0,75 cm y la longitud de onda es de 2,5 cm.

3. Utilizando la herramienta cronómetro del simulador, medir el tiempo que tarda un punto verde en
realizar oscilaciones completas, la frecuencia de la onda y la velocidad de propagación.

Tiempo: 0,40 Segundos

Frecuencia: 3 Hz

𝑚
𝑣 = 𝜆𝑓 → 𝑣 = 2,5(3) → 𝑣 = 7,5
𝑠
 PARTE II

Práctica aplicando tu comprensión:

4. Una onda fue generada por la oscilación y se detuvo en dos momentos diferentes.

Describe diferencias y similitudes en las características de la onda en diferentes momentos.

Diferencia:
El extremo de la segunda onda se aproxima para formar un nodo, mientras que en la primera onda se
forma un vientre en los extremos abiertos.

Semejanzas:

La longitud de onda y la amplitud son iguales.

La velocidad de propagación de las ondas en las dos imágenes son iguales.
Las partículas o bolas tienen una dirección perpendicular a la dirección de propagación de la onda.
Investiga para comprender:

5. Haz una onda con el oscilador sin amortiguamiento

5.1 Mide la ubicación vertical y horizontal de una bola verde con la regla y registra el tiempo.
Usa para recopilar datos para hacer una tabla de datos de las posiciones vertical y horizontal de
la misma bola verde en el tiempo. Asegúrate de incluir observaciones cuando la bola verde esté por
encima y por debajo de la línea media. (Amplitud máxima de oscilación)

Sin extremo

Tiempo (S) Vertical (cm) Horizontal (cm)

0 0,6 1,2

1,19 0,5 1,1

2,63 0,07 1,2

5 -0,3 1,3

6,84 -0,3 1,2

Observación:

La amplitud cuando la bola está por encima de la línea de referencia será positiva mientras que cuando se
encuentra a debajo de la línea de referencia será negativa la amplitud.

Extremo Libre.
Tiempo (S) Vertical (cm) Horizontal (cm)

0 0,7 1,2

1,18 0,5 1,1

2,08 -3,00 1,3

8,89 -1.7 1,2

15,29 1,08 1,2

La amplitud cuando la bola está por encima de la línea de referencia será positiva mientras que cuando se
encuentra a debajo de la línea de referencia será negativa la amplitud.
Extremo fijo.
Tiempo (S) Vertical (cm) Horizontal (cm)

0 0,6 1,2

3 0,4 1,1

4,69 -0,3 1,3

6,09 0,3 1,2

7,95 -0,5 1,2

La amplitud cuando la bola está por encima de la línea de referencia será positiva mientras que cuando se
encuentra a debajo de la línea de referencia será negativa la amplitud.

CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES

Cuestionario:

Haz unas gráficas: de posición vertical contra tiempo y posición horizontal contra tiempo. Describe el análisis
de las gráficas obtenidas para lo cual se puede incluir imágenes de cada gráfica.

Sin extremo

Distancia Vertical - Tiempo

1

0,5

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
-0,5

-1

-1,5

-2

-2,5

-3

-3,5
 Distancia Horizontal - Tiempo
1,35

1,3

1,25

1,2

1,15

1,1

1,05
0 1 2 3 4 5 6 7 8

Mediante las graficas y la imagen del simulador se puede concluir que, la distancia horizontal de la bola verde
se mantendrá casi constante, mientras que la amplitud va variando con el transcurso del tiempo, la bola
verde realiza ondas transversales es decir tiene dirección perpendicular al de la propagación de la onda.

Extremo libre
 Distancia Vertical - Tiempo
1,5

0,5

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
-0,5

-1

-1,5

-2

-2,5

-3

-3,5

Distancia Horizontal - Tiempo

1,35

1,3

1,25

1,2

1,15

1,1

1,05
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
Mediante la gráfica y la imagen del simulador se puede concluir que la distancia horizontal se mantendrá casi
constante con una pequeña variación, mientras que la distancia horizontal no va variando mientras
transcurre el tiempo, además las ondas van variando con el tiempo es decir toman diferentes amplitudes
(Distinto comportamiento) en diferentes tiempos.

Extremo fijo

Distancia Vertical - Tiempo

6

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

-2

-4

-6
 Distancia Horizontal - Tiempo
6

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Se puede concluir que en tiempo de 7 segundos la onda desaparece, además va variando su comportamiento
es decir su comportamiento no es constante esto es debido a que no se encuentra con amortiguamiento
para que la onda pueda ser uniforme.

¿Cómo te ayudan las gráficas a comprender las características de las ondas?

Las graficas nos permite identificar los puntos de dispersión de las ondas en un cierto tiempo, además
podemos decir que ciertas graficas tienen casi una similitud al comportamiento de la onda.

Predice cómo se verán las gráficas si aumenta la amortiguación. Pon a prueba tus ideas y explica por qué
la amortiguación afecta las gráficas.

La onda ira desapareciendo mientras llega al extremo esto sucedería ya que el amortiguamiento se relaciona
con la disminución de la amplitud d una onda, además se puede decir que el comportamiento de la onda
seria más estable o uniforme.
Conclusiones:

1. El amortiguamiento reduce la amplitud de la onda.

2. La onda al no tener extremo fijo en el extremo se crea un vientre, mientras que cuando existe
un extremo fijo se crea un nodo.

3. La onda al carecer de amortiguamiento tiene un comportamiento inestable es decir varia de

diferentes formas mientras transcurre el tiempo.

4. Mientras existe mayor frecuencia la velocidad de la onda será mayor.

5. La frecuencia no influye en la amplitud de la onda, la frecuencia influye en la longitud de la

onda mientras menor es la frecuencia mayor será la longitud de onda, si la frecuencia es cero
no existe ondas.